简介：在武昌理工学院首届大学生优秀成果拍卖会上，29件拍品吸引了来自国内各地的50余家公司前来竞拍。最终，29件作品全部成交，总金额达70余万元。

简介：2013年11月2日，中国科协副主席冯长根教授应邀做客西安科技大学“胡杨林大讲堂”，做了一场深刻且富有哲理的报告，450余名教师和研究生在主楼报告厅聆听了报告。副校长马宏伟、李树刚，学科办主任柴敬，研究生院常务副院长杜美利，高教所（规划处）副处长田水承，以及来自各学院、部门的高等教育兼职研究员和部分学科带头人等一同参加了活动。报告会由副校长马宏伟教授主持。

简介：2010年，重庆大学迎来了一位新的执掌者，这位既具有综合性大学管理经验、又具备国际化视野、海外深造经历，崇尚变革精神的校长，正在悄然地引领着集“211工程”“9853-程”称号于一身的“工科重大”逐渐向“综合性重大”的角色转变。这位大学领导人正试图通过他的“实验”，把重庆大学建设成中国最好的大学之一。

简介：在长期的现代文学教学中,钱理群教授一向以其激情洋溢、人格垂范、学术前瞻等卓著表现深受学生的普遍欢迎.面对今天高校文学课中,学生兴趣低/教学效果欠佳等实际情况,钱理群教授的教学艺术与教学方法无疑具有深刻的启发性,对高校创造性人才的培养同样具有现实的指导意义.

简介：郭声健教授是我国音乐教育领域的知名专家，尤其重视在音乐教育中贯彻审美教育理念的重要性。本刊曾发表过多篇郭教授的论文，展现了他在学校音乐教育研究领域的主要思想，在读者中引起了积极的反响。在最近一次与郭教授的交谈中，编者意外获知他在家庭教育中同样贯彻了审美教育的理念，并取得了令人刮目相看的成绩：他的儿子郭曲，作为一名武汉大学的优秀工科毕业生，在几乎没有接受过专业音乐训练的背景下，报考世界顶级的现代音乐学院——美国伯克利音乐学院本科并获录取。郭曲对求学之路的选择既反映了我国学校教育体制所存在的一些问题，同时也体现出自我教育和家庭教育在个体身上所能起到的积极作用。更为重要的是，伯克利音乐学院对郭曲的专业发展潜力的首肯，体现出这所世界一流艺术院校的教育理念与郭曲所接受的家庭教育的理念之间有着许多一致的内容。对这些内容的揭示或能为我国教育界带来一些有益的启发。有鉴于此，编者借助现代传媒手段，对身处异地的郭氏父子进行了多次访谈。现将访谈内容整理、编辑如下，以飨读者。

简介：20世纪80年代初，潘懋元教授正式提出了教育内外部关系规律学说，这一理论以马克思主义唯物辩证法原理为基础，同时融合了大量的系统论思想。在教育的内部关系规律说中，不仅包含尊重青少年的身心发展规律，也包含了对认知发展规律的尊重；教育的外部关系规律说强调教育主动适应社会要求。特别需要指出的是，“两条规律”指的是整个教育，而不是单指高等教育的；“相适应”是指相互起作用，而不是单方面制约；两条规律关系是平行的，而不是上下位的。

简介：AAUP从高校层次、高校属性、教授性别、院校所在地区几个方面对美国大学教授收入增幅进行了调查，发现美国大学教授的平均工资、平均报酬、平均福利等方面的增幅均受金融危机不同程度的影响。

简介：基于生态学相关理论，大学英语与研究生公共英语教学本质上同属教学生态循环系统，两者一脉相承，从教学对象、教学环境和学习工具等角度彰显了高校英语教学应当遵循的生态学规律。本文认为，在某种意义上，研究生公共英语教学是教学改革的终极目标，处于生态教学链的顶端，在课程设置和专业背景等方面具备了大学英语教改中的天然优势与衔接性，引领着英语教学改革的未来发展方向。同时，大学英语教学改革也警示着研究生英语教学，要求我们制定连贯统一的教学大纲，从而达到课程设置、语言学习与专业背景衔接的生态化。

简介：班华老师是我非常尊敬的学者，学养深厚，道德文章均堪楷模。他主编的《中学教育学（第二版）》是一部内容丰富的优秀中学教育学教材，1992年第一版出版以后深受读者好评，先后重印10余次之多。时过20年以后重新修订，第二版的《中学教育学》在保留了原教材的体系完整、内容丰富、针对性强等特点外，更加体现了时代特征，对心理素质培育、品德能力发展、隐性课程、教学模式、课外教育组织等问题进行了专题探讨。新版教材具有以下两个鲜明的特点。

