简介:摘 要:目的 探究针对晚期肺癌患者融入优质护理干预的效果。方法 依据研究要求选入我院 2018年 3月 -2019年 1月 期间入院接受肺癌治疗的患者 126例参与研究工作,将纳入研究范围的对象按照随机原则分组之后,对照组患者( n=63)加入常规护理,实验组患者( n=63)加入优质护理活动,比较护理指标。结果 对比不同小组患者对护理工作的满意程度发现,实验组患者明确满意率( 95.24%)比对照组( 82.54%)更高,且比较结果差异有统计学价值( P<0.05);对比两小组护理前的生活质量评分差异性不显著( P>0.05),对比护理后的生活质量评分则明显实验组患者分数指标上升明显且整体分数高于对照组患者,差异性体现统计学特征( P<0.05)。结论 优质护理干预模式在晚期肺癌患者的临床护理中,显著提升了患者满意度,并且帮助提高患者生活质量,总体上护理应用价值突出,临床可推广应用。
简介:【摘要】 目的 研究健康教育在小儿高热惊厥护理中的应用价值 。 方法 将 72 例高热惊厥患儿纳入本次实验 ,将病历号为单数的 36 例纳入常规 组 (接受 常规护理),剩余 36 例纳入研究组(接受常规护理 + 健康教育) ,统计、比较两组患儿家属疾病知识掌握情况及患儿不良事件发生情况 。结果 干预后研究组患儿家属疾病知识掌握程度评分高于常规组, 患儿不良事件发生率 5.56% 低于常规组的 19.44% ,( P< 0.05) 。 结论 在常规护理中增加健康教育干预,可以提高高热惊厥患儿家属对疾病知识的掌握程度,并可有效防止患儿发生各种不良事件 。
简介:摘要:目的 文章主要针对 肿瘤化疗药物应用中的不良反应 进行分析研究 。方法随机抽取 201 9 年 4 月- 20 20 年 4 月 某 人民医院收治的肿瘤化疗药物治疗患者
简介:【摘要】目的:分析探讨质护理在老年肺炎护理中的临床效果。方法:选择我院于2018.6-2019.6月内收治的30例老年肺炎患者为研究对象,将所有患者按照护理方法的不同,分为对照组(15例,采用常规护理方法)和观察组(15例,采用优质护理方法)。对两组患者在护理完成后的效果进行收集和分析。结果:两组患者在护理后均有一定效果,观察组采用优质护理后患者满意度明显高于对照组患者采用常规护理后患者满意度, (P<0.05)差异均有统计学意义。 结论:老年肺炎患者采用优质护理方法能够加快患者病情恢复,提高生活质量水平,从而增加患者满意度,具有较好临床效果,所以值得推广使用。