简介：摘要本文主要谈论了两个大问题，一是中学地理教学中学生学习地理的难题是什么；二是地理学习采取的主要对策之一，即通过读图填图训练，激发学生兴趣，培养学生地理素养。

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简介：在注重能力培养的教学改革新时期，中职学校文化基础课如何体现质量效率，教师们正不懈探索，笔者在中职语文教学一线也深有体会。中职学生学习兴趣有待培养，单纯的阅读教学重在感悟，不利于大班检测，学生不喜欢做阅读题；而作文教学要求又不能等同于中学，一半甚至一半以上学生无法接受每次作文写600～800字。契合中职学生的语文学习实际，语文教师可以结合课文创新设计语文片段写作的练习，将倾诉训练作为一个重点。倾诉训练作为灵活的读写结合形式，能够面向更为广大的学生群体，不至于让学生大面积产生畏难情绪。语文作为交际工具，只有沟通传达时才彰显其交际功能，笔者特别倡导学生活学活用语文。经常性的倾诉训练，将让学生获得表达的能力与自信，提升思辨能力、想象能力、修辞能力和交际能力。

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简介：篮球运动是深受广大青少年喜爱的一项运动，也是高中体育课堂教学的一部分。作为高中体育教师或教练员，要对如何进行篮球训练，如何提高学生的篮球技能有一个明确认识。本文从九个方面介绍了如何进行高中篮球训练，以促进学生篮球水平的提高。

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简介：本文主要谈论了两个大问题，一是中学地理教学中学生学习地理的难题是什么；二是地理学习采取的主要对策之一，即通过读图填图训练，激发学生兴趣，培养学生地理素养。

简介：蛙泳是最古老的一种竞技泳式。上一世纪，由于比赛规则的变化，比如说取消潜蛙泳，在蛙泳比赛中不得采用蝶式蛙泳等诸多规定，人们对蛙泳比赛规则进行多次修改。最终，到上世纪五十年代，蛙泳比赛才像我们现在看到的这种方式比赛，也就是说，除出发和每次转身后，运动员可在水下做一次长划臂之外，运动员每个动作周期，头部必须露出水面一次。

简介：本文根据笔者参加各种合唱比赛的亲身体会,以及担任合唱教学的经验,就"怎样对儿童进行科学的、切实可行的、适合其心理的合唱训练"作了一些阐述。目的旨在互相交流,共同提高。

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简介：摘要目的探讨引导式教育训练在慢性精神分裂症患者阴性症状中的作用及康复效果。方法将慢性精神分裂症阴性症状为主的患者随机分成有实施引导式教育训练的训练组与无实施引导式教育训练的对照组各30例，于实施前及实施后12周分别采用精神护理观察量表（NORS），阴性症状量表（SANS）评定病人的症状变化。结果训练组疗效好于对照组（P<0.01）；两组NORS及SANS量表分组实施前后同组比较均有不同程度下降（P<0.01）。结论引导式教育训练干预在改善精神分裂症阴性症状方面具有明显作用，是精神分裂症阴性症状较有有效的辅助治疗、护理措施之一。

简介：摘要探讨分析归因训练在大学生篮球训练中的应用，这对提高学生学习的兴趣，以及对日常教学质量方面的提高有着积极意义。

简介：摘要在加强青少年竞技水平的同时，也应加强青少年的身体素质训练。其中发展他们下肢肌肉的爆发力显得尤为重要。青少年正处于学习阶段，从事柔道训练时间少，重视程度不够，如何在短时间内发展他们的下肢肌肉爆发力训练尤为重要。

简介：近年来网球运动在世界各地得到了不断的普及，我国的网球运动水平取得了长足的进步，涌现出一批较高水平的女子运动员。本文在对网球多球训练的本质内涵揭示的基础上：分析了网球多球训练对青少年网球运动员的积极与消极的影响，同时对青少年网球运动员在不同阶段的特点进行科学分析，找出适合多球训练的方法，并合理安排训练内容、训练方式、训练强度，使网球多球训练更好的运用到青少年网球运动员的训练中。

简介：朱寿俭，一个普通乡村片警，扎根农村社区11年，调处矛盾纠纷500余起，侦破各类案件150余起，默默资助困难群众50余人，用博大爱民情怀和执着精神赢得百姓口碑。

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简介：力量训练被认为是体能训练的核心部分,力量训练的方法和理念也在实践过程中不断地进步和发展。当前最为流行的力量训练方法是来自欧美的核心力量训练法和功能性力量训练法。然而,通过对中国传统武术体能训练方法的分析和思考,发现中国传统武术力量训练方法之中早就蕴含着核心力量训练和功能性力量训练的理念。