简介:近年来.随着我国经济的持续快速发展.以及外国公司对中国的投资热情与日俱增.对外贸易在我国经济发展中的比重越来越大。对外贸易的发展使得我国的企业急需大量的高素质的涉外人才.高素质人才是我国企业走出去发展的基础。高端涉外人才需要有较广的国际视野和创新思维.同时需要不同国家的文化背景下良好的商务沟通能力.同时也需要国外的文化背景有较多的知识储备.以及一些非语言沟通能力.提高与国外企业的良好的互动。
简介:摘要通过对太原两所中学部分初中生进行的初中生与家长沟通状况调查研究发现,初中生与家长沟通频率普遍比较低,沟通内容单一,针对某一问题的探讨不能深入。并且大多数学生认为家长对自己的干涉较多,要求太高。对此提出了通过树立正确的教育观,增进理解,掌握沟通的技巧,创造轻松愉快的学习生活空间,全面改善沟通状况的对策建议。
简介:摘要目前学校纷纷推行学生自主管理,作为自主管理实践主阵地——班级发挥了重要的作用。考虑到中职生的实际情况,从培养责任感、民主意识、身心健康三个方面着手突出班集体实行自主管理的具体措施,在学生自主管理实效方面取得了显著效果,形成了中职特色。
简介:摘要院目前高职院校的办学规模不断扩大,导致管理难度的加大,如果要进一步提高教学质量,培养出符合高职人才培养目标要求的高素质技术应用型人才,就必须要提高高职院校教学管理的效率。进行有效的二级教学管理改革,是高职院校必然的发展趋势。
简介:摘要:孟子的哲学思想中蕴含极其丰富深刻的教育思想值得我们去探寻、合理运用。孟子提倡沟通对话的教育方式,根据教育对象、教育内容的不同应采取不同的沟通方法。这对思想政治教育的发展有重要的借鉴作用,可以根据受教育者接受程度的不同因材施教,亦或是根据教育内容的不同选择恰当的教学方式进行思想政治教育课程的创新。
简介:【摘要】素质教育下,小学班级管理工作也发生很大转变,班主任作为班级管理的领导人员必须具备较强的创新意识与德育意识,将德育教育与班级管理联系到一起,通过多种方法提高学生综合素质水平。
简介:摘要教师是学校教育中的中坚力量,教育的成效与否,除了与教育的方法、教育的理念和教育的隐形因素有关外,更多地取决于教师个人影响力大小。其中,班主任工作的作用是极大的,班主任是班级管理的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。做好班主任工作既对学校管理有着很大的推动作用,又促进了学校各项工作的顺利进行,同时也为同学们营造了一个积极和谐的学习环境。因此,搞好班级管理工作是艰巨的,也是光荣的。
简介:摘要文章从“言教也要身教,敬业也须乐业”,加强对学生的素质教育;关爱善待学生,班级管理人性化等几个方面谈班主任工作的体会,其目的就是让从事班主任工作的教师清楚,每一位班主任都要有新的观念,对自己的工作尽职尽责尽义务,让学生身心健康,茁壮成长。
简介:摘要:近年来,国家反复强调辅导员在大学生思想教育方面的重要角色。与此同时,辅导员管理方法形式单一、以不变方法应对千变万化班级等现象普遍存在,这也造成辅导员班级有效管理工作困难,班级凝聚力建设迟滞。论文结合班级凝聚力建设实践,通过学生对于班级凝聚力各方面的评价,探究班级凝聚力建设的制约因素,深入分析班级凝聚力建设的困境,进而提出提高班级凝聚力建设的对策。
简介:目前“90后”学生是高职校园中的主力军。在特殊的时代背景下,“90后”高职学生在思想和行为等方面出现了新的特点,这使得他们备受关注。面对“90后”的高职学生,作为高职院校思想政治教育工作一线的工作者,我们也面临新的挑战。文章着重分析高职学生的思想、心理和行为特点,并提出教育和管理的对策。
简介:【摘要】中职阶段是学生阶段的一个关键时期,其不仅面临学习的压力,还要面临就业方面的困扰。从年龄来看,中职学生正处于 15~ 18岁之间,心理的成长对学生的学习至关重要。下面文章就对班级管理中学生心理健康教育展开探讨。
