简介:摘要目的对新生儿窒息原因分析及复苏程序进行探讨。方法收集我院2009年3月2010年3月期间的920个新生儿(包括顺产和剖宫产),其中发生窒息87例,分析窒息患儿病因及心肺复苏方法。结果新生儿窒息有多种原因,其中脐带因素(如脐带压迫、绕颈)和胎儿因素(如早产儿、巨大儿)相对较多。结论抢救新生儿窒息的关键是分秒必争,应严格执行A、B、C、D、E复苏方案。
简介:摘要目的研究护理程序在创伤急救中的应用。方法选取我院2011年3月-2013年9月间接收的创伤急救患者80例,将其随机分为观察组和对照组各40例,对观察组患者进行有针对性的创伤急救护理程序,对对照组患者进行传统抢救常规护理程序,对比两组患者的抢救时间和抢救成功率。结果观察组和对照组的抢救时间分别为(46.63±17.51)min,(75.39±19.07)min,抢救成功率分别为92.5%,82.5%,观察组明显优于对照组,两组差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在创伤急救中采用有针对性的护理程序可以有效缩短患者的抢救时间,提高抢救成功率,值得临床推广使用。
简介:目的探讨整体护理程序在小儿腹泻中的应用效果。方法以92例小儿腹泻患儿作为研究对象,将其根据护理方式不同分为对照组与观察组,每组46例。对照组给予常规护理,观察组给予整体护理程序,对比两组患儿临床症状改善时间、住院时间、患儿家属满意度等。结果观察组患儿临床症状改善时间、住院时间、住院费用均优于对照组,差异显著(P〈0.05)。观察组患儿家属护理满意度为93.5%,明显高于对照组的80.4%,差异显著(P〈0.05)。结论对小儿腹泻患儿实施整体护理程序能显著改善患儿临床症状,缩短治疗时间,促进患儿尽快恢复健康,还能显著提升护理满意度,具有较高应用价值。
简介:摘要目的探讨健康教育对产妇的身体康复、心理及成功母乳喂养的影响.方法对2012年4月~12月在我院产科分娩的286例产妇进行健康教育护理.结果通过健康教育的实施、调查,产妇普遍认为收益较大获得产妇恢复的相关知识,为她们解除了负面情绪,给予了心理支持及掌握了新生儿哺乳的正确方法、基础护理的相关知识,受到了好评.结论产后健康教育是产妇康复、成功实施母乳喂养的保障,促进了医患关系.
简介:摘要目的探讨护理程序在温馨病房创建中的应用效果。方法我院心血管内科四区于2016年8月~2016年10月通过将护理程序的五个步骤应用于温馨病房创建过程中,对病房硬件,优质服务,护士礼仪进行评估后,从团队主线,质量主线,创新主线出发,提高病房硬件设施,提高护理质量。结果通过在温馨病房的创建过程中加入护理程序后,病房总体评分高于“温馨病房”创建前,差异具有统计学意义(P<0.05);同时“温馨病房”创建后,患者的满意度高于“温馨病房”创建前,差异具有统计学意义(P<0.05)。结果“温馨病房”创建中应用护理程序的效果显著,可有效提高患者的护理满意度,值得在临床上进一步推广应用。