简介：摘要分化型甲状腺癌（DTC）患者在规范的手术、选择性131I治疗、TSH抑制治疗下多数预后良好。131I治疗目标分为清甲治疗、辅助治疗及清灶治疗，其可完善疾病分期、便于随诊、降低疾病复发及死亡风险，但临床实践中仍在存诸多待明确的问题，如术后131I治疗前评估中，亚临床病灶判断困难，且无用以指导治疗的Tg临界值，增加了辅助治疗的决策难度；治疗后随诊中，尚无评价结构性病灶131I治疗疗效的标准；TgAb的存在会影响病情判断；131I累积剂量相关并发症亦需监测管理。本期重点号刊登了数篇DTC患者131I治疗相关的文章，多方位讨论了当下131I治疗中的难点和我国学者的探索。

简介：摘要：‎大学英语分级教学旨在更好地根据学生的不同需求制定教学目标促进学生的全面发展，培养学生的英语交际能力。如何在i+1理论指导下开展大学英语分级教学，是每一位大学英语老师应该思考的问题，本文通过介绍美国语言学家克拉申教授在80年代初期提出的“语言输入说”即“i+1”理论的主要观点及其理论基础，分析了其在我国英语分级教学中的运用，但也应看到该理论的不足。

简介：摘要：研究采用亏量法和传质动力学速率法，对薰衣草精油减压水蒸气蒸馏过程进行了提取动力学分析，并采用GC-MS法对薰衣草精油的组分进行了检测分析。结果表明，薰衣草精油减压蒸馏的动力学模型为Vt=Vmax (1-e-kt)；薰衣草精油减压蒸馏的动力学模型方程为y=4.062（1- e-0.0203x），相关系数为0.9986，表明相关实验数据具有较强相关性和良好回归性；薰衣草精油组分与提取时间存在一定相关性，提取时间控制在90～120 min较为合适。

简介：摘要：本文主要介绍了近些年西气东输定远分输压气站压缩机组因Mark Vie控制系统交换机瞬间故障导致同时出现多个I/O模块报警的分析和处理过程，并针对此次报警的出现总结出经验，希望能作为其他压气站排查类似故障的参考，发生此类问题可以在较短时间内完成故障排查尽快恢复生产。

简介：摘要：在机床运行控制方面，主轴运动控制为关键操作，关系到能否顺利完成机床数字化改造。借助FANUC 0i平台实现机床控制系统设计，可以通过数控装置实现各坐标轴几何运动控制，为实现机床自动加工控制提供支持。提出基于FANUC 0i的系统设计方案，做好控制单元、I/O设备等各部分与机床连接，完成CNC和PMC运行调试，最终系统可以顺利通过试运行测试，满足系统运行控制要求。

简介：【摘要】冠状动脉旁路移植术（ CABG）是治疗冠心病常见的血运重建手段。CABG 后心脏康复是一项综合的、整体的全程医疗管理模式，包括运动治疗、二级预防用药、营养支持、心理管理、戒烟等方面，CABG 后规范的心脏康复对于降低再住院率，提高患者运动能力和生活质量以及预防心血管不良事件等方面具有积极意义。

简介：摘要：随着新高考深化改革，高考卷聚焦所有教师的极大关注：怎样落实考查核心素养以及如何改进教学？对于今年高考数学I卷，它具有哪些特点呢？

简介：摘要  目的：观察白草油外涂治疗I、II期压疮的临床疗效。方法：选取我院2021-1-1至2022-6-1发生及带入的I、II期压疮122例，随机分为对照组与观察组。对照组采用常规压疮护理后使用西医新型敷料包裹，观察组采用常规压疮护理后使用白草油外涂，干预1周后，比较两组患者的压疮面积、愈合效果、痊愈时间、药物不良反应、医疗费用。结果：观察组压疮面积小于对照组（P

简介：【摘要】随着智能化、数字化教育时代的到来，高职院校构建教、学、评、管四i空间，推行信息化教学改革成为必然。本研究通过调查研究，针对高职院校教学信息化改革现状，依据班杜拉的“交互决定论”构建了信息化教学影响机制模型，系统设计了“教、学、评、管”四i空间的实施路径，有效推动了高职院校教学信息化改革。

