简介：【摘要】目的：分析急诊护理中采用人文关怀模式的临床效果。方法：列入2019年3月-2021年3月急诊护理的病患30例，通过全盲掷币方式将其分为常例、人文两组，组均15例。常例组病患接受常规急诊护理办法；人文组实施人文关怀式护理干预模式。对比两组病患的负性心理测评值。结果：人文组病患的负性心理测评值均显著低于常例组病患的负性心理测评值，数据的差异性具备统计适用意义（P＜0.05）。结论：急诊病患就医时会有诸多突发情况，疾病的变化会随时危及病患的生命安全、降低预后疗效，病患多出现情绪的急剧波动，不利于治疗的配合，急诊人文关怀式护理方式，可以在配合快速抢救的同时，增加对病患的心理引导，以提升抢救成功率及病患的配合度，推荐使用。

简介：【摘要】：随着社会进步和医疗事业的发展，患者对于人文护理的需求进一步提升。重症监护室患者病情危重，患者的生理心理都承受着巨大压力，因此对重症患者实行人文关怀则更为重要。实施人性化的护理关怀措施，融入人性化的护理理念，帮助患者消除焦虑、恐惧、抑郁、绝望等不良情绪，有利于促进患者生理和心理的康复，提高患者的生存质量和护理满意度。

简介：【摘 要】“道”与“术”之间是辩证统一的关系。医学人文精神也蕴含着“道”与“术”的哲学原理，并以此实现人文医学的构建。本文阐述了“道”“术”思维对医学人文精神作用的具体应用。从“道”的特性，延伸出慈爱与智慧，以及针对它们如何作用在医学人文精神领域的“术”，展开具体讨论。通过“道”“术”实现医务人员道德思想建设﹑专业技术水平的提高，以及构建和谐的医患关系。

简介：【摘要】目的：研究人文关怀护理用于社区糖尿病的价值。方法：2019年9月-2021年8月本社区卫生服务中心接诊糖尿病病患96例，随机均分2组。研究组采取人文关怀护理，对照组行常规护理。对比用药依从性等指标。结果：针对用药依从性，研究组97.92%，比对照组81.25%高，P＜0.05。针对空腹血糖和餐后2h血糖值，研究组分别是（5.01±0.56）mmol/L、（7.46±1.24）mmol/L，比对照组（6.12±0.79）mmol/L、（8.93±1.67）mmol/L低，P＜0.05。结论：于社区糖尿病中用人文关怀护理，利于用药依从性的提升，及血糖的控制。

简介：摘要：目的：研究分析持续性人文关怀理念在ICU护理中的应用效果。方法：在我院ICU病房的患者中，随机选取86例作为研究对象，并分成对照组和观察组，分别实施常规护理、持续性人文关怀理念护理，对比两组患者护理前后的焦虑、疼痛评分以及比较两组患者的护理满意度。结果：观察组的焦虑以及疼痛评分在护理后均明显低于对照组（p＜0.05），但护理满意度显著高于对照组（p＜0.05），具有统计学差异。结论：应用持续性人文关怀理念在ICU的护理中，效果较常规护理的好，在有效降低患者的焦虑、疼痛评分的同时，还能有效提升患者的护理满意度，值得临床应用。

简介：【摘要】 目的 探讨人文关怀护理对早期先兆流产孕妇心理健康的影响。方法 选取2020年2月～2021年3 月在本院接受治疗的孕早期先兆流产保胎患者120例,将患者随机分为对照组与观察组各60例，对照组行常规护理，观察组在对照组常规护理的基础上行人文关怀护理，评定护理前后的心理状况，记录感染、大出血等并发症发生率。结果 在护理以后，两个组的SAS评分、SDS评分均比护理前降低，且其中的观察组均比对照组降低的幅度更大，数据间显示出统计学意（P

