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  • 简介:村长打人了“村长打人了,村长打人了……”牛牛村的上空传来撕心裂肺的哭喊,天大的冤屈在牛牛村展开。村长刘大能听到喊声,心里更气,从开始的抓扯,直接就踹了李虎妞几脚,李虎妞不知道是被踹倒在地的还是顺势摔倒在地的,反正就倒在地上只哼哼,李虎妞家里的人群起对刘大能进行言语上的攻击,没有动手,因为村长家的几兄弟也在旁边看着,打不过啊。

  • 标签: 微型小说 村长 虎妞
  • 简介:微型书评三则晓辛漫话《画戏话戏》马得老,姓高,马得是他的名,可因为他的作品历来只署“马得”,弄得常人以为先生姓马名得,如果叫“高马得”倒反而知晓的人少了。这就像许多唱戏出名的老艺人,戏迷们只知道他(她)的艺名,真名却藏之深山了。马得老最绝的活儿就是他...

  • 标签: 芦花荡 江苏画刊 江苏美术出版社 《秦香莲》 李苦禅 美术教师
  • 简介:退休后,老李爱上了文学创作,可往多家报刊投了十多篇稿子,全如石沉大海。老李连连叹气:“世间报刊数不清,投稿被采用,难于上青天啊!”

  • 标签: 微型小说 文学创作 退休后 报刊
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-06-22
  • 简介:这天,镇上逢集,牛村长向“二虎米行”走来,裤腰上别着一只塑料口袋,在屁股后头一甩一甩的。

  • 标签: 赊小说
  • 简介:  人类送入太空的宇宙飞船越来越多,但设计这些飞船所采用的原理则大同小异.事实上,科学家们一直没有停止在新式飞船领域的探索.据飞船设计专家们预测,未来的太空交通工具与传统的火箭推进式太空飞行器将有很大不同,它们看上去可能更像是昆虫或乒乓球,可以一次性发射一支微型飞船部队,它们不仅可以分头执行任务,还能独自作出决定.……

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  • 简介:成千上万种袖珍武器逐鹿沙场:黑压压的"蜜蜂"机群冲刺而下,"苍蝇"、"蚊子"敢死队毫不示弱,数不胜数的"蚂蚁"大军覆盖了大地……这不是在玩儿军事游戏,专家预计,在不久的将来,这将成为现实。因为随着信息科技、生命科技和纳米科技的飞速发展,一个新军种正在悄然走近,这就是"微型军"。

  • 标签: 军悄然 悄然走近
  • 简介:意境,是中国文学艺术理论中一个重要的审美概念,而长期以来,在文学理论中,“意境”似乎成了诗歌和散文的“专利”。有人甚至认为到小说中去寻求意境是“很荒唐的”。而实际上,小说中同样是可以营造意境的。叶朗在《中国小说美

  • 标签: 微型小说 小说创作 艺术意境 散文化 文学理论 中国文学
  • 简介:一次,我和爸爸开车到效外旅游,风吹日晒,真是口渴得厉害,车上的矿泉水全用完了,只有几个空瓶子。车上的人说,要是有桶装水就好了。爸爸说,后备箱有一桶,但是桶装水装入矿泉水瓶时,水会流到地上。回来后,我到超市买了最小的简易抽水装置。

  • 标签: 装置 微型 矿泉水瓶 桶装水
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  • 简介:最小的鱼在菲律宾群岛周围的海洋中,有一种世界上最小的鱼一虾虎鱼,它是世界上最小的脊椎动物。这种鱼体长6-7毫米,重约4-5毫克。因其小得有趣,当地妇女将虾虎鱼装进一种特制的玻璃球内,挂在耳垂上当耳环使用,鱼在“球”中游动,“球”在耳是晃动,却是别有一番情趣。

  • 标签: 微型动物 蝙蝠 高中 生物 教学参考
  • 简介:微型小说二题暝目老审计终于挺不住了,一病不起数日。老妻悉心调理,子女们四处求医,仍不见好转,且口已不能言,呈半昏迷状。是日,儿媳兴冲冲抱一大包人民币放于床前,老审计猛然又醒,以手指之,双目圆瞪。"此非贪污",当会计的儿媳言之凿凿。"亦非受贿",当经理...

  • 标签: 微型小说 审计局 收入调节税 承德县 经济效益 家庭建设
  • 简介:原来,纬生的生活中,从晚上九点到十一点,是用来想妻子的。白天,担子重,应酬多,忙成了跑动的车轱辘。只有入睡前的这段时间,纬生坚决地把它辟出来,给出国在外的妻写写信。当然,信写多了,废话就多,比如,顶檐上的燕子好像是去年的,今年桂花开了两次,等等。或不写信,只凭空想象妻的音容笑貌,以及昔日的软语温存。从中,虚无着落的心算

  • 标签: 玫瑰 餐馆 微型小说 女子 生活中 桂花
  • 简介:微型猪也是一个丰富多彩、琳琅满目的家族.可以说是家丁兴旺,灿若群星。可惜的是,由于人们乃至整个社会,在相当长的历史发展中对其歧现,乃至冷落,以至于在一些产区已几乎濒临灭绝。所幸的是,我国特色农业的知名企业河南省淇县小灵猫公司的有关专家较早预见到了其辉煌的未来,及早进行了一些珍品的保护、育种、繁殖方面的工作.使一些名贵品种得以保留,现保留下来的珍稀品种有:

  • 标签: 微型猪 珍品 欣赏 特色农业 名贵品种 珍稀品种
  • 简介:创新教育微型思维课是开发学生创新性思维的一种校本课程.用每堂课15分钟的时间,就某个问题,进行多方向、多角度的发散、联想、想象,在口语交际、动手操作、信息处理、摸索讨究实践活动中,培养学生创造意识,使学生的创造性思维趋于多向性、灵活性、广阔性和独特性,具有标新立异、异想天开的创造品质;同时提高学生获取知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力,为学生成为21世纪的创新人才奠定基础.

  • 标签: 创新教育 微型思维课 创造意识 小学教育 课程改革
  • 简介:“你都快三十多岁的人了,怎么还沉寂在幻想中啊,这世界扎根就没有爱情!人们为了想得到它才编出牛郎织女的神话,”战友大强愤愤的说,“老子真想打你一顿,让你醒醒!”

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