简介：摘要：初中化学实验是中考的必考项目，该学科受到广大教师、家长和学生的重视。微型实验教学作为化学改革的重点，开展微型实验对提高学生的学习能力与创新的意识有很大的帮助，同时对学生的环保意识提高也有重要的意义。本文主要以木炭与活性炭吸附能力比较的微型实验为例，讨论初中化学实验的现状及相应教学措施。

简介：摘要：高中化学概念教育在高中化学教育中占有很大的比重，也是教育中的重要和难点内容，是学科知识系统构建的条件。化学实验主要是指对日子中的现象、化学事实经过调查、剖析、比较、操作等获得理性的知道，反响化学事物及其现象的性质和规则，协助学生学习和掌握化学知识。化学实验的实质是研究和知道物质的办法，是人们依据研究对象和研究意图创造性地运用科学知识和实验手法进行探索的过程。

简介：摘要：在小学低段语文教学中写作教学是一个难点部分，对此教师感到“难教”，学生感到“难学”，如何解决写作教学难题，是教师要思考的重要事情。微型日记是一种非正式且充满趣味的写作方式，教师可借助微型日记激发学生写作兴趣、提升其写作能力。本文从观察教学、情感教学、生活教学、细节教学、素材积累等角度出发探讨如何利用微型日记优化写作教学效果。

简介：摘要：在小学低段语文教学中写作教学是一个难点部分，对此教师感到“难教”，学生感到“难学”，如何解决写作教学难题，是教师要思考的重要事情。微型日记是一种非正式且充满趣味的写作方式，教师可借助微型日记激发学生写作兴趣、提升其写作能力。本文从观察教学、情感教学、生活教学、细节教学、素材积累等角度出发探讨如何利用微型日记优化写作教学效果。

简介：【摘要】在高中的一些科目中，存在着需要理论与实践相结合进行教授的课程。化学科目就是其中的典型课程之一，需要进行部分必要的中微型实验。进行化学理论知识的传授后，要进行相应的中型或者微型实验的实际操作，帮助学生们进行理解和记忆。在探索进行高中化学科目教学中微型实验的道路上，通过实际的教学实施，在挫折中成长，逐渐取得许多的对策与途径。

简介：摘要：实验教学和理论教学是高中化学教学中两个主要内容，在以往的化学课堂，化学教师很少进行实验教学或者由教师进行实验演示，高中生很少参与。这种情况导致了高中生实验能力和科学思维难以发展，教育的改革要求化学教师必须要重视实验教学。微型实验是一种利用少量化学试剂即可获得实验结果的实验过程，与常规化学实验相比，微型实验具有安全性高、操作方便、结果明显、环境污染小等优点。本文主要站在高中化学教师角度分析了微型实验的重要性，并提出开展微型实验的具体措施，希望能够培养高中生良好的实验能力和科学思维。

简介：摘要：作文写作是语文教学中不可分割的一部分，发挥着重要的教学作用。学生写作水平的提升，凝结了他们的语言表达能力、个人文化素养以及逻辑思维，促使同学们得到全面发展。然而，由于学生缺乏写作素材，容易对作文写作产生畏难的情绪，导致作文写作任务难以完成，教学效果低下。所以，教师要通过微型作文的方式，帮助他们克服写作困难的问题，激发出写作兴趣。

简介：摘要：实验是化学学科高质量教学的支撑，是学生获取知识，实现能力与素质培养的关键。微型化学实验因为便捷、融合、自主等特点，成为高质量教学不可或缺的组成部分。文章基于高职化学微型实验基础理论，结合实际案例阐述了绿色化学理念下的化学微型实验的具体操作方法，提出了微型实验在教学、探索与实验三方面所具有的实际价值。

简介：摘要：高中化学不同于其他学科，具有复杂深奥的特点，也更注重学生的参与兴趣和自主能动性。在高中化学教学中，实验是非常重要的环节，因此，在高中化学教学中运用微型实验法，能够充分调动学生的课堂积极性，促进高中化学教学的高效开展。本文针对微型实验法在高中化学教学中的开展策略展开分析，对微型实验法在高中化学教学的积极作用和策略影响进行探讨。

