简介：武术是我国最为精华的国粹之一,它不但可以健体防身、锻炼意志、培养品德,而且还可以增进友谊、提高整体素质。它古老神秘,是人类挑战和探索身体极限的运动形式,得到了我校全体师生的喜爱。"武术进校园"不仅仅是一个形象工程。如果只是在形式上开设了武术课,而不是让小学生真正了解武术的文化内涵,很难获得学生、家长对武术课的支持。因此,除了让学生习练武术的招式之外,把武术教学与中国传统文化的传授相结合,成为清原实验小

简介：摘要沉香树因伤而产出沉香，这个现象引发了笔者对于小学生挫折教育的阶梯状反思挫折存在于学生的学习、生活、人际交往等各方面，学生的耐挫能力亟待在教师、家长及自身的共同努力下提高。学生受挫后应运用积极的心理防御机制，使挫折成为促进自己成熟、进步的良机。教师、家长可在孩子的成长路上设置障碍，有的放矢地对其进行挫折教育。

简介：近年来，高校毕业生就业竞争压力越来越大，相当一部分企业招聘毕业生已经从注重专业技能转向更看重具有良好职业精神和可持续发展能力的高素质人才。当前高校大学生职业精神培养存在一些薄弱环节，应抓住主要矛盾，更新教育内容，提高职业精神培养实效，搭建多元化平台，拓展职业精神实践体验空间。

简介：由上海师范大学美学与美育研究所和上海市美学学会共同举办的全国“艺术：形态·精神·创意”学术研讨会于2015年11月27日至29日在上海师范大学召开。来自全国各地的40余位专家学者参加了本次会议,其中有：美学家黄海澄教授、上海市美学学会会长朱立元教授、上海戏剧学院张仲年教授、中国人民大学美学研究所所长张法教授、

简介：摘要体育精神是通过体育运动形成的，是体育运动中最先进的产物。高职院校培养的是具有团队精神、规则意识、吃苦耐劳、有纪律、有竞争意识的高素质技术人才。通过体育精神教育，可以让大学生在运动的互动关系中学习接受这些行为准则和精神意志，是培养高质量的学生一种有效的途径。

简介：

简介：小学生理性精神的启蒙在小学数学教学过程中有着举足轻重的作用，既对小学生数学学习的主动性、积极性以及兴趣性的提升有着较大的促进作用，也可以促使小学生良好数学学习习惯的养成，从而使得小学生数学学习的综合素养及能力得以最大化的提升。基于此，针对小学数学教育与学生理性精神启蒙进行了分析探讨。

简介：

简介：摘要《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中都有明确提出幼儿园教育应贯彻《指南》精神，落实“以游戏为基本活动”。在如今的幼儿教育中，我们应该积极探索，努力为实现“以游戏为基本活动”的教育理念提供新的研究思路。贯彻《指南》精神，落实“以游戏为基本活动”这一主题突出的特色和优势在于以主题探究活动为载体,重视幼儿的游戏体验,将以教师为主体的教学情境转变为以幼儿为主。

简介：元代在我国绘画史上是个特殊的时代,士人画家们在元统治者不平等的民族政策与儒佛道渐趋调和的特定政治、文化背景下退隐遁世,三教兼修,以儒学为本,既学道又参禅。随之,注重表现自我人生哲学、思想情趣、审美理想的水墨画兴盛起来。深受佛道审美思想影响的元代士人水墨画注重与书法的结合,追求＂不求形似＂与＂墨戏＂的主体性精神,摒弃儒家重＂礼＂重＂理＂的繁文缛节,表现出简逸、质朴、空净、玄远的佛道精神。

简介：摘要随着教育体制的不断改革和完善，初中在教育过程中，应该将培养具有高素质的人才作为主要目标，而在全面培养学生综合素质期间，情感是其主要的因素，情感意识是有效培养具有高素质学生的有利依据。因此，初中教师在历史教学的过程中，要重视学生情感意识的培养，促进学生认知以及情感发展，引导学生树立去积极向上的情感价值观念。

简介：什么是科学精神呢？简单说科学精神就是：实事求是，勇于探索真理和捍卫真理。具体说来科学精神包括求实精神、创新精神、怀疑精神、宽容精神等几个方面。其中最主要的是求实与创新。

简介：开篇借用文化形态学的理论,从文明比较的角度论证中华民族伟大复兴的意义,指出成功复兴尚需发扬崇尚精神的传统.主体部分,首先借用文化哲学分析对物质生活和精神生活的独特理解,接着联系轴心时代人类取得的精神成就论证对道德和理想的不懈追求,最后以冯友兰和王国维各自的“境界说”演绎重视精神境界的传统.最后指出只有在中国共产党的领导下,发扬崇尚精神的优秀传统,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦.

简介：

简介：摘要本文就现阶段高职职业精神培养存在的问题，分析论证了职业精神的内涵及其重要作用，并总结了高职院校职业精神培养的多个途径。

简介：

简介：草衣禅师（1786~1866)，俗名张意恂，是朝鲜时代末期韩国茶文化的总结者和集大成者，《茶神传》的抄录和《东茶颂》的创作是他对韩国茶文化的两大贡献，为现代韩国茶文化的发展奠定基础，由此被称为韩国的茶圣。丁若镛在草衣禅师习茶事茶的人生历程中起到重要的引导作用，金正喜等友人为草衣禅师茶道的普及提高影响力，张源《茶录》则为草衣禅师茶道的核心思想提供理论指导和实践经验。草衣禅师茶道是中韩茶文化交流的结晶，它脱胎于中国文人茶道精神，同时也融入韩国的文化历史与民族性格，是值得深入挖掘的文化财富，也是联系两国茶人的文化纽带。

简介：阅读主体在接触材料的第一时间里,就已基本实现了阅读——阅读材料的内容信息、语言形式与意境。写作主体的思想、感情与阅读者的思想认同、情感离合,在不同程度上都有了互往。这深深浅浅的碰撞,或多或少的收获是由什么决定的呢？是由阅读主体的阅读能力结构及阅读者当下的情绪状态决定的。

简介：《世说新语》中阮籍的＂任诞＂言行看似洒脱达观,其内心却复杂而沉痛。他为了士人自身的独立性,以大量匪夷所思的行为同礼教抗争,又迫于政治压力不得不向现实妥协,在抗争与妥协的矛盾中徘徊不定,最终导致了阮籍内心对命运的悲叹。

简介：从地域环境看，“大山文化”赋予沂蒙人民不显山露水而在关键时刻能够顶天立地的品格。从思想文化看，儒家的“仁爱”思想和墨家的“尚义”思想是沂蒙精神“大爱大义”的哲学基础。从政治文化看，“家国同构”的观念对沂蒙精神有着重大的影响。从社会文化看，沂蒙传统文化是沂蒙精神产生的历史基础，沂蒙革命根据地的建立和红色文化是沂蒙精神产生的催化剂。沂蒙精神既是历史的，又是发展的；既有区域性，又是开放性的价值体系，反映着与时俱进的内在品质。沂蒙精神主要有警世、导向、支撑和聚合等方面的社会功能。强化这些社会功能的最终目的是要把民族精神内化到民族品格中去，内化为民族发展的动力，锻造出整个民族昂扬向上的精神脊梁。