简介：摘要：本文介绍了FANUC 数控系统存储卡备份的重要意义及具体步骤。

简介：摘要：在“互联网+”时代，信息无处不在、无所不及，尤其硬件技术的变革成为激活课堂的“催化剂”。大数据视域下的教师教学行为转变是教育技术变革的重要一环，而过多的现代教育技术介入是否会冲击教学过程中师生面对面眼神、情感等因素的交流，一定程度上会削弱教育人文属性和春风化雨的柔性育人路径。本文通过研究硬件技术的变革对师生教学行为的影响，分析线上教学的得失利弊，进而得出硬件技术变革与柔性教学行为的调和路径。

简介：摘要目的通过对骨性Ⅰ类与骨性Ⅱ类患者锥形束CT影像资料进行定点测量，探讨两类患者之间下颌骨对称性的差异，分析下颌骨对称性与ANB角的相关关系。方法本文为回顾性研究。纳入骨性Ⅰ类及骨性Ⅱ类患者各30例，采用三维测量软件对初诊拍摄的锥形束CT资料进行下颌骨标志点的标定和线距的测量，分析对比两组患者髁突、下颌升支、下颌角、下颌体部的相关指标。结果组内对比：骨性Ⅰ类组中双侧髁突最后点到矢状面的距离为[左侧：(52.76±2.47) mm，右侧：(53.95±2.21) mm，P＝0.004]、髁突最侧点到矢状面的距离为[左侧：(59.40±3.31) mm，右侧：(60.79±3.37) mm，P＝0.013]、乙状切迹点到矢状面的距离为[左侧：(47.88±2.18) mm，右侧：(48.84±2.54) mm，P＝0.012]、喙突点到矢状面的距离为[左侧：(46.59±2.49) mm，右侧：(47.28±2.54) mm，P＝0.043]和下颌升支长度[左侧：(57.00±4.50) mm，右侧：(57.97±4.96) mm，P＝0.020]；骨性Ⅱ类组所有项目左右侧差异均无统计学意义。组间对比：测量项目髁突最侧点到矢状面的距离[骨性Ⅰ类组：(1.39±2.88) mm，骨性Ⅱ类组：(－0.16±2.74) mm，P＝0.037]、乙状切迹点到矢状面的距离[骨性Ⅰ类组：(0.96±1.95) mm，骨性Ⅱ类组：(－0.15±1.97) mm，P＝0.033]和下颌升支长度[骨性Ⅰ类组：(0.97±2.14) mm，骨性Ⅱ类组：(－0.38±2.61) mm，P＝0.033]，其余项目两组间差异无统计学意义。下颌角点的不对称性与ANB角度呈负相关(r＝－0.308，P＝0.017)。结论骨性Ⅰ类患者治疗前下颌骨的不对称较骨性Ⅱ类患者更明显，下颌角的不对称性与ANB角具有一定的相关性。

简介：摘要:党的十八大提出“努力办好人民满意的教育”和“推动实现更高质量的就业”，“教育”和“就业”是关系国计民生的两大社会事业，它牵动着大到国家小到每一个家庭及个人的神经。随着我国成为了世界第二大经济体，广大人民的物质条件相对充裕的今天，人们的消费观念发生了转变，更多地从物质需求升级为“精神需求”，“教育”便是其中之一。近年来我国经济增长速度有所减缓，大学生就业中存在的各种矛盾和问题日益显现，本文拟从基本扮演教育主体角色的师范类和非师范类大学生入手，针对其就业状况，深入分析表象背后的深层次问题与原因，并希望能提出个人建议，对高校教育改革和就业问题有所帮助。

