简介：古代笔记小说是指杂录志怪、传奇、琐闻、传记、随笔之类的著作。内容庞杂，包罗万象，其中有不少书史相关的资料．近来读此类著述，发现三个小问题，或可以校正当代著述，或可校正古代书家之言，或可考证人物名实之来由，现裒录于此，略加考证，以飨读者。

简介：著名史学家柳诒徵论及中国史学时说：故其思想之广大，动以天下为言。……是以部落酋长不妨以千百计，而统治之者必归于一个中央政府。此其与他族史迹之型成，徒以一都、一市、一国、一族与其他市、府、国、族颉颃杂立，代兴争长，

简介：人力资源管理和世界上其他事物一样，有一个产生、发展，由低级向高级发展的过程。人力资源管理产生、发展离不开企业管理，它是企业管理的重要组成部分，又具有自己的特点。企业管理及人力资源管理的产生和发展离不开企业发展规模的扩大和世界经济、政治、科学的发展。企业的发展和扩大推动了社会经济发展，而社会经济的发展又为企业管理和人力资源管理发展提供了物质基础和实践的经验及依据；政治发展，为企业管理和人力资源管理发展提供了社会环境、制度、法律的保障；科学发展（社会、自然科学）为其变革创新发展提供了思想、理论、技术的支撑和保证。

简介：贾谊《过秦论》的叙事凝练而不失生动，概括又气势雄浑。然而．作为一篇经典的史论，《过秦论》的叙事与史实却不尽相同。这种曲史为文的现象。是由于作者的写作目的影响了对史实的叙述。从《过秦论》中，可以看出贾谊急切的用世之心。

简介：【考情分析】从近年来高考和模考试卷考查世界史的角度来看，不但重视主干知识，也重视从不同角度考查。从考查内容来看，希腊民主政治的形成、内容、特点、实质和对人类文明的影响；殖民扩张和殖民霸权；启蒙运动；工业革命发生、发展与影响；代议制的确立与发展；

简介：摘要数学是在历史中形成的，是一门历史性、积累性很强的学科，只有懂得数学的历史，才能深刻地理解数学。法国伟大的数学家亨利•庞加莱说“如果我们想要预测数学的未来，那么适当的途径是研究这门学科的历史和现状。”新课改十分注意数学史内容的渗透，《数学课程标准》指出，“数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分”。那么，如何将数学史融于数学教学中？

简介：

简介：〔摘要〕新教材中大量增加了生物科学史方面的内容，因为这些内容不仅能够很好地将知识的传授、能力的培养、创新思维的形成和爱国主义情感的激发等有机地结合起来，而且在对学生实施素质教育起到了不可替代的作用。因此，我们应该大力加强生物科学史方面的教学，而不是削弱。

简介：新的《数学教学要求》中明确规定，教师应引导学生阅读有关资料，了解如函数、数列、不等式、微积分等内容的发展历史与有关应用，提高学生的学习兴趣和数学文化修养．数学课堂应适当融人数学的历史、应用和发展趋势．可见，在新课程背景下数学史知识对课堂教学具有十分重要的意义，适当地渗透数学史知识对课堂教学将起到积极的作用．

简介：一、考情综述新课标已实施多年，新课标地区高考也已基本成型。透视近几年新课标世界史部分的主观题，它们有以下几点突出的特征：

简介：

简介：2013年6月6日，《中国新诗编年史》新书发布暨出版座谈会在京召开。与会的专家学者纷纷发言，高度肯定了《中国新诗编年史》一书的史学价值与诗学意义。

简介：摘要公共场所禁烟是一项长期而艰巨的工作。吸烟有害健康，口号深入人心，但公共场所禁烟却收效甚微。本文对公共场所禁烟史进行了简要介绍，并较为详细的分析了禁烟难的原因。

简介：清初的"庄氏史狱",因庄廷鑨其人"私撰"明史而兴,牵连甚广,死难者甚众。其情节大致是,庄廷鑨购已故朱国桢所撰明史,召集宾客加工成书。庄死,其父刊行。有吴之荣者,因贪赃罢官,将庄氏史作为把柄欲诈取钱财,并图复职,诈财未遂,即向官府告讦,致兴大狱。该史列名"参阅"(亦作"参订")的二十四人中,颇有当时的知名人士,无不牵连在案。这些人的下场,据翁广平《书湖州庄氏史狱》(《查继

简介：新旧《五代史》均成书于北宋时期，是记载五代十国历史的基本文献，但两史在诸多方面存在着差异。它们之间的差异不仅仅体现在成书历程、编纂体例、史料择取、叙事风格等方面，而且体现在它们内在的思想观念上。它们之间的差别尽管有史学思想本身演进的原因，但最为根本的乃是源于唐宋社会变革下的经学及其所代表的思想文化体系的转型。毕竟，经学作为儒学的基本表现形式，是当时的社会意识形态，它左右着史学及其观念。可以说，新旧《五代史》分别处于两个时代，是汉唐注疏之学（汉学）与宋代义理之学（宋学）两种经学范式及其所代表的文化体系的具体体现。

简介：重理轻文现象一直存在，但是最近走向了极端，争论趋于白热化，有两件事为证：一是柴静采访卖猪肉的北大毕业生陆步轩，他坚决反对女儿将来学文科，认为文科没用。二是一位实名认证的啥尔滨工业大学教授“太蔟”最近发文，甚至提出“文科贻害社会”。

简介：生物科学史的教育价值取向是培养学生的科学探究能力和科学精神。“说明光合作用以及对它的认识过程”是高中生物课程标准中的一条具体内容标准，对应的教材中出现普利斯特利、英格豪斯、恩格尔曼、梅耶、萨克斯、鲁宾、卡门、卡尔文等学者的实验或理论。由于学生在初中阶段已经学习过光合作用的发现史，高中阶段的教学常常会出现两种误区：

简介：山西汾阳圣母庙的存在是因为满足了民众对子嗣的需要,虽然这能够保证其在普通民众心目中的地位,但并未打开通向国家祀典的大门。壁画是宣扬神祇功能的绝好载体,但画工在汾阳圣母庙壁画的处理上,过分地突出了送子的功能。可以说汾阳圣母庙的壁画某种程度上阻碍了圣母信仰的进一步发展。

简介：本文尝试对赵树理文学的评价史做一种理论性反思。论文梳理了不同历史时期赵树理文学评价的主要内容，并提炼出其中的核心范畴，即19401960年代的“社会主义”与“现代主义”、1980年代的“现代”与“个体”、1990年代以来的“民间”与“地域文化”；进而具体分析这些评价方式在何种意义上受限于特定的现代一i~-话语框架，由是造就了赵树理文学史形象的暧昧性。论文的基本观点认为，在评价赵树理这样的与现代文学体制保持着一种张力关系的作家时，需要意识到现代性评价视野的限度，并探寻一种将现代、传统及当代话语置于同一平台加以讨论的可能性。

简介：南音指套的形成历史悠久，其中《我只心头》指套是迄今发现最早有相关记载的南音古曲。该古蓝传承衍进，历经明代、清代、民国、新中国四个历史时期的南音（南戏）文献记载，从小领域真实映照出南音传承历史大背景，具有重要的研究价值。依据历史资料，通过插图举证，从明刊指套萌芽、清代指套衍进、民国时期指套记载、新中国时期指套记谱诸方面分析研究，旨在探索南音传承的历史奥秘。