简介：摘要：高中化学教学中微型实验的开展十分必要。微型实验是指以少量药品和少量试剂为基础，利用小试管、滴管等物品来开展化学实验活动。相比传统的大型实验，微型实验使用的试剂量较少、实验器材也更小巧易掌握，因此成功率提高，大大降低实验过程中的危险系数。并且减少了废弃物的产生，符合环保理念。由于微型实验更加便捷简单、自由灵活度更高，而且能够降低消耗量，减轻教师工作量，在实验活动中增加了更多探究学习的乐趣，使得学生更主动地参与其中。此外，微型实验可以针对知识点进行有针对性地选择，达到积累和强化化学知识的目的。同时，微型实验更容易重复，教师可以根据学生完成的情况和表现及时进行调整，实现最佳的学习效果。

简介：摘要：化学学科是一门以实验为基础的科学 [1]，微型实验走进化学课堂教学是当前新课改理念下的化学实验发展的必然趋势。

简介：摘要：高中化学不同于其他学科，其本身具有复杂深奥的特点，更注重学生的参与兴趣和自主能动性，在化学教学中，实验是非常重要的环节，在高中化学教学中运用微型实验法，能够充分调动学生的课堂积极性，使学生主动参与高中化学学习，有利于高中化学教学的高效开展。本文针对微型实验法在高中化学教学中的开展策略展开分析，对微型实验法在高中化学教学的积极作用和策略影响进行探讨。

简介：用Badger微型喷砂雕刻套装．你可以做出极好的蚀刻玻璃来，该套装包括所有的必备工具．包括：Badger260型号喷砂枪、340克的氧化铝研磨剂、面罩、带有调整器和气体软管的压缩气罐。

简介：现代汉诗可谓形式丰富多彩，最短可以只有一个字(不包括诗题)。如北岛的名诗《生活》：“网”，以一字引爆读者万千思绪。孔孚的图案诗《大漠落日》也仅两个字：

简介：设计制作了一种基于风光互补原理的微型风力发电演示仪。该仪器由风力发电机、光伏太阳能电池板、控制器、蓄电池、负载等各部分组成。整个系统以控制器为核心，由风力发电机、光伏太阳能电池板把风能和光能转变为电能并储存于蓄电池中供负载使用。该仪器作为演示实验仪不仅小型、直观、模块化和操作简便，而且演示内容突显物理与工程相结合的知识，教学效果良好。

简介：瑞士科学家正在研制一种名为“MicroThrust”的微型卫星推进器，只需0．1升燃料便可飞往月球。据悉，这种迷你发动机只有区区几百克，使用离子化合物作为燃料，利用电喷射离子产生推进力。

简介：丰富想象能力拓展思维空间提升写作能力充满奇思妙想《微型小说选刊》是国內首家专门选载和发表微型小说的文学半月刊,为广大文学爱好者提供高品位的精神食粮,是广大青少年文学爱好者阅读的盛宴、提升写作能力的帮手。《微型小说选刊》选载的作品已引入语文教学课堂,全国广大师生好评如潮。

简介：初识林文锦先生,缘于他那篇微型小说《优等生》,自《香港文学》上邂逅之后,华文式微的沉重心情使我几日里坐卧不宁。为淡化这强烈的艺术感染力,专心于必做的事务,我将小说传阅他人,并提笔向作者致谢与“抱怨”。原来林文锦从事写作多年,是跨文类的新加坡作家,写诗、写散文、写微型小说。曾出版散文集

简介：主要阐述以氢气还原氧化铜的微型化学实验组织教学，取得良好的教学效果．

简介：摘要将生物教材中的实验重新设计成微型实验，要求学生先熟悉并理解教材中的实验，再完成微型实验，提高学生的课堂参与度；将教材中的户外实验改成课堂实验，缩短实验时间，提高课堂教学效率；教材中部分实验难度较大，通过模拟实验情境，降低实验操作的难度。