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  • 简介:溺爱型家庭主要指在教养孩子过程中,家庭成员为了不让孩子伤心哭闹,无条件满足孩子需要的一种家庭教养方式。本研究针对溺爱型家庭幼儿,采用个案研究的方法,探究该幼儿行为表现的原因,系统阐述了对溺爱型家庭性格发展不良幼儿的综合干预措施,最后从家长和幼儿的变化等方面说明综合干预的效果。

  • 标签: 溺爱型 科学表达爱 家园一致
  • 简介:摘要中医药对亚健康状态治疗和调整有着优势,应逐渐建立亚健康中医干预效果的简便、可靠、可行的评价方案和评价指标体系,社区对进行亚健康中医干预效果的评价研究有着重要的价值。可在社区开展亚健康中医干预效果评价研究。

  • 标签: 亚健康 中医学 干预 评价 社区
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  • 简介:摘要目的探讨早期综合护理干预对青年乳腺癌患者抑郁与生活质量的影响。方法选取2013年1月至2015年6月我院收治的80例青年乳腺癌患者,按照入院顺序将所有患者随机分为两组,观察组与对照组各40例,其中对照组患者在其治疗期间实施常规护理干预,观察组患者实施早期综合护理干预,对比两组患者护理干预前后抑郁心理状况和生活质量评分的变化。结果护理干预后观察组患者的抑郁状况明显优于对照组,两组对比具有统计学意义,P<0.05;观察组患者护理后的生活质量总评分较干预前和对照组护理干预后对比具有统计学意义,P<0.05。结论对青年乳腺癌患者实施早期综合护理干预能显著改善患者抑郁心理状况,提高患者生活质量,是一种有效的护理方式,值得在临床上大力推广。

  • 标签: 早期综合护理干预 青年乳腺癌 抑郁 生活质量
  • 简介:摘要目的明确综合护理干预对慢性胃炎及消化性溃疡患者生活质量的影响,评价其临床护理价值。方法将我院收治的120例慢性胃炎和消化性溃疡患者按照随机数表法平均分为观察组与对照组,各60例。对照组接受常规护理干预,观察组在此基础上接受综合护理干预,分析两组患者的生活质量水平变化情况以及临床护理效果。结果观察组患者生活质量评分明显高于对照组,护理有效率明显高于对照组,计算得到统计值P<0.05,存在明显的统计学意义。结论综合护理干预可以有效提高慢性胃炎及消化性溃疡患者的生活质量水平,提高临床护理有效率,因而极具临床应用及推广价值。

  • 标签: 综合护理干预 慢性胃炎 消化性溃疡 生活质量 临床效果
  • 简介:摘要目的探讨心理干预护理措施对术后胃瘫综合征恢复的影响以及对患者心理状态的抑郁程度的控制。方法将2012年-2015年在本科室接受腹部手术,术后诊断患有术后胃瘫综合症的30例患者随机分为心理干预护理组(n=15)以及对照组(n=15)。心理干预护理组在接受常规治疗的同时,接受鼓励,心理辅导,音乐及腹部按摩等心理干预护理措施。对照组则仅接受包括留置胃管,禁食水,肠内/肠外营养支持等在内的常规治疗。通过抑郁自评量表(CES-D)对两组护理措施的心理状态的抑郁情况进行评估,并分析不同护理措施对恢复胃功能的时间的影响。结果心理干预组的胃功能恢复时间也要明显短于对照组。结论心理干预护理措施缩短了胃功能恢复的时间。

  • 标签: 胃瘫综合症 心理干预 护理
  • 简介:摘要:对于功能性子宫出血的出血量要加强留意,在出血量明显增加时,应该及时就医,失血过量引起严重贫血时,甚至还需要输血。患有功能性子宫出血的女性可以将自身的月经周期和功能性出血情况记录在备忘录上,对自身的身体状况有比较详细的了解,就医看诊时也能为医生提供必要的确诊依据。在功能性子宫出血引起身体的凝血机能出现问题时,应该立即检查身体其他部位有无出血症状,如鼻腔、皮肤以及消化道等,对于功能性子宫出血引起的凝血机能障碍应该立即就医,检查血液中血小板的含量是否低于正常值,并根据医生的处理方案进行针对性治疗

  • 标签: 综合护理 功能失调性子宫出血 安全性 护理效果
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  • 简介:摘要目的探究中医护理技术在优质护理中的应用效果。方法选择2014年1月~2017年1月我科收治的患者80例为研究对象,根据数字随机方式将其分为对照组与观察组,每组40例,对照组给予优质护理,观察组在此基础上给予中医护理技术,比较两组患者的护理满意度。结果观察组患者护理满意度以92.%著优于对照组70.0%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中医护理技术在优质护理中应用效果可观,能有效提高患者的护理满意度,提高护理工作质量,值得临床推荐。

  • 标签: 中医护理技术 优质护理 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:分析医护一体化教学模式在综合性医院中医护生带教中的应用价值。方法:选择综合性医院中医专业的54名护生为研究对象,随机分组后,观察组护生采用医护一体化教学模式,对照组护生采用常规教育模式,总结两组护生的带教效果差异。结果:观察组护生的考核成绩以及学习满意度情况均高于对照组(P<0.05)。结论:在综合性医院中医护生带教期间,通过医护一体化教学模式能显著提升护生的考核成绩,解决了护生对带教方案不满意的问题,值得推广。

  • 标签: 综合性医院 带教护生 医护一体化教学模式 考核成绩