简介：目的：研究集束化护理风险管理在感染重症科的应用效果。方法：从我院随机挑选2019年11月-2020年11月收治的78例感染重症科患者，并分为常规组（n=39）和研究组（n=39），常规组采用传统护理风险管理，研究组采用集束化护理风险管理。对两组护理质量、不良反应事件发生率进行观察。结果：研究组病区护理管理质量评分为（95.40±3.96）、特一级基础护理质量评分为（96.20±3.65）、危重症患者护理质量评分为（94.58±4.23），常规组病区护理管理质量评分为（84.96±3.26）、特一级基础护理质量评分为（85.40±2.66）、危重症患者护理质量评分为（85.69±3.33），研究组护理质量评分要明显高于常规组（P＜0.05）。研究组患者不良反应事件发生率为2.56%，常规组患者不良反应事件发生率为15.38%，研究组不良反应事件发生率要明显低于常规组（P＜0.05）。结论：在感染重症科中应用集束化护理风险管理具有确切效果，可以有效提升护理风险管理质量，减少不良反应事件发生，具有较高临床推广和应用价值。

简介：摘要 目的：探讨卵巢肿瘤护理中人性化护理的临床应用价值。方法：本文通过数据分析软件对2019年1月—2022年12月之间在我院接受治疗200例卵巢肿瘤患者的资料进行了统计分析，随机分为对照组和实验组，对照组接受常规方法护理，实验组接受人性化护理，对比分析两组临床护理满意度。结果：实验组护理满意度为94%，对照组护理满意度为68%，两组对比差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论：在卵巢肿瘤患者的护理中应用人性化护理措施，有助于巩固治疗效果，提高患者的护理满意度。

简介：摘要目的探讨个性化护理模式对老年帕金森便秘患者的护理疗效。方法选取2017年6月至2018年6月在广东三九脑科医院诊断为老年帕金森病便秘患者120例，随机分为以下两组干预组、对照组，每组各60例。干预组采用个性化护理模式，对照组采用常规护理方式，观察两组老年帕金森病便秘患者的肠鸣音活跃情况、自解大便间隔时间、护理满意度。结果干预组患者的肠鸣音活跃情况及自解大便间隔时间明显改善，且改善效果明显优于对照组，说明个性化护理模式显著优于常规护理，差异具有统计学意义（p=0.000）；干预组患者的护理满意度为95.0%，对照组患者的护理满意度为75.0%，观察组护理效果显著优于对照组，差异具有可比性（P=0.002）。结论对于老年帕金森病便秘患者，采用个性化护理模式，可以有效改善患者的便秘情况，护理效果明显，在临床护理上具有一定的研究价值。

简介：【摘要】目的：探究妇科护理工作中个性化健康教育的应用价值。方法：于 2016年 8月份到 2019年的 8月份选取我院患者 80例作为案例进行对比研究。以数字法方式将所选患者纳入到常规组与观察组，并分别提供常规护理与个性化健康教育。总结并对比两组患者对于护理服务的满意度。 结果：实验组患者对于护理服务的满意度相对于常规组患者而言更高，数据差异较大且对比结果适用统计学标准（P＜ 0.05）。 结论：妇科护理工作中个性化健康教育的应用价值显著，能够提高患者对疾病的认识，减少护患纠纷，值得普及。 【关键词】个性化健康教育；妇科护理；实践应用

简介：摘要:本文主要分析了妇产科人性化医疗护理概念在妇产科护理中的重大价值,并对其在医学领域的应用研究成果进行了评估。方法:选择90名产科病例患者,分为日常护理小组和个体化的人性化护理小组。护理干预主要是采用传统的护理方法和人性化护理方法。结果:人性化护理组的患者护理服务质量得分明显高于正常组。结论:我们应该始终坚持遵循现代人性化的护理教育思想观点的指导方针。妇产科临床护理过程，进行各种护理操作，以确保科学，规范的护理操作

