简介：摘要：孔子的“仁爱”与墨子的“兼爱”是在一定背景下诞生出来的具备丰厚内涵的精神。在春秋战国时期各个诸侯国以一己私利为出发点导致战火不断，社会秩序崩坏，诸子百家以保民利民为出发点提出有明显各自观点的良方，从而在一定时期内形成百家争鸣的文化繁荣局面，而儒家与墨家是当时最盛行的思想学派。文章主要从孔子的仁爱观点与墨子的兼爱观点出发，讨论两者在思想上面的异同。儒家的“爱人”是以“仁爱”为核心，而墨家则强调平等互爱为根本的兼爱。所以“仁爱”与“兼爱”思想上有怎样的碰撞和实现要求，对两者的差异共同进行分析，有利于从传统文化中汲取到不一样的力量。

简介：在世界观、认识论、价值观、人性论和人生观上,颜元和墨子有很多地方相当接近,但因颜元以孔孟为宗,儒、墨之别也就成了他同墨子的区别.在教育思想方面,他们也有类似或相同的主张.这种类似或相同,正是早年学儒的墨子与孔子的类似或相同.两家的不同则在教育与国家体制的关系、育才模式、办学方式及社会影响和是否重视逻辑推理等方面有所体现.

简介：

简介：小编的话：亲爱的小读者们，从本期开始，本刊将隆重推出一个全新栏目《漫话科学家》。顾名思义，就是用漫画的形式同大家聊一聊科学家那些事儿。第一期，我们从古代中国最伟大的科学家墨子讲起。

简介：据《汉书·艺文志》记载,墨子学派的著作《墨子》共有71篇,其中讲抗敌方法的有20篇.随着朝代的更迭,从两千多年前流传至今,《墨子》仅保存53篇,其中专讲抗敌方法的只存11篇:《备城门》、《备高临》、《备梯》、《备水》、《备穴》、《备蛾傅》、《迎敌祠》、《旗帜》、《号令》、《杂守》.另有《七患》、《非攻》、《天志》、《鲁问》等也是与军事有关的.从《墨子》中也可看到,其编著者对科学技术是颇有研究的,例如,其中的《经上》、《经下》都有数学、化学、力学、光学以及工艺应用等.《墨子》把当时的科学技术应用于军事上,对军事技术的发展做出了历史性的贡献.我认为,其军事思想要点和对军事科技发展的贡献可以作以下的概括.

简介：墨子的'久'宇'定义后世治墨者至为称道,认为这是墨子对时间空间完整严密的界说.本文认为不然,墨子的'久''宇'有明显的局限,只是时间空间的一个朴素的外延定义.

简介：几乎所有的现代企业都能认识到人才在企业发展中的重要作用．也能够爱才用才．但偏偏事与愿违的是．许多企业留不住人才．核心人才的流失极为普遍。是什么原因使得企业的人才流失呢？让我们来看看“墨子育才”的故事：

简介：《墨子·公输》的一处校勘问题王《墨子·公输篇》：“臣以三事之攻宋也，为与此同类，臣见大王必伤义而不得。”句中“三事”二字是否有误，现代诸家选本的看法和处理办法颇不一致。北京大学中国文学史教研室编《先秦文学史参考资料》３７４页正文作“三事”，注云：“应...

简介：摘要德育方法是改善高校德育效果的重要纽带，也是高校德育过程中的软肋。墨子行之有效的德育方法，如择务法、强说法、自省法、实践法、熏染法给高校德育以启示。高校德育须因材施教；灌输教育与自我教育相结合；知行合一、实践育人；加强德育环境建设。

简介：墨子姓墨名翟，不是宋公子目夷之后，也不是孤竹国君墨胎氏之后，而是禹师墨如的后裔。墨学之墨，乃以禹之道为绳墨之墨，墨行夏道，既是弘扬夏禹之道，又是弘扬墨如家学；翟乃夏翟，阳翟为禹所都，“墨翟”二字的本意是“法夏”。

简介：墨子是我国历史上经济伦理思想相当丰富的著名思想家，“节用”是墨子经济伦理思想的核心内容。针对我国当前实际，党中央从我国的具体国情出发，提出了建设“资源节约型社会”的重大决策。建设资源节约型社会不是一蹴而就的，而是一项长期而艰巨的任务，需要我们不断地探索和创新发展。而在这方面，墨子“节用”思想对我国建设节约型社会具有重要的借鉴意义。

