简介:【摘要】 目的 探究对急诊输液室患者应用细节护理模式的效果。方法 选取我院2023年1月~12月急诊输液室收治的患者80例,将1月~6月急诊输液室收治的40例患者分成对照组,7月~12月急诊输液室收治的40例患者分成观察组进行研究,分别通过常规护理、细节护理,比较两组护理效果。结果 观察组输液不良事件发生率(10.00%)低于对照组(32.50%),观察组输液环境、操作技术水平、服务态度及基础护理评分均高于对照组,差异具备显著性(P<0.05)。结论 在急诊输液室患者的护理中应用细节护理模式能显著提高护理满意度,减少输液不良事件发生,值得推广。
简介:目的:观察老年高血压患者应用预防保健护理的效果。方法:选取我院收治的老年高血压患者94例,随机分为观察组与对照组,各47例。观察组实施预防保健护理,对照组实施常规护理。观察两组患者健康知识掌握情况、自我护理能力、血压水平。结果:干预后,观察组用药知识、运动知识、疾病知识、饮食知识评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组自我责任感、自我护理技能、自我概念、健康知识水平评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);干预后,观察组收缩压、舒张压水平均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对老年高血压患者应用预防保健护理,能提高患者健康知识掌握情况及自我护理能力,有效降低其血压水平,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:观察治未病理论应用在冠心病护理中的应用效果。方法:选取从2022年5月-2023年6月我院收治的80例冠心病患者,随机分为常规护理干预的对照组(n=40),以及在常规护理工作中加入治未病理论的观察组(n=40),均护理2周,比较两组护理效果,及患者满意率。结果:在护理工作中加入治未病理论的观察组护理总有效率为97.50%,显著高于仅用常规护理的对照组护理总有效率77.50%,p<0.05。此外,观察组的护理总满意率也显著高于对照组,p<0.05。结论:对冠心病患者采用基于治未病理论的护理工作能够有效改善冠心病,更令患者满意,值得推广。
简介:摘要:前言:目的:探讨将临床检验技术运用于社区医疗服务。方法:选取9家卫生中心,于2021年1-2022年1月,对以患者为核心的基层医疗卫生服务进行调查。共邀请844位病人参与,共发放844份问卷,全部回答率100%。在社区保健机构进行临床医学检查,采用调整式调查表,以了解病人对医院的整体医疗情况,包括心肌酶、尿微量白蛋白、糖化血红蛋白等各项临床医学检查。结果:844例病人在接受医学检验后,心肌酶、尿微量白蛋白、糖化血红蛋白均无明显改变。结果显示,除心肌酶、尿微量白蛋白及糖化血红蛋白外,760位病人对其整体的健康状况感到满意。结果显示,在社区卫生服务中心增加了心肌酶、尿微量白蛋白、糖化血红蛋白等临床医学检查技术后,808位病人对此感到满意(96%)。结果表明,通过增加心肌酶、尿微量白蛋白、糖化血红蛋白等临床医学检测技术,可以显著提高以以上各项指标为基础的病人的满意度,并有显著性差异(P
简介:【摘要】目的:探析妊高症孕产妇护理中护理干预的临床效果。方法 回顾性筛选并统计在笔者所在医院2021年11月-2022年12月内看诊的92例妊高症孕产妇列入本次研究,主要依据孕产妇就诊时病例尾号奇偶数法进行分组,基础组孕产妇在治疗期间通过监测生命体征、遵医嘱护理等一般护理干预方式,探究组则开展综合护理干预措施,观察并统计各组孕产妇干预后临床效果。结果:探究组与基础组孕产妇发生子痫、难产等不良妊娠事件几率分别为2.17%、19.56%,数据统计存在差异性(P<0.05)。探究组孕产妇干预后新生儿Apgar评分、体重等指标较基础组更优,组间结果相差较大(P
简介:摘要:在中医教学中应用PBL-案例式教学模式,能够直接打破知识壁垒,形成全新的教学格局,加深学生们对于中医知识的理解和记忆,使其建立完整的知识体系,以更强的学习能力,开始新一轮的学习之旅。PBL-案例式教学模式的应用价值高,且教学优势大,整体优化中医教学的质量效果后,教学低效化问题得到解决,可以最快的速度培养出大批高素质人才,不断向医院输送新生力量,更好地服务人民群众,得以促进现代医疗卫生事业的可持续发展。