简介：摘要：目的 分析评价胸外科患者采取人性化护理的护理质量影响情况。方法 本次采取随机数字表法，将我院在 2017年 2月— 2018年 2月收治的 80例胸外科患者分成 2组，每组平均为 40例；其中，对照组患者采取常规护理方法，观察组患者采取人性化护理方法，进一步比较两组护理效果。结果 护理后，在生活质量量表（ SF-36）的躯体功能、健康状态、活力、情绪角色、心理卫生、社会功能六个维度评分方面，护理前两组比较均无明显差异（ P＞ 0.05）；护理后，观察组均明显高于对照组（ P＜ 0.05）。结论 人性化护理的实施，有助于胸外科护理质量的提高，进一步改善患者的生活质量；因此，值得采纳及应用。

简介：【摘要】目的：对重症肺炎患者采用人性化护理的效果进行分析研究。方法：选取我院 2019年 1月 -2020年 1月收治的 50例重症肺炎患者作为研究对象，按照入院时间的先后顺序，将患者分为观察组和对照组，每组各 25例。对对照组使用常规的护理方法，对观察者在此基础上加以人性化护理，比较两组的不良反应发生率和护理后的效果。结果：观察组的的不良反应率显著低于对照组，护理效果显著高于对照组，差异具有统计学意义（ p＜ 0.05）。结论：在针对重症肺炎患者进行护理时，越来越多的人重视到人性化护理，人性化护理对重症肺炎患者有良好的护理效果，也能够很大程度上减轻不良反应，促进患者病情的缓解，值得临床进行推广。

简介：【摘要】目的：探讨肿瘤内科护理中的人性化护理措施及应用效果。方法：将74例肿瘤患者分为观察组（人性化护理）和对照组（常规护理各37例），比较两组患者的护理效果。结果：观察组患者的护理满意度（94.59%＞75.68%，χ2=5.232）以及护理后的生活质量量表（SF-36）评分[（74.57±6.22）分＞（63.89±5.84）分，t=7.614]高于对照组（P＜0.05），观察组患者在护理后的汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分[（11.23±2.11）分＜（15.82±1.97）分，t=9.672]低于对照组（P＜0.05）。结论：肿瘤患者的临床治疗期间，实施人性化护理，充分满足患者的护理需求，可以有效改善患者的身心状态，提高其生活质量。

简介：

简介：摘要目的分析评价胸外科患者采取人性化护理的护理质量影响情况。方法本次采取随机数字表法，将我院在2017年2月—2018年2月收治的80例胸外科患者分成2组，每组平均为40例；其中，对照组患者采取常规护理方法，观察组患者采取人性化护理方法，进一步比较两组护理效果。结果护理后，在生活质量量表（SF-36）的躯体功能、健康状态、活力、情绪角色、心理卫生、社会功能六个维度评分方面，护理前两组比较均无明显差异（P＞0.05）；护理后，观察组均明显高于对照组（P＜0.05）。结论人性化护理的实施，有助于胸外科护理质量的提高，进一步改善患者的生活质量；因此，值得采纳及应用。

简介：摘要：目的：文章主要针对普外护理中采用人性化护理方式的具体治疗效果进行分析研究。方法：选取宿州市第一人民医院普外科收治的120例患者作为本次研究对象，患者治疗时间选择2017年6月至2019年10月，按照护理方式的不同分为常规护理组与人性化护理组，两组各分配60例。为常规护理组选择常规护理方法，为人性化护理组在此基础上选择人性化护理方法，护理完成后对于两组患者的满意度与临床护理情况进行对比。结果：护理结束后，经对比常规护理组的护理质量与患者满意度均明显低于人性化护理组，组间差异明显（P＜0.05）；而在并发症与住院时间方面，经对比常规护理组的并发症与住院时间数据均明显高于人性化护理组，组间差异明显（P＜0.05）。结论：在普外科的临床护理中，采用人性化护理相对于传统护理方法而言，能够有效提升患者的临床治疗质量与患者满意度，同时也增加了治疗效率，减少了患者并发症的发生情况，效果明显确切。