简介：【摘要】目的：探讨融合人文关怀的心理护理在眼科局麻手术中的应用效果。方法：选择2019年4月到2021年4月接受我院眼科局部麻醉手术治疗的患者60例进行研究，基于随机数表法进行分组，常规组应用常规服务模式，实验组提供基于人文关怀的心理护理，对两组患者生活质量、情绪状态以及住院指标进行差异分析。结果：实验组患者的生活质量和情绪指标明显优于常规组，P＜0.05；实验组患者的住院指标明显优于常规组，P＜0.05。结论：基于人文关怀的心理护理的应用有利于患者情绪状态的改变，值得推广。

简介：摘要：目的：分析人文关怀对心境障碍患者情绪及睡眠质量的影响。方法：研究我院收治的72例心境障碍患者，实验时间为2019.3—2021.8，随机分为参照组（36例）实施一般护理，实验组（36例）在参照组护理的基础上实施人文关怀，比较组间护理前后情绪状态、PSQI评分。结果：组间护理前情绪状态、PSQI评分相近（P>0.05），护理后，实验组的SAS评分（41.57±6.88）分、SDS评分（46.65±6.21）分相比参照组要低（P

简介：

简介：【摘要】目的探讨人文关怀理念在肾病患者透析护理中的效果。方法选取2020年1月～2021年1月期间我院收治的肾病患者参与研究调查，并抽取其中的100例按照随机数字表法分为两组--对照组和观察组，均为50例。其中给予常规护理干预的设为对照组，而加入人文关怀护理理念的设为观察组，分析两组的临床效果。结果护理前，两组评分值无统计学意义，p＞0.05；护理后，观察组的负性情绪评分低于对照组，护理质量及治疗依从性评分高于对照组，ADL评分高于对照组，p＜0.05，有统计学意义。结论肾病患者在实行有效临床治疗期间给予人文关怀理念予以护理，可明显改善其临床病症，缓解患者负性情绪的同时提高其生存质量，并间接提高患者的治疗依从性，值得推行。

简介：【摘要】目的：探讨人文关怀和心理护理在宫颈癌护理中产生的作用分析。方法：将100例在我院进行治疗的宫颈癌患者，通过就诊先后顺序分为两组，一组为观察组（50例），另一组为对照组（50例）；其中，观察组行人文关怀联合心理护理，对照组行心理护理，之后对两组患者的生活质量和不良情绪进行对比分析。结果：观察组患者的生活质量明显高于对照组，但观察组患者的不良情绪评分低于对照组患者，数据之间的差异有统计学意义（P

简介：摘要：目的 观察在对消化道肿瘤患者展开放疗护理的过程中将人文关怀护理展开运用的效果。方法 本次研究在我院所接诊的消化道肿瘤患者中抽选90例患者进行分析，通过随机分组的方式，取选入病例中的45例患者在放疗治疗过程中进行常规护理，即对照组，剩下患者则需要在护理中将人文关怀护理展开运用，即观察组。分析患者的恢复情况。结果 结合对两组患者在研究过程中的护理满意度、放疗期间心理状态以及生活质量，并发症情况，观察组反馈均较好，P

简介：【摘要】目的：重点探讨人文关怀在血液透析患者护理过程中的应用效果。方法：选择我院2020年1月-2021年6月收治的血液透析患者70例作为研究对象，随机分组，分为对照组（n=35）和观察组（n=35），针对对照组实施常规护理方法，针对观察组患者是以对照组为基础进一步融入人文关怀护理，然后对两组患者的护理效果进行对比。结果：观察组患者的护理满意度以及不良反应发生率要显著优于对照组，P

简介：摘要：目的 对老年冠心病护理中应用人文关怀护理干预的效果和护理满意度情况进行讨论。方法 选择本院在2020年1月至2021年1月收治的108例老年冠心病患者，随机分成对照组与研究组，每组54例。对照组采用常规护理，研究组采用人文关怀护理，对两组患者护理有效率和护理满意度情况进行对比。结果 研究组治疗有效率为96.30%，对照组治疗有效率为81.48%，研究组显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；研究组护理满意度为92.59%，对照组护理满意度为77.78%，研究组显著高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 人文关怀在老年冠心病护理中可显著提高护理有效率和患者护理满意度，具备较大临床推广价值。

