简介:孵化至18d的肉仔鸡活胚蛋240枚,随机分成4个处理组,每组6个重复,每个重复10枚蛋。处理组Ⅰ羊膜腔注射1mL0.75%生理盐水作为对照,处理组Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别向羊膜腔内注射质量浓度为0.5%、1.0%、1.5%的谷氨酰胺营养液1mL。继续孵化及出壳后分析表明:胚胎注射对胚蛋孵化率没有影响(P〉0。05%);胚胎注射谷氨酰胺对肉仔鸡出壳重和出壳重/蛋重无显著影响(P〉O.05);出壳后第3天,试验组体重较对照组有提高的趋势(P〉0.05),出壳后第7天,1.0%注射组体重比对照组提高10.89%(P〈0.01),1.5%注射组较对照组体重增加7.33%(P〈O.05);3日龄肉仔鸡0.5%注射组血浆T4含量较对照组提高23.67%(P〈0.05);7日龄肉仔鸡1.0%和1.5%注射组血浆T3含量比对照组分别提高了36.63%和26.16%(P〈0.05)。总之,鸡胚注射G1n可促进肉仔鸡早期生长发育,注射对胚蛋孵化率及出壳重无明显影响。
简介:摘要大多数中等职业学校学生对英语学习缺乏兴趣,因此激发学生的学习兴趣成为提高教学效果的重要途径。恰当地穿插游戏活动,可有效提高学生学习的热情并启发学生的创造性思维和发散性思维。然而性别上的差异会带来学习上的差异,这种差异在中等职业学校学生学习上显得尤为突出,因此就要求教师在游戏教学中“因性施教”,充分发挥游戏环节的调节作用。
简介:图书馆信息服务活动是一个有机的整体。它的正常运作过程就象是一位正常生活着的人一样,也拥有一个吸、纳、消化和排泄(如及时剔除“废书”)的过程;所以,它的每一个运作环节都有其独特的意义。本文正是基于这个角度来探讨图书馆工作中的情报。图书与读者这三大要素的关系。(一)情报随着人类进入信息时代以及各种高科技的信息传播手段的迅猛发展,高校图书情报系统的工作面临着严重的挑战。也就是说,面对当今世界每日以成百上千吨规模涌现的图书出版物(不包括录象带、磁带及VCD光盘等其它媒介的有形出版物)的这样的一个信息天地,我们应当根据自身的条件以及自身的营养需求等情况来决定我们自己所应当吸收的养分,即最终决定如何采
简介:摘要“以就业为导向”是职业教育的特色,企业与社会需要“实用型”人才,学生需要“学有所用”。为了促进中职学生的就业,在中职语文教学过程中要广泛开展综合实践活动,着重培养学生的听说交际、阅读拓展以及应用写作等诸多能力,提升学生的语文素养以及专业素质。本文结合笔者多年的教育教学实践,针对“以就业为导向”的中职语文实践活动教学进行了总结归纳。