简介:
简介:2004年的6月,烂漫的阳光撒满大地,日本国际交流基金会北京事务所所长公开招募的人选确定了——他浓眉朗目甚是精神,如果不看履历,根本看不出他已过花甲,他,就是藤田安彦先生。日本国际交流基金会专门从事国际文化信息交流和国际交流团体之间的合作,同时还援助日语学习者和日语教师。业务内容非常广泛,主要包括《文化艺术交流》,《日语教育》,《日本研究·知识交流》三大项目。(此职位一直由日本外务省公务员担任)藤田则是民间人士应聘的第一人。
简介:在公司危急关头,管理层在与投资者进行公司财务状况沟通时,通常会低估媒体的作用。我曾与沃顿商学院的布瑞·布希收集了在纳斯达克和柜台市场(OTCmarket)交易的200多家公司的数据,研究发现大部分中、小规模的公司都为一事所困扰——自己不在分析师的研究之列。
简介:文化多元化的劳动力大军不仅给企业带来了勃勃生机,在跨文化的商务沟通中也使得商务人士面临诸多问题。为了更好地理解跨文化商务沟通的特点,世界众多国家的商务英语都采取了ESP课程教学,这对商务英语教学质量的提高有现实意义。
简介:摘要院案例教学法有助于调动学警学习的主动性和积极性,有助于开发学警潜能,有助于学警快速适应岗位需要。在明确《警务沟通》课程开设背景的基础上,梳理案例教学法的概念以及在《警务沟通》课程中运用的实践意义;通过分析案例教学法在《警务沟通》课程中的具体应用,提出在教学准备、教学组织、教学实施过程中的注意事项和具体操作方法并简要论述了案例教学法的评估体系。
简介:摘要院高校现行班级导师制作为辅导员制的有益补充和加强,推行以来凸显出特征性和障碍性矛盾。在不打破班级导师制和辅导员制双轨运行模式条件下,通过调整现行班级导师制运行机制,实行真正意义的党委统一领导和班级导师第一责任人制,并加强班级导师激励和考评制度。实践中注重提高新机制下的班级导师制运作效能、提高班级导师队伍的数量和质量、促进两支队伍能力和水平良性发展,使班级导师制在人才培养和大学生思想政治教育工作中发挥更加重要的作用。
简介:按传播学的划分方法,沟通现象可以分为人际沟通、大众沟通、组织沟通三大类,其中组织沟通主要是对企业组织沟通现象的研究。组织沟通可视为组织成员基于工作需要与其他成员互传讯息、交换意见,借以建立共识、协调行动或满足需求,进而达成组织目标的动态历程。文章以北京某语言学校为研究对象,从实证角度分析小型公司内部组织结构、薪酬制度、激励制度及内部沟通渠道等内部管理制度对组织内部沟通的影响。
简介:从1987年全网产生第一个“大哥大”用户,到今天拥有5亿多手机用户、成为世界移动电话最多的国家,中国移动通信业花了21年的时间。昔日只能在东南沿海看到的脚蹬小摩托、手握大哥大的令人艳羡的手机装备,如今早已走进千家万户,融入了百姓的日常生活.
跨文化背景下的企业商务沟通策略
初中生与家长沟通现状调查研究
浅谈中职学校班级的自主管理
完善高职院校二级教学管理沟通机制
沟通视域下孟子对教育问题的论述研究
基于德育教育的小学班级管理探究
浅议如何搞好班级管理工作
浅谈班主任在班级管理中的作用
高职院校班级凝聚力建设实践与探究
基于“90后”高职学生特点的班级管理对策
班级管理中的学生心理健康教育策略
汽车零部件企业与用户信息沟通研究
青春不老树——访日本国际交流基金会北京事务所所长藤田安彦
哈佛大学商学院 怎样通过媒体与投资者沟通
跨文化沟通意识的培养对商务英语教学的意义
案例教学法在叶警务沟通曳教学中的应用研究
新机制下的高校班级导师制的改革与实践
小型公司内部管理制度对内部沟通的影响--以北京某语言学校为例
传承精品网络 实现无缝沟通——中国移动山东公司服务民生、助力服务业大发展系列报道之四