简介:【摘要】儿童是天生的诗人,在新课程背景下,将儿童诗写作引进课堂进行教学,让孩子们从小感受诗,喜爱诗,写作诗,用诗歌来倾吐自己的心声,用诗美来熏陶孩子的心灵,陶冶孩子的情操,培养孩子丰富的想象力和创造力,具有深远的意义。因此,儿童诗教学将会成为回归儿童精神世界的一条澄明敞亮之路。
简介:摘要:《上海市学前教育课程指南》中明确指出:幼儿每天保证2小时户外活动时间,其中1小时为运动。要因地制宜地创设良好的运动环境,开展形式多样,富有野趣的活动,吸引幼儿主动参与,让幼儿体验运动的快乐,促使幼儿肢体的均衡发展和基本运动能力的全面发展。但目前生活在城市中的幼儿生活条件逐渐提高,智能化的娱乐设施设备和多过的文化活动占据了幼儿户外活动的时间;家庭成员的过度保护遏制了幼儿在大自然中自由玩耍的机会。运动时间的逐渐减少,运动能力的逐步减弱,以至于出现了大批的“小眼镜”、“小胖墩”。可见,打造适宜幼儿运动的环境和空间,让幼儿到大自然中尽情的运动和游戏,激发他们对运动的热情,满足他们对运动的需求,促进幼儿运动能力的提高刻不容缓。
简介:摘要:德育教育作为国家教育的根本方针,体现其重要性。德育工作纷繁复杂,如何把繁杂细致的工作做好,我校从活动形式上做了一些探索, 赋予了活动的丰富内涵,营造德育氛围,力求扎实地落实立德树人这一根本任务。