简介:【摘要】目的:本文主要研究与探讨基于公共卫生服务的慢性病健康管理效果。方法:本次随机抽取社区92例慢性病患者进行分析研究,时间为2021年12月至2022年12月,采用分组对照方式,就92例慢性病患者根据随机抽样的方式平均分为两组,每组46例患者,给予两组患者不同的健康管理方法,实施常规化管理的46例命名为参照组,实施公共卫生服务健康管理的46例命名为研讨组,分析研究两组患者实施两种不同护理模式后的自评健康得分、健康知识测评得分。结果:研讨组的慢性病患者经公共卫生服务健康管理干预后,效果显著,其中研讨组患者自评健康得分、健康知识测评得分优于参照组,P<0.05,有研究价值。结论:慢性病患者通过公共卫生服务健康管理的干预,对慢性病管理有一定效果,有效提升患者对相关知识掌握情况,树立了健康理念,值得临床推广运用。
简介:摘要目的对家庭医生签约服务模式对高血压患者的管理效果进行分析。方法将签订家庭医生签约服务协议的100例高血压患者作为观察组,对他们进行家庭医生签约服务管理,并另外选取100例为签约的患者作为对照组,按照国家基本公共卫生服务规范要求对他们进行管理。然后观察一年中两组患者的空腹血糖、血脂和血压情况。结果在接受签约管理的一年之后,对照组患者的收缩压和舒张压与干预前相比较都有很好的治疗效果,P<0.05,差异具有统计学意义;而患者的血脂和血糖指标相比较,P>0.05,差异不具有统计学意义。观察组患者的收缩压和舒张压、血脂和空腹血糖指标均优于干预之前,P<0.05,差异具有统计学意义。结果家庭签约服务模式对高血压患者实施健康管理提供了方便,具有很好的控制效果。
简介:【摘 要】通过社区卫生服务中心家庭医生签约制度的推行和应用,结合健康管理移动信息平台的建设和对信息化的有效利用,家庭医生可以更好地为社区居民提供包括健康评估、治未病管理、慢病管理、转诊指导、疾病监控等健康服务管理;同时,基于移动医疗信息化技术支撑,使得居民健康服务、医疗服务得以跨越地理区域的限制,强化健康服务在信息数据方面的连续性和综合性;通过医疗信息资源的有效分发和优化使用,将进一步推动社区医院的家庭医生制度建设,从而有利于促使社区医院形成一个良好的健康服务管理闭环。
简介:【摘要】目的 总结社区母婴健康管理服务的主要做法和相关经验,为同行开发签约居民个性化健康管理服务包提供参考。方法 本研究单位——上海市长宁区虹桥街道社区卫生服务中心,于2018年3月起,以母婴健康问题分析为起点,从服务包设计、专业队伍培养、服务环境改造、多方资源平台对接等四个方面入手,开展社区母婴健康管理服务的探索。结果 经过3年的探索,截止2019年底,接受上海市长宁区虹桥街道社区卫生服务中心母婴健康管理服务的共计1621人。其中,基础服务包、增值服务包、延伸服务包中服务量最多的项目分别是婴幼儿抚触(750人次)、盆底肌康复(208人次)、小儿推拿(60人次)。孕产妇和儿童签约率由2019年的10.86%、0.48%,到2020年上升为36.07%、14.07%;纯母乳喂养率由2019年的55.6%,到2020年上升为81.25%。结论 贴合居民需求的增值和个性化服务设计、专业队伍培养、服务环境升级改造,为增强签约服务吸引力提供了助力;多方资源平台的对接,则进一步保障了健康管理服务的可持续性。然而,社区开展母婴健康管理依旧面临的来自需方认知、供方能力、收费和绩效分配机制的挑战,亟待社区继续完善和相关配套政策的支持。
简介:摘要:本文通过围绕石油化工企业 EAP员工帮助计划,阐明企业实施EAP计划的主要方法、措施、效果及标准化帮扶,为石油化工企业员工提供系统的专业性的诊断和治疗,帮助员工解决心理和行为问题,提高企业与员工的绩效,并将合理心理测评纳入员工体检管理。
简介:【摘要】目的:探讨癌症疼痛患者合理及规范化使用药物的必要性。方法:通过回顾性分析法进行调查研究,纳入对象为2022年2月至2023年5月本院收治的癌症患者,均伴有癌症疼痛症状,并接受药物治疗。选取150例癌症疼痛患者进行回顾性分析,总结其药物使用状况。结果:总体而言,在此时段内,本院药物用量呈现下降趋势,且癌症疼痛患者所使用的药物,在剂型选择上以缓控释制剂和皮肤贴剂为主。结论:本院在干预癌症疼痛患者治疗过程中,药物使用(包括品种、剂型、给药途径)基本合理。同时,建议在临床用药中,多采用以阿片类制剂为主的药物,并遵循口服给药、按时定量、阶梯给药和个体化给药的原则,以优化患者治疗干预。
简介:【摘要】明确健康管理的意义、内容,使体检中心的工作规范化、信息化,在此基础上进行健康教育和健康促进,真正达到预防疾病维护健康、提高生命质量的目的。
简介:【摘要】目的 探讨规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法 选择选择我院2019年5月至2020年8月神经内科收治的70患者作为护理对象,根据随机分组的方法将其分为常规组与实验组,常规组患者采用常规的护理以及健康教育方法,实验组给与规范化的健康教育,比较两组患者对自身疾病健康知识掌握情况。结果 实验组对神经内科相关知识总掌握率为94.28%,显著高于对照组的65.71%,差异显著,具有统计学意义(P<0. 05)。结论 健康教育患者可以轻松地获得一些护理知识同时确保医护人员与患者之间有效的沟通,减轻患者的心理负担,并积配合治疗和护理工作中,值得临床推广。