简介：【摘要】目的：针对当前围手术期人文关怀护理对外阴癌患者生活质量的影响开展深入分析，判断围手术期人文关怀护理在临床上的价值。方法：选取我院2019年12月到2020年12月收治的外阴癌患者100例设为研究对象，根据其入院时间排序，单数50例设置为研究组，给予围手术期人文关怀护理；双数50例设置为参照组，给予常规护理。结果：参照组的生活质量水平低于研究组，组间差异具有统计学意义（P

简介：摘要：此次探究的目的则是对人文关怀理念在感染科护理临床带教中实际应用效果和影响进行探究。采用的方法则是把某医院感染科实习的护生共30名作为此次探究目标，根据这些人员入科的时间差异对其进行分组，将其分为参考组和研究组，每组人员分别有15名，对这两组人员的对比性带教探究。带教过程中，参考组开展常规带教，研究组则开展人文关怀理念下的护理带教。针对护生带教成绩的差异性和护理技能掌握实际情况存在的差异性进行统计。最终的结果则是：首先，对于带教成绩而言，护生入科考核的成绩进行对比，结果没有明显统计学差异，P >0.05；研究组出科时护理理论以及护理技能掌握程度等各方面的成绩都要比参考组高，其差异性比较显著，P >0.05；其次是护理技能掌握情况，研究组护生出科时病例整理、人性化护理技能掌握程度等方面都要比参考组高，差异比较明显，P >0.05。最后所得的结论则是在感染科护理临床带教当中运用人文关怀理念，能够使护生在实习过程中通过学习人文关怀理念之后，从患者层面着手，可以有效掌握护理评估和病例分析技能等，教学效果非常明显。

简介：【摘要】目的：人文护理对ICU气管插管患者焦虑状况及护理质量的影响研究。方法：把我院自2020年7月开始，直至2021年7月诊治的78例ICU气管插管病人作为研究对象，应用电脑随机乱选的方式把其分成实验组与对照组，每小组存在39例。对照组病人选择常规形式的护理，实验组病人选择人文护理，对比两组病人的护理满意度、SAS评分、SF-36。结果：实验组病人的护理满意度、SAS评分、SF-36相比于对照组更加理想，组间对比存在统计学差别（P＜0.05）。结论：对ICU气管插管患者实施人文护理，利于患者病情得到有效好转，提升其生活质量及信赖程度，值得在临床扩大推广范围。

简介：[摘要]:医疗行业与人类的生命健康息息相关，工作上的任何差错可能为患者及其家庭带来巨大影响，所以在培养医学生需要更加严谨、慎重，针对不同的医师需要有针对性的培养。全科医师拥有全面的知识体系，目的是为基层居民的健康服务，将社会医疗资源进行合理分配利用。因此根据全科医师的工作特点不仅需要加强其专业能力同时还需要兼顾医学人文素质方面的培养，以提升我们医疗的服务质量，为基层医疗工作开展保驾护航。

简介：摘要：目的 探讨人文关怀护理模式对提升骨科护理质量价值。方法 挑选2019年1月-2020年1月我院收治的80例骨科患者，随机分成观察组与对照组，每组40例。对照组采用常规护理，观察组实施人文关怀护理，分析两组护理效果。结果同对照组相比，观察组的护理质量更高（P＜0.05）。观察组患者比对照组更认同护理服务（P＜0.05）。结论向骨科患者，提供人文关怀护理模式，可以有效提高护理质量与患者满意度。

简介：摘要：当前正处于全面建设小康社会的新时期，大学生物质、精神需求更为多元与急迫，这为大学生思想政治教育工作也带来了一定挑战。人文关怀与思政教育密切相关，具有内在一致性，将加强思想政治教育过程中的人文关怀渗透，能提升思想政治教育实效，满足大学生的多元物质精神需求，实现其全面发展。本文主要就人文关怀视角探讨高校学生思想政治教育工作的有效实施路径，肯定人文关怀在思想政治教育中的价值，明确当前高校学生思想政治教育中人文关怀缺失的表现，提出强化人文关怀，提升高校思想政治教育实效的策略。