简介：全面推进依法治国方略是中国共产党十八届四中全会的重大决策。坚持党的领导就要反对＂党的领导与依法治国矛盾说＂这一错误论断,更要正确认识党的领导与依法治国的辩证关系。党的领导与依法治国存在着紧密的内在逻辑,这主要体现在：依法治国必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治来保障,党的领导要贯彻依法治国的全过程。

简介：张百麟（1878－1919年），字石麒，原籍湖南长沙，因父以知县分发贵州，举家迁往贵阳，张百麟出生于贵州贵筑（贵阳）。张百麟读书勤奋，涉猎颇广，之后拜具有维新思想的吴嘉瑞为师，并深受其影响。1907年，英法德俄日等帝国主义国家掀起瓜分中国狂潮，张百麟认识到只有推翻封建专制制度，建立共和政体，中国才有复兴的希望。他考入贵州省法政学堂，同年11月，他召集30余人组建“自治学社”，自治学社的建立，标志着贵州省规模最大的资产阶级团体诞生，成为日后领导贵州辛亥革命的总机构，而张百麟是其威望最高的实际领导者。后来，自治学社加入了同盟会，并与同盟会直接领导下的“贵州科学会”合并，张百麟任同盟会贵州分会会长。自治学社成为全省最具影响的政治团体。张百麟还创办《西南日报》，创办公立法政学堂，为革命加强舆论宣传，储备人才。

简介：摘要基层干部直接面对的是群众，基层干部的作风往往代表了党和政府的形象。基层领导干部是党和政府联系群众的桥梁和纽带，是推进“四个全面”战略布局不断深化的重要力量。习近平总书记多次强调，党员干部特别是各级领导干部要严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实。本文对基层领导干部如何践行“三严三实”进行了论述分析。

简介：摘要2013年是大数据元年，发达国家政府和先进企业纷纷将大数据纳入国家战略和企业战略，通过挖掘数据资产的价值有效增强自身的竞争优势。近年来，随着互联网移动化、移动互联网消费化，智慧城市建设加快，大数据促进了自然科学、社会科学交融发展，推动了当今社会思维变革和商业变革、管理变革和生活变革。那么什么是大数据？大数据时代教育变革背景下，领导干部学习能力提升路径探索是本文要阐述的问题。

简介：2013年10月14日,一则《领导人是怎样炼成的》的动漫视频走红网络,视频介绍的是中国国家领导人的选拔机制与晋升过程,风格轻快幽默,是中国领导人首次以卡通形象出现在公众面前。2014年2月19日我国领导人卡通形象再次走进公众视野,千龙网的一组漫画版新闻＂习主席的时间都去哪儿了＂成为舆论焦点,这是官方媒体首次发布习近平的漫画形象。

简介：策划人语智障学生在课堂学到的知识技能如何在社会中、社区中运用，始终是培智教育的重要课题。1998年起，浙江省宁波市达敏学校开始探索培智学校社会融合教学，力求突破传统封闭办学模式，形成全社会办特殊教育的支持系统，培养学生适应能力．使其能顺利回归社会。经过17年的探索，达敏学校社区融合教学模式业已形成。

简介：体育教学对学生的身心健康发展具有积极的促进作用，加强其教学理论和管理的研究，并提出优化和完善措施具有重要的意义，同时这也是影响整个体育教学成效的关键。体育教学管理是在遵循教育规律的前提下对整个教学过程实施的有组织、有计划的监督和控制。

简介：近年来，流动儿童的受教育问题得到了社会的广泛关注。公立学校资源有限性催生了一大批私人老板办学，然而这些学校很少能够获得合法的办学资质，难以保障教学质量。打工子弟学校生存呈现多样化形态，其中一种形态是打工子弟学校与社会资源合作探索公益办学教育模式，学校的非营利性保证了社会公益资源的进入与参与，创造了公益办学的新模式。本文系统地研究了北京M学校的公益办学模式，此模式实现了办学理念、教师层面、学生层面的有机结合。探索公益办学模式中社会资源发挥的作用，并发现了目前存在的一些问题，尝试提出解决的办法。

