简介: 摘要:在当前“双减”政策的大背景下,小学语文习作教学面临着改革与创新的挑战。本文聚焦于部编版小学语文教材,浅探小学语文习作单元作业设计的创新策略。通过情境化、多元化、层次化及评价性等作业设计方式,旨在激发学生的学习兴趣,提高写作水平,并培养其语文核心素养。同时,关注学生的个性差异,尊重其主体地位,并创设积极轻松的学习环境。通过本文的研究,期望能为小学语文习作教学的改革提供有益参考,助力学生全面发展。
简介:摘要:利用网络开辟思想政治教育的新路径已是各高校的大势所趋、发展所向。但从当前来看,学校在运用互联网传播沈药优秀历史、弘扬“沈药精神”时,师生的互动性、应用路径、健全机制等方面,仍然面临着巨大挑战。因此在互联网时代的背景下,笔者通过分析“沈药精神”的内涵和价值,提出探索将“沈药精神”与思想政治教育有机结合的有效路径。