简介：摘要本文报告了1例自孕早期建册于深圳市妇幼保健院常规产前检查至孕39周自然临产分娩的类孟买血型合并妊娠产妇的临床资料。该产妇于孕12周发现血型ABO正反定型不符，ABO基因测序结果显示ABO基因型为ABO*A1.02/B.01，FUT1基因为c.551-552delAG缺失、c.880-882delTT缺失的杂合子，基因型为h1/h2。FUT2基因为357C>T，716G>A，基因型为Se/Se。孕期常规产前检查未见明显异常，于孕39周+2经阴道分娩一男婴。该新生儿ABO血型正定型为B型，无新生儿溶血病，且未见明显异常体征，1月龄随访时生长发育情况良好。类孟买血型是一种特殊的血型，产前检查时需明确血型，建立特殊血型的预案，在有充足血源及预案的前提下，积极降低产后出血的发生率，保证分娩安全。

简介：摘要类鼻疽是由类鼻疽伯克霍尔德菌感染引起的一种人畜共患病，易误诊，急性病死率高，治疗困难，反复发作。其病原体类鼻疽伯克霍尔德菌具有特殊的胞内感染特性和潜在的生物威胁，目前医务人员对类鼻疽的认识不足，多数医疗机构对该病的诊治水平有限，缺乏诊疗规范指导。中国微生物学会医学微生物学与免疫学专业委员会联合重庆市微生物学会临床微生物专业委员会组织来自微生物学、流行病学、感染病学、呼吸病学、临床检验诊断学等多学科专家共同制订了《类鼻疽诊断与治疗专家共识》，从该病的流行特征、病原学、临床特征、诊断与鉴别诊断、治疗及预防措施等方面进行详细介绍和建议，以期提高我国类鼻疽诊治水平，规范临床管理，降低病死率。

简介：摘要原发性卵巢类癌十分罕见，多发生于围绝经期女性，目前多为病例个案报道，妇科医生对其认识相对较少，术前不易诊断，主要依靠术后病理检查明确诊断，易引起误诊。临床发现盆腔包块，以及出现某些内分泌物质及其引起的皮肤潮红、毛细血管扩张、支气管痉挛、心脏损害等症候群，应高度怀疑该病。手术范围可根据患者的年龄、生育要求等具体情况个体化选择，术后均应严密随访。

简介：【摘要】写景类习作是记实作文的基本类别之一。在小学语文教材中，就有很多优质的写景类文章，堪称典范，是学生学习和模仿的佳作。因此，在写景习作教学中，教师利用教材的优势，从文本的角度进行教学，传授给学生写景类习作的基本方法，促使学生的作文内容更加的优质。

简介：摘要：科普类课文是指以介绍自然、地理、历史、卫生、科技等知识为内容的文章。在小学语文课文中，科普类课文占了相当大的比例。小学语文中的科普类课文目的在于让教师以科普知识的传授为平台对学生进行语言文字的训练，以培养学生语言的理解能力和表达能力，并让学生了解简单的科学知识，以激发他们对科学的兴趣。

简介：摘要:旅游类报道是指长期聚焦旅游产业发展的一种传统类媒体发展模式，在发展的过程中主要是借助媒体和旅游产业转型发展的过程中产生一定的构建多元化的资源，实现多方联动的融媒体管理机制。当前融媒体时代和旅游类宝指转型的关键点，也是需要重点关注的产业发展模式。要实现平台的融合与发展，了解大众旅游的基本需求，不断对报道的模式和结构进行调整，转型传统的途径。

简介：摘要：随着职业教育发展和社会经济进步，技工院校也发展迅速，为社会提供了大批人才，实现了社会对人才的需要。但是由于越来越大的技工院校规模及生源数量，导致技工院校在管理方面存在许多问题，培养出来的学生也逐渐不能够被社会认可。这样使得技工院校的教育目的无法达到，无法实现培养人才的任务。现如今，对学生更好地进行管理成为了技工院校进行教育发展的首要任务，如何更好的制定学校的管理政策，对学生进行合理管理，培养优秀人才，成为了技工类学校的重点。随着技工类院校招生规模也不断增加，学生逐步增加，出现了蓬勃发展的态势。本文结合目前技工院校学生管理中的问题与自身教学实践，提出了一些建议，最后详细介绍了技工类学生的绩效管理与班级管理相结合的内容与方法，以便对学生管理有所帮助。