简介:摘要:中学阶段是培养孩子审美能力的关键性阶段,但是由于中考和高考的应试压力,美术这一学科在中学的教育里被忽视被边缘化。在中学的美术课堂上使用创意设计的教学方法,对培养中学生的审美意识和创新能力都有很大帮助。
简介:摘要:教室环境创设是教师课前设计中极其重要的一个环节。教室环境创设所形成的文化氛围决定着学生对该课程的亲近感及好奇心。对外汉语教室环境创设除了能够吸引学生投入在中国文化传统人文气氛里,产生积极的学习心理之外,还是一个大型的中华文化展示区域,在中华文化推广教学中发挥着独特的功能与作用。