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简介：摘要北宋史学家司马光有言“才者，德之资也；德者，才之帅也；自古以来，国之乱臣，家之败子，才有余而德不足也。”自中国步入社会主义现代化建设新时期，中国人对于社会主义精神文明建设更为重视，而未成年人正是国家发展之基，因此，对未成年人的品德教育就更为重要。与此同时，随着我国课程改革的深化和活动课程的提出，借助主题活动的形式对学生进行思想文化教育的做法得到了理论和实践两方面的重视，其中德育教育主题活动更是成为社会关注的热点，对于促进学生全面发展，终生发展起到了至关重要的作用。本文结合个人多年实践工作经验，就小学德育教育主题活动中存在的问题及其系列化过程展开叙述，以求起到抛砖引玉的作用。

简介：通过对探究式学习活动和新课程教学功能的探讨，探讨了化学课堂教学问题情境设计的多种方法。结合高中化学新课程的具体教学案例阐明创设问题情境。

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简介：摘要语言学促进学生更好地学习语言、应用语言，掌握语言运用的基本规律，认真研究存在问题，不断创新改革教学模式，增强他们的应用能力和探究能力。

简介：当代教育思想和教育结构日趋多元，学习方式正在发生重大变革，教育呈现大众化、终身化和现代化趋势，世界各国都在对本国教育进行重大调整，随着时代的发展，传统的管理模式已经不能适应管理的需求，这就需要对小学班主任提出较高的素质，利用科学合理的方法进行管理，不仅能够发挥出小学生的潜能，而且还能使得小学生健康成长。本文就对小学班主任管理存在的问题和策略进行简单的分析和阐述。

简介：伴随着我国公路建设的迅猛发展，越来越多的车辆给公路带来了很严峻的考验，再提高建设质量的同时，后期的维护工作也成为了影响公路行车安全的一项重要因素。而科学完善的档案管理措施则对公路养护工作有着重要的指导作用。因此本文对公路养护技术档案管理策略进行探讨。

简介：2004年2月颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》指出“要建立健全学校、家庭、社会三结合的未成年人思想道德教育体系，使学校教育，家庭教育和和社会教育相互配合，相互促进”。学校教育是实施素质教育的主阵地，家庭是学校教育的基础和补充。

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简介：在课堂改革的大潮中，我经常反思我的每一堂课，既要符合教材本身和孩子的年龄特点，还要激发孩子的英语兴趣。关键是学生学得轻松，课堂达标率还要高。培养学生英语学习兴趣，不能只停留在课堂表面的“活”，“乐”，“玩”中。激发学生对学科的兴趣，我们注重学科本身，从学得后产生的成功体验来不断滋长兴趣，挖掘学生学习的内驱力。

简介：七、多元视角之开拓与选题之创新选题和求道,有其类似点,都必须上下求索,尝试从多角度、多侧面、全方位考察问题,斟酌可否。吾人思维却难免存有盲点:或者"道在迩,而求诸远";或者"行之而不著,习焉而不察,终身由之而不知其道"。如果一味舍己芸人,向外驰求,未免可惜。创意的选题,可以有一种简而易行的方式:何妨就地取材,针对行之有年的,探求得更清

简介：摘要近年来，我国小学数学的教学策略发生了很大的变革，主要表现为趣味性，自主化的学习方式不断增多；传统的填鸭式教学正在逐渐被全新的教学策略所取代；小学数学教学讲究师生互动，充分发挥学生的主观能动性；教学过程中力求师生的共同发展。小学数学教学策略之所以不断变革，主要原因是为了适应近年来新课改的颁布和实施。但在小学数学快乐学习的教学策略中仍存在一些问题，导致课堂效率不尽人意，本文就小学数学教学中存在的问题进行分析，展开讨论，希望能起到抛砖引玉的作用。

简介：语文教学重在培养学生的听、说、读、写能力。听说是基础，读写是目标，是根本。作文教学是语文教学中不可或缺的重要部分，是培养学生写作能力的重要一环。语文老师的一个重要任务就是要培养学生的写作乐趣，提高写作能力。

简介：尤多拉·韦尔蒂的代表作《金苹果》中的金·麦克莱恩是一位真人隐身、传说流布的背景人物，如何评判这个人物数十年来一直是学界悬疑公案。本文借助R．W．康奈尔的主导性男性气质理论，指出麦克莱思是摩根纳镇主导性男性气质载体人物，其诸多匪夷所思、异于常理的行为正是其攀升主导性的有效策略：金借助异地婚姻成为公众焦点、借助取悦女性传播美誉、借助漫游成为不朽传奇。传奇幻灭的一刻暴露了主导性的欺骗性。

简介：文章阐述了低成本景观的概念，低成本景观在当前城市建设中的重要意义，提出了低成本景观设计的影响因素，总结了如何进行低成本景观设计，以实现景观效益、生态效益和资源利用的最大化。希望通过文章的探讨，在未来的设计中建设更多资源节约型的景观设计工程。

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简介：创新力是一个民族的核心，随着我国经济体制的转型，大力发展创意产业的的背景下。本文就如何提升产品设计的创新能力、应对国际挑战和寻找新的经济增长点，提出了相应的研究和应对策略。

简介：《诗经》中所采集的民歌,带着纯朴的山野气息和原生态的方言口语,以及许多原始部落的文化信息,是真正的民声表达和原始社会特定的艺术形式。出于政权统一和民众教化的需要,《诗经》的编纂者在采集之时,已对这些原生态的民歌进行了一系列的修正与筛选,这种选择既有政治方面的诉求,也有语言文字方面的需要。所以,今天后人看到的《诗经》"国风"中的160首民歌,已不是三千多年前活跃在陌上桑间的原始先民所演唱的民歌。

简介：把信息技术带入英语学科教学，将信息技术与英语学科教学整合，优化教学过程，实现教师由单纯的讲解者和指挥者走向多元化和复合化的角色转变，是高中英语课程改革过程中教学方法及教学手段改革的必然趋势。

简介：柳永词在宋代流播广远,迎来天下咏之的接受高潮,柳永词的经典地位自宋初即已确立。柳永词的经典化是与其内质分不开的,包括雅俗兼容的审美旨趣、叙事体的创作技艺等内部要素,这是由柳永的雅士身份与落魄际遇所决定的。柳永词经典化的外部因素,包括文人与市井百姓的接受、评论家的批评与揄扬、宋人词选的编选印行,以及通俗文学中柳永及其词的改编想象等,柳永词在宋代的传播最终促成其经典化。