简介：平庸是什么？平庸就是失去梦想,就是失去为梦想而生活的激情与智慧。对于一个民族来说,集体平庸将是极为可怕的一件事;对于一个团队来说,集体平庸将是一件十分可悲的事;对于一个人来说,平庸将让我们的生命失去勃勃生机!对于一所新办学校来说,如何拒绝平庸,同样是我们办学者不得不思考的重大问题。本刊本期刊发的通讯《高品质办学的样本——走进长沙市周南梅溪湖中学》,为我们提供了一个拒绝平庸的好样本。拒绝平庸的学校是开放的。有人说,拒绝平庸,就要开放自我,悦纳他人。一个自我封闭、

简介：

简介：教育的终极意义在于育人,为学生的终身发展奠基。利用＂责任文化＂这个教育支点,能有效促进学生的生命成长,推动学校的和谐健康发展。江苏省张家港市第二中学以＂责任引领、共同发展＂为办学理念大力建设责任文化,取得了一定成效。具体做法是：制度先行,落实责任文化;环境建设,营造责任氛围;培养教师,诠释责任内涵。

简介：在包头文明的发祥地，在萦绕着西口文化的黄河岸边，有一所老校——内蒙古包头市铁路第一中学。学校始建于1954年，具有60多年办学历史。在写作教学方面．学校不仅关注应试作文的研究。更关注写作的育人功能。为了激发师生的写作兴趣。学校成立了星火文学社，定期发行社刊，发表优秀学生的习作；鼓励教师写随笔文，并定期结集印刷名为《大道之行》的校刊，形成浓厚的写作氛围。写作常态化，写作真实化，写作育人化，是学校永恒的追求。

简介：摘要随着时代的发展、社会的进步，人们对健康的需求越来越强烈。全面系统的健康教育是青少年身心健康成长的有力保障。然而，多年来应试教育的沉痼阻碍了学校健康教育的有效开展。为保障学校健康教育的良好运行，促进学生健康成长，本文对学校管理和教育教学活动发表了自己的见解，亟待这些观点能够得以实现，改变当前学校开展健康教育流于形式的现状，真正做到关注学生终身发展。

简介：摘要中职学校班主任是促进学生全面发展的教育者、班级的组织管理者、各方关系的沟通协调者、社会与学校核心价值的传承者，以传承社会核心价值、提升学生能力、培养优秀的班集体为己任。

简介：学生重返校园，或报名上学，本该是一件令人高兴的事情。可是，这样高高兴兴的事情，因为种种原因竞变得闹心、甚至痛心。

简介：摘要教育的责任就在于将大自然所激发的淳朴感情逐渐上升为儿童对自然的自觉关心和爱护。大自然这所“蓝天下的学校”是幼儿学习、增长知识得天独厚的课堂。在大自然中，我们能看到郁郁葱葱的田野，能看到碧波荡漾的河水，能看见各种各样的植物，能听到充满生命力的小动物的声音。幼儿在与大自然的交互作用中，不仅获得了大量的直接的感性知识，而且能养成积极主动的探求新知识的习惯。当前，孩子们的生活环境发生了巨大的变化，都市化程度越来越高，速度的加快，越来越多的孩子被封闭在单元房中，经常接触的是电视、录像、游戏机和电脑，孩子们离大自然越来越远了，他们渴望回到大自然的心情也越来越迫切。

简介：21世纪是一个重知识和文化的时代，这样的时代要求学校的管理不能只是局限于传统经验式的管理，在学校的管理上应赋予文化的内涵，突破传统学校管理的局限性，用文化来管理学校。

简介：摘要无论是在中学还是小学，教学管理工作都是学校管理的中心工作，教学工作成效，取决于学校对教学工作的科学管理。教学是一个动态过程，主要包括教师的教和学生的学两方面，要想对教和学这两方面实行有效控制、取得良好效益，就一定要对教和学进行科学化的管理。作为一名小学的校长下面谈谈自己的管理经验。

简介：德育管理是根据一定的德育目标，通过决策、计划、组织、指导和控制，有效地利用德育的各种要素，以实现育人的学校管理活动。德育是学校素质教育的灵魂，它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中，对青少年健康成长和学校工作起着导向、

简介：不少校长都有这样的感觉,尽管每天都有忙不完的事务,但学校发展一直没有什么起色,教学质量也没有大的改变。究竟是自己工作方法有问题呢,还是自己的工作能力不够？的确,有些校长事无巨细,事必躬亲,全身心地扑在学校工作上,可谓兢兢业业,勤勤恳恳,但成绩却并不明显。问题出在哪里呢？我认为,就出在校长对自己及学校工作的错误排序上。工作有序,事半功倍;工作无序,事倍功半。