简介：摘要目的分析重症护理中亲情化护理的应用效果。方法将我院2016年3月到2018年3月的70例重症疾病患者，随机分组，常规组给予一般护理，亲情护理组开展亲情护理。比较两组满意度；住院的时间、治疗配合度；护理前后心理状态；并发症。结果亲情护理组的满意度是35（100.00），常规组则是24（68.57），P＜0.05。护理前两组心理状态接近，P＞0.05；护理后亲情护理组心理状态优于常规组，P＜0.05。亲情护理组住院的时间、治疗配合度、并发症对比常规组有优势，P＜0.05。结论重症疾病患者实施亲情护理效果确切。

简介：【摘要】目的 :评价在老年冠心病患者护理中应用个性化护理干预的价值。方法 :对 2018年 8月 -2019年 7月我院收治的冠心病老年患者 82例开展研究，用计算机随机分组法将 82例患者分为对照组与实验组，每组均 41例。对照组用常规护理，基于此，实验组用个性化护理干预，对比两组不良心理评分、生活质量评分、护理满意度。结果 :不良心理评分与对照组相比，实验组较低，

简介：

简介：消毒供应中心（CSSD）是为医院提供可重复使用器械消毒灭菌和临床科室治疗、护理用品的具有物流特征的护理单元。为保证所供物品的质量和时效性，研究通过下收下送环节中实行社会化的模式而强化供应室室内区域管理制度的执行，最终达到院内感染的控制及有效节约供应成本。

简介：摘要目的对老年重症患者实施个性化护理，调查患者及家属的满意度。方法选取2018年9月~2019年8月年龄»60岁的病人80例，按照入选顺序号单双分组法将患者分入对照组和观察组。对照组给予一般护理，观察组在一般护理的基础上，依据患者的病情及需求给予个性化护理。结果观察组与对照组相比较，患者及家属满意度高。结论对于老年重症患者采取个性化护理提高了护理有效率，降低不良反应的发生率和并发症的发生率，提高了患者的生活自理能力和生活质量，提高患者及家属的满意度。

简介：摘要：目的：研究人性化护理在血液净化护理中的应用效果。方法：随机分组，对照组患者采取常规护理措施，观察组患者采取人性化护理措施，对比观察两组患者护理应用效果。结果：观察组患者护理前干预后焦虑评分，分别为（56.39±6.55）、（36.68±4.88a）；护理前干预后抑郁评分，分别为（57.28±7.15）、（36.23±5.78a）；与对照组相比，差异显著（P＜0.05）。观察组患者护理满意度（非常满意、满意、不满意）情况，分别为57.45%、39.30%、4.26%，总满意度为96.75%，与对照组相比，差异显著（P＜0.05）。结论：运用人性化护理措施，改善了患者心理健康状态，稳定了患者情绪，临床治疗效果显著，加速患者康复，提高了患者护理满意度。

简介：目的探索高职院校护理专业校内实训基地职业化建设模式。方法通过查阅文献和访谈调研形成护理专业校内实训基地职业化建设实施方案，以我院护理专业校内实训基地为平台．通过实证研究探索护理专业校内实训基地职业化建设的路径。结果建成了职业化的护理医学基础实训中心和临床护理实训中心，实习医院对我院护理专业学生评价较高：2014年后护理专业学生护士资格证通过率均在98％以上。结论建设完成的校内实训基地为护理专业学生职业素养的提升与纵向知识体系的形成搭建了平台。

简介：【摘要】目的 探讨人性化管理模式在护理管理中的运用研究。方法 选取2019年10月-2020年10月于我院的112例患者，随机分为两组（对照组和研究组），各56例。对照组应用常规管理模式，研究组应用人性化管理模式。结果研究组护理质量评分高于对照组，差错事件发生率低于对照组，满意度高于对照组（P＜0.05）。结论 护理管理中应用人性化管理模式效果较好，可以降低发生差错事件的几率，提高护理质量和患者满意度。

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