简介：轻轻叫出这个名字,一种心痛的感觉就从心底涌出来。子微呀,老天怎么可以这样啊?可子微说:我知道上天对我很好,我知道我是幸运的!这是什么样的幸运啊?!子微原本在英国工作,年轻的时候她已经是她所从事行业中的佼佼者,同行业中人们都知道她,高级白领,女中豪杰。一场车祸,子微从此高位截瘫,除了脑袋,她没有地方能动了。不仅如此,她还要靠呼吸机呼吸,每天、每一小时、每一分钟,如果没有呼吸机的帮助,就无法呼吸。子微的呼吸机从气管进入,说话也非常困难,在子微的轮椅上面,还有一个扩音器……

简介：看到这样的两个图形，一个沉稳而平滑，线条柔和；一个棱角鲜明，光芒四溢，不禁让我想起了中国古代历史中的两种人：通子与执子。线条柔和者为通子。他们是通达之人，面对明主或昏君，他们或入仕为官，或隐逸山林。他们顺应时局地选择，该进时则进，该退时则退。于是面对乱世，他们或垂钓于濮水，或放歌于邺下，或采菊于东篱，或幽居于竹林。他们行吟高歌，他们倚风长啸，心如澄澈秋水。再如不系之舟者如庄子，他持竿不顾，您“曳尾于途”；心中悠然忘我者如陶渊明，“登东皋以舒啸，临清流而赋诗”；闲适者如王维，“行到水穷处，坐看云起时”……

简介：墨子是我国战国时期著名的思想家、教育家、军事家、墨家学派的创始人。他创立墨家学说,并有《墨子》传世。主要内容有兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬、非乐、天志、明鬼、非命等十项,以兼爱为核心,以节用、尚贤为支点。这些思想中不乏有伦理道德的思想,且这些思想都是出于当时的时代背景需要,为更多还原

简介：作为战国时期的“显学”,墨子伦理思想体系中蕴含着丰富的忠德观念.挖掘墨子忠德内涵,不难发现其中既包含有做好分内事的忠于职守,也包含有爱民谨忠的君主之忠,还包含有过必谏的臣子之忠.此外,墨子忠德观具有独特的思想特质,其忠德思想来源于尚同尚贤的国家学说,并以天志明鬼为其道德立法依据,凸显忠信相连的价值取向,反映了从君惠臣忠的双向度向事上竭忠的单向度忠君倾向的转变.去粗取精,对于墨子忠德观的当代价值,应在客观评判的基础上,继承发扬其竭己为人的奉献精神,恪尽职守的职业操守,践履承诺的诚信意识,为社会主义核心价值体系的构建注入传统文化中优秀的源头活水.

简介：提到先秦军事思想,人们自然会想起《孙子兵法》和《孙膑兵法》。其实,先秦兵家不仅有孙武、孙膑以研究用兵为主的军事理论,而且还有以研究防御为主的城守思想。这方面,《墨子》城守诸篇可谓杰出代表。可是,历来兵家思想研究中,多注意于《孙子》,而《墨子》城守诸篇的研究则未引起应有的重视,这不能不说是令人遗憾的。本文试图对此作些初步探讨,以期抛砖引玉,引起军事理论工作者的兴趣。

简介：

简介：本文详细分析了墨子"重贤"、"众贤"、"进贤"和"使能"等"尚贤"思想,并结合我国现阶段的人才强国战略,着重阐释墨子"尚贤"思想对今天选拔任用人才的借鉴意义,强调对其"尚贤"思想精华的创新和发展,更好地服务于中国特色社会主义现代化的建设.

简介：对墨子科技及职业教育思想的研究始于二十世纪五十年代，直至世纪之交才逐渐受到重视，因而对墨子科技与职业教育思想产生的社会文化背景、教育目的与培养目标、教育教学内容、教育教学方法、价值及比较研究等方面都尚在深化之中，尽管各方面研究都取得了一定成果，但多处于碎片化状态，急需系统、全面和深入的研究。在研究方法上要注意历时性研究与共时性研究的共同使用，并在材料的深挖上下功夫。

简介：(《墨子·贵义》)墨子认为,(《墨子·节用中》)这里是说凡是天下的百工,(《墨子·兼爱下》)墨子在此构建了一个理想社会