简介:摘要:教育,充满了太多的不确定因素,能遇到优秀的班级,优秀的学生固然是件幸福的事情,但是,走在教育这条道上,谁也不能避免遇到一个不尽人意的班级,特别是让你中途去接一个大家知晓的,公认的乱班、差班,那就没那么舒畅了。此时,是挑战,也是机遇,如果通过老师的精准施策,能守得云开见月明,那就不止常人能体会的那种轻松而来的幸福的味道了。
简介:摘 要:本文结合京沈高铁辽宁段无砟轨道铺设施工的具体实践,就高速铁路无砟轨道道岔铺设施工的关键工序和技术控制进行了简要阐述。
简介:【内容摘要】数学主题图是小学数学人教版《义务教育课程标准》实验教科书编写的一大特色,主题图是借以一定的主题场景为背景来呈现数学教学内容的画面。打开新教材《义务教育课程标准实验教科书》,教师们普遍感受到,新教材无论是在内容上还是在呈现方式上,都很好的体现了新课标的理念。但是在使用过程中 ,我发现存在一些误区。主要表现在 :首先 ,放弃主题图。在各年级听课中发现 ,现在数学课有一种固定模式 :出示主题图(从图中你了解到哪些信息 )——找出数学问题——解决数学问题——巩固练习。 利用信息技术,创设主题图情境固然是好事,但不能每节课都一样。主题图怎样呈现、什么时候呈现 ,应该根据学生年龄特点和学习任务特点有所区别 ;其次是过分依赖信息技术,淡化主题图铺展和应用。
简介:【摘要】 :分享精神影响着学生们的将来发展,从学生的综合学习上来看,这种精神有利于提高学生们在平时的学习生活中对解决问题的思考技能,所以,老师们在日常的教学过程中,应多注重对学生分享精神的培养,本文就初中道法课培育学生分享精神的教学作以下探讨 :