简介：

简介：【摘要】目的：研究探索品管圈对急诊科护理质量及急救效果的作用结果。方法：研究对象选择本院急诊科成立品管圈的18名护理人员，随机选取2017年7月-2018年6月品管圈实施前的140例急诊患者为参考组，以2018年7月-2019年7月品管圈实施后的140例急诊患者为研究组，对品管圈实施前后临床护理质量、患者满意度及急救效果进行对比分析。结果：对两组患者的临床护理结果相比较显示，研究组的临床护理质量、患者满意度以及急救效果明显高于参考组，两组差异（P＜0.05）具有统计学意义。结论：在医院急诊科开展活动，能有效提高临床护理质量、患者满意度，提高急救效果，具有推广意义。

简介：摘要：目的将品管圈联合护理风险管理应用于妇产科护理中，研究其价值。方法选取 2019年 1月 -12月我院妇产科收治的 320名产妇作为研究对象，将其随机分为观察组（品管圈联合护理风险管理）和对照组（常规护理），每组各有 160名产妇。对两组护理差错发生情况、病历书写质量和产妇掌握知识水平进行比较分析。结果经过护理后，观察组产妇知识掌握率为 95.0％，明显高于对照组产妇的 72.5％；观察组产妇护理差错发生率为 5.0％，明显低于对照组产妇的 17.5％；观察组病历书写质量明显比对照组高， P＜ 0.05。结论采用品管圈联合护理风险管理对产妇进行护理，能够明显提高护理质量，改善护理差错发生情况，提高产妇对相关知识的掌握程度，还能提高病历书写质量，值得在临床中推广应用。

简介：【摘要】目的：在初产妇护理中开展品管圈活动，并分析其对产妇新生儿护理知识知晓率的影响。方法：选取 2017年 12月 -2019年 12月，在我院分娩的 120例初产妇，对产妇开展品管圈活动，评价品管圈活动前后产妇对各方面新生儿护理知识的知晓率。结果：实施后，初产妇对基础护理、新生儿生理特点、环境护理、疫苗接种、母乳喂养等方面的护理知识知晓率均明显提高（ P ＜ 0.05 ）。结论：对初产妇开展品管圈活动可使其更好地掌握新生儿护理知识，提高其新生儿护理知识知晓率，具有推广价值。

简介：摘要：目的 探讨品管圈活动在提高外科手消毒合格率的效果。方法 成立品管圈小组，按照品管圈的步骤和方法，找出外科手消毒合格率低的主要原因，并针对性地提出改进措施，分析其效果。结果品管圈活动前的外科手消毒合格率为 67.2%，活动后外科手消毒合格率为98.04%。结论 品管圈活动能有效地提高外科手消毒合格率，增加手术患者安全。

简介：摘要：目的：探讨品管圈在改进医院药学服务质量中的实际应用。方法:本次实验中，于药剂科中选取1200份药方作为实验研究标本，其中600份采用了常规药学管理措施，其余600份则在药学管理过程中增加品管圈管理，对比两种不同管理模式下的不良事件发生率及各项工作时间。结果：使用品管圈的观察组，IQ配方差错率、制剂差错率、处方差错率、摆药差错率等指标显著优于对照组，（P＜0.05）；同时，观察组配方时间、摆药时间、处方时间等指标也更优于对照组，数据间存在有统计学意义，（P＜0.05）。结论:将品管圈应用于医院药学服务中，可以有效促进服务质量的提升。

简介：【摘要】目的：探讨品管圈活动在降低病房护理文书缺陷率中的作用。方法：利用随机抽签法选择 2018年 1月～ 2019年 12月期间涉及的护理文书 340份，其中 2018年 1月～ 12月期间应用常规方式进行护理文书的书写，并将其纳入常规组 ， 2019年 1月～ 12月期间参加 品管圈管理模式培训后进行护理文书的书写 ，将其纳入品管圈组， 对不同时期的护理文书缺陷率进行比较。 结果：比较两组患者的护理文书缺陷率，品管圈组患者的总缺陷率为 14.7% ，明显低于常规组的 23.5% ， 差异显著（ P ＜ 0.05 ）。 结论：在临床管理病房护理文书书写质量的过程中，开展品管圈活动能有效减少护理文书书写方面的缺陷率，提升书写护理文书的质量， 值得临床广泛应用。

