简介：今天我一做完作业就捧着《科学小实验》这本书津津有味地看了起来。当看到《漂浮的针》这篇文章时,我心想：针是铁制成的,在一个装满水的容器里,针怎么能漂浮在水面上呢？莫非这里面有秘密？好奇心驱使我将这篇文章一口气读完。嘿,还真有意思!这时,我突然萌生了一个想法：亲手试一试。
简介：
简介：摘要本文着重论述了教师课堂评价用语在语文课堂教学中的重要作用，指出它应该具备指导性、诊断性、激励性、艺术性，只有具备以上特点，才能发挥它指向针的作用，使课堂教学起到应有的效果。
简介：先给出2014年重庆高考数学（理）22：设a1=1,an＋1=√an^2-2an＋2＋b（n∈N^＊）.
简介：安徒生将西班牙的一则民间故事改编成了童话《皇帝的新装》，把揭露的锋芒直指封建统治阶级，无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻地解剖了当时丹麦社会的病状，针砭时弊，可谓入木三分！一篇童话怎么会产生这样的效果呢？原来，这位童话大师遵循了童话奇特的幻想性和强烈的夸张性的创作原则，同时又将生活的本质通过幻想的形式加以集中、概括、提炼、升华，磨尖了那根讽刺的“针”。
简介：笔者通过研读教材，查找相关资料，发现“百分数的意义”是一节典型的教学课例，并已形成很多优秀的教学设计，且大部分采用了如下教学模式：
漂浮的针
讲要透，评要准
巧评价，为课堂装上指向针
2014年重庆数学压轴题的图透赏析
磨尖那根讽刺的“针”--《皇帝的新装》重点探究
读透教材 整体把握——＂百分数的意义＂教学及思考