简介：1958年10月，王树国出生在河北献县，1966年小学还未毕业的他，很不凑巧地赶上了文革。在那期间，全国掀起了“学制要缩短，教育要革命”的教育改革浪潮，因此，从小学到高中毕业，王树国只上了1O年半的学。1973年，才满15岁的王树国高中毕业，因为机会难得（编者注：1973年的高考是文革十年中唯一的一次高考），他开始准备人生中的第一次高考。

简介：图书馆名人赠书无论是对图书馆，还是对捐赠者本人、图书馆读者都有着很重要的意义。本文以南京师范大学图书馆刘麟生、徐复教授赠书为例，从四个方面论述图书馆如何对名人赠书进行收藏、管理、研究、开发和利用。

简介：“高水平教师不是在象牙塔中培养出来的。”大学与幼儿园合作培养高水平幼儿园教师是国际趋势。浙江师范大学杭州幼儿师范学院顺应国际教师教育改革潮流，积极创新幼儿园教师培养机制．努力探索幼儿园教师驻园培养模式。本刊记者就幼儿园教师驻园培养模式的基本理念、设计思路、具体实施过程，以及它对教师教育基地的建设、教师教育机制的创新、区域幼教事业的推进有什么积极意义等问题．专访了浙江师范大学杭州幼儿师范学院院长秦金亮教授。

简介：赵杨：高考总复习阶段复习课应该怎么上？包天仁：上面讲的、3t’s考试复习教法也可以是4t’s，即Teach—Tesr-Teach—Test，也是“四位一体”

简介：赵杨：您的“中间论”的理论依据是什么？具体怎样操作？包天仁：“中间论”是既符合素质教育精神，又符合目前人才现状的“中学生成才论”。实际上全班级多数或大多极的学生是中等生，

简介：他所处的中学时代，正值文革期间，高考中断。高考，这扇联通大学的“龙门”由此关上，不知何时才能打开。初中毕业后，他考取了当地的一所师范学校，毕业后分配到了一所乡村中学教书，这一年他18岁，这书一教就是四年半。1977年10月，国务院正式宣布当年立即恢复高考，这个消息来来得太突然了。他不知道当时的心情究竟是激动，还是喜悦。可以肯定的是，大学这个梦可以想了，且有机会去实现。因为机会极其难得，所以他不想错过。

简介：7月11日至24日，“中国大学生传媒节暨第四届中国传媒领袖大讲堂”活动在上海交通大学闵行校区召开。我刊组织部分编辑全程参与活动，并对该活动的发起人和主要负责人谢耘耕教授进行专访，以期全面了解此次活动的背景、过程、成果及意义。

简介：中国社会科学院著名经济学家程恩富教授的《经济理论和政策创新》一书近期出版，本刊特邀杨莘就相关学术热点问题采访了程先生，现予发表，以飨读者。

简介：由欧美同学会企业家联谊会和5．12灾后重建基金会共同举办的“中国东方学研究院杨昶教授中国·北羌族自治县龙吟寺玉观音宫博物馆捐赠新闻发布会”于2012年11月25日在成都举行。出席本次活动的有四川省政协副主席曾清华、省政府副秘书长蔡竞、欧美同学会企业家联谊会会长、四川省5．12灾后重建基金会名誉理事长、中国东方学研究院副院长、美国美中投资基金董事局主席徐昌东及夫人蒋彦红女士、欧美同学会企业家联谊会副会长、中国东方学研究院长杨昶教授及夫人蔡和林女士、四川省文史馆馆长何天谷教授、张昌余教授、中国东方学研究院教授曹国平先生、美国美中投资基金副总张蓉杰女士，相关省、市领导和学界、业界及媒体代表也应邀参加了会议。

简介：为进一步推进四川5．12汶川地震灾区灾后发展振兴的步伐，增强灾区文化发展的动力和活力，在欧美同学会企业家联谊会会长徐昌东先生的发起下，欧美同学会企业家联谊会联合四川省汶川地震灾区重建基金会、中国东方学研究院、中国通用航空发展协会于2013年2月28日上午10：00点在欧美同学会北大厅成功举办“欧美同学会企业家联谊会中国东方学研究院杨昶教授捐赠北川龙吟寺首批珍藏文物交接仪式暨新闻发布会”。去年，北川慈善公益项目龙吟寺受到中国东方学研究院院长、天津宝坻玉佛宫博物馆馆长杨昶教授的高度关注，

简介：我院谭福贵教授主持申报的题为《有机碱为模板剂的含新型硼微孔晶体材料的合成及热化学性质研究》获内蒙古自治区科技厅＂2013年度内蒙古自治区科技创新引导奖励资金和应用技术研发资金项目＂,资助金额为50万元。