简介：摘要 :伴随着经济社会的发展进步，大家生活的时代也变成了一个信息化、网络化的时代，高端 的信息技术慢慢渗透进不同的行业 ,并且在其中扮演着非常 重要的角色 。我国的 教育教学方案同样受到了互联网科学技术的影响，正在不断地革新其发展形式和教学措施，一直在为迎合新时期发展要求而努力。目前来看，中 职教育行业在 互联网发展趋势影响下，其电子课程教学方案也变得更加新颖、更符合现实要求。 巧妙地将 信息技术融合进 教学方案之中可以有效激发同学们的学习热情，提升其学习水平和能力 。分析研究现在 互联网 +教育视域的发展情况可以知道 ,高端的互联网技术 使网上课堂 和多形式教学变成了主要的教学方式。其中“微课” 就是给 各类新式教育方案提供 的一类时间稍短的课程，本篇文章就将分析研究“微视圈”对电子科目教育的影响，以及恰当使用信息技术 对中职电子课程教学的意义和作用，希望能够 给 相关工作者提供一些有益的帮助。

简介：【摘要】完整儿童课程理论提出完整儿童，即全面发展的儿童。在实践中我们发现主题活动的内容有些与幼儿的经验有一定的差距，幼儿对主题内容不熟悉，缺乏相关经验等，而“绘本”是一种独立的图书形式，特别强调文与图的内在关系，文字与图画共同担当讲故事的重要角色。大班幼儿喜欢听故事，看绘本，绘本是幼儿阅读的主要材料，因此，根据主题活动探究主题中的核心价值点，以该点为中心向外辐射之主题教学、日常游戏、阅读等活动形成一个经验圈。并运用绘本素材架构主题经验，通过开启主题导入式的进行主题开展；融入主题承上启下的连接活动内容；拓展主题形成主题绘本库，挖掘主题活动中有主题价值点的绘本，以绘本为介入推进幼儿在主题活动中的经验提升。

简介：摘要：目的 应用品管圈活动提高留置双 J管患者出院指导的知晓率。方法：组织工作人员共同探讨留置双 J管患者出院指导知识知晓率低的原因以及解决措施。结果：通过品管圈活动患者对留置双 J管出院指导知晓率得到大幅度的提升，具体从 57%提升到 92%。结论：品管圈活动可以充分发挥护理人员的团队合作，让护理人员积极主动地对留置双 J管患者进行健康教育指导，提升留置双 J管患者出院指导知晓率，以保障患者安全，促进患者康复。

简介：摘要：目的：探究在医院耗材管理中应用品管圈理念的实际价值。方法 :于 2019年开始对手术室医疗耗材进行管理，并在其中深入应用品管圈理念，成立品管圈管理小组，记录应用品管圈理念后的取物日走动距离、单程取物平均耗时、单程取物平均距离、术中物品供给满意度等指标，并与应用品管圈理念前进行对比，以此来探究品管圈理念在手术室医疗耗材管理中的应用价值。 结果：在应用品管圈理念前，取物日走动距离、单程取物平均耗时、单程取物平均距离、术中物品供给满意度等指标分别为1837.69m、 52.63s、 51.78m、 35.02%；而在实施品管圈管理后，以上指标分别为 418.39m、 20.63s、 11.22m、 95.25%，由此可见数据间存在明显数据差异，（ P＜ 0.05）。 结论:在手术室医疗耗材管理中应用品管圈管理理念有极高的应用价值，可提高耗材管理的精细化水平，对提升手术室工作效率、质量有积极作用。

简介：摘要：目的 探讨品管圈活动在提高外科手消毒合格率的效果。方法 成立品管圈小组，按照品管圈的步骤和方法，找出外科手消毒合格率低的主要原因，并针对性地提出改进措施，分析其效果。结果品管圈活动前的外科手消毒合格率为 67.2%，活动后外科手消毒合格率为 98.04%。结论 品管圈活动能有效地提高外科手消毒合格率，增加手术患者安全。

简介：

简介：【 摘要】目的 ：探讨品管圈配合腹部固定对腹部皮瓣术后功能锻炼的影响。 方法： 随机选取 2019 年 3 月 -2020 年 3 月本院 68 例腹部皮瓣术后患者。随机分为两组，各 34 例。对照组实施术后常规护理配合腹部固定，研究组实施品管圈配合腹部固定。比较两组干预效果。 结果： 研究组术后功能锻炼依从率为 97.06% ，高于对照组 76.47% （ P <0.05 ）；品管圈实施后，护理人员协作能力、沟通能力、专业素质、综合能力等均明显改善。 结论 ：腹部皮瓣术后实施品管圈配合腹部固定可提升患者功能锻炼依从性，且可获得较好无形成果。

简介：摘要"互联网+护理服务"试点方案的出台，预示互联网对护理工作的渗入从可能变为必须，因此专科护理建设提出变革的迫切需求。本文基于供给侧改革视角，从"点-线-面-体"4个层面系统论述专科护理生态圈的构建，阐述各级医院在此生态圈中如何找准定位，聚焦适合自身的护理学科建设方向，关注"互联网+"带来的新风险，以促进专科护理适应新时代的发展。

简介：摘要：目的：对精神科护理质量持续改进工作中品管圈的应用价值进行研究。方法：本次实验时间控制在2017年6月-2020年6月，实验对象为精神科患者，共计70例患者参与本次实验。本次实验通过编号分组的方式明确对照组及实验组患者。采取常规护理模式护理对照组患者，采取品管圈持续改进护理模式护理实验组患者，对两组患者不良事件出现情况、患者亲属护理满意情况进行分析和对比。结果：展开分析本次实验，实验组患者不良事件出现概率有着较大幅度的下降，两组相关数据之间差异凸显，（p＜0.05）；系统分析本次实验，实验组患者亲属护理满意度有着较大幅度的提升，两组相关数据之间差异凸显，（p＜0.05）。结论：在精神科护理质量持续改进中品管圈有着较高的应用价值，其在降低不良事件出现概率、提高患者亲属护理满意度方面作用较为突出。

简介：摘要 以员工技能发展与人才培养质量提升为出发点和落脚点，将生态学思想理念、原理方法融入配网带电作业人才培养过程中，建立一个具有活力、均衡性、开放性、可持续发展的员工培养体系。通过“项目化运作、全程参与、全周期管理”手段，凝聚公司各方参与育人的共同价值圈；通过综合考虑并设计“职业发展路径、学习成长路径、措施办法路径”，构建全景式“循环递进”的人才培养路径；通过“创新研发工具装备、搭建多种培养平台、丰富各类课件设备”，为员工提供“多种多样”的人才培养资源；建立“双核驱动”的学习动力机制，完善运行管控机制，保障培养生态圈的可持续优化运行。

简介：摘要目的探讨品管圈活动对于减轻尿道下裂术后伤口疼痛的效果观察。方法统计2018年3—6月24例尿道下裂行尿道成形术术后疼痛率，期间没有实施品管圈管理；统计2018年7—10月29例尿道下裂行尿道成形术术后疼痛率，期间实施品管圈管理。对比两组患儿的疼痛率、患儿与家属满意度。结果（1）有形效果：术后伤口疼痛率从品管圈活动前137.5%降低到品管圈活动后的48.3%（P<0.05），效果明显；无形效果：部分患儿的疼痛得到缓解，对团队凝聚力、医患关系、护患关系、QCC手法应用、发现问题能力、沟通能力、责任感等方面得到显著提高，给患儿提供更优质的护理，提高患儿及家属满意度，患儿及家属满意度从75.0%提高到93.1%，但两组比较差异无统计学意义（P>0.05）。结论正确运用品管圈对尿道下裂术后伤口疼痛进行效果干预，可以降低尿道下裂术后伤口疼痛率，给患儿提供更优质的护理，提高患儿及家属满意度。

简介：摘要：目的：分析和研究品管圈管理模式在慢重症患者气道护理中的应用效果。方法：选取2018年1月—2019年1月干部病房慢重症患者行人工气道治疗患者80例，将其随机分为观察组40例与对照组40例。对照组患者给予常规气道护理；观察组患者采用品管圈管理模式行气道护理，将两组患者护理效果进行对比。结果：两组患者置管期间肺部感染发生率相比较：观察组低于对照组P＜0.05。两组患者气道粘膜出血率相比较：观察组低于对照组P＜0.05。患者舒适度观察组明显高于对照组，患者及家属满意率明显高于对照组，P<0.05，差异有统计学意义。结论：将品管圈管理模式应用于慢重症患者人工气道治疗患者气道护理中，其能够有效降低置管期间肺部感染及气道粘膜出血发生率，对提高患者舒适度及满意率均具有重要作用。

简介：【摘要】目的：分析品管圈活动应用在消毒供应室手术器械管理中的具体效果。方法：选取2018年9月到2019年9月本院消毒供应室建立品管圈活动小组，依据品管圈理念加强消毒供应室手术室器械管理工作，分析实施前后医院消毒供应室的管理效果及工作服务质量。结果：实施前品管圈活动消毒供应室器械管理效果明显明显高于实施后，差异具有统计学意义（P