简介：本文对汉族儿童使用否定词"不"和相关的否定结构的状况进行了考察,考察的内容主要是"不"和相关的否定结构在句法平面的分布状况,"不"在语义平面的语义指向及其否定焦点的状况.

简介：正确认识“五四”与“传统文化”的关系，对于今天的社会主义现代化建设仍有重要的借鉴意义。但是对二者的关系，理论界一直意见不一。有人据五四的“批孔”运动，认为五四是“全盘反传统”。李大钊是五四运动的先驱者之一，其孔子观代表了五四新文化运动的方向，为我们正确对待传统文化树立了榜样。本文从他的孔子观入手来重新认识“五四全盘反传统”论，认为五四决不是全盘反对儒家文化，更不是“全盘反传统”。

简介：

简介：国家实施西部大开发战略，为我省提供了一个拉动工业生产、加快结构调整、促进国有企业改革脱困和发展的机遇。为组织和引导全省企业参与西部大开发，省经贸委于5月24日推出了《2000年全省工业企业参与西部大开发工作意见》(以下简称“意见”)。

简介：英语否定语义的强调表现很丰富，本文主要探讨了使用重复否定和延续否定强调否定语义的用法，并对其句式结构、语义特点等方面进行了简要分析．以便在教学、实践中正确应用。

简介：有学者引入凯尔森的法规范学说,对民法的规范属性进行重构,指出民法不是行为规范,并与其私法自治体系相接,对司法三段论进行质疑,本文坚持行为规范、裁判规范两分的立场,注重从民事裁判的角度观察民法的性质,对上述观点进行评判。

简介：【摘要】不准离婚判决是我国婚姻家庭案件审理活动中常见的判决种类，然而，这一判决不仅存在着违法性的特质，而且也有违既判力之诉讼法理和法律逻辑。我国应当借鉴国外的相关规定，在立法上取消不准离婚判决制度，并采用判决驳回诉讼请求和裁定暂时中止诉讼等形式来进行替换和改造。

简介：在承继的共犯中,后行为人的归责问题历来是难以绕开的核心问题.根据后行为人是否对参与前先行为人的行为承担责任,学界存在肯定论、修正论、否定论等.从共犯的本质——行为共同说的角度出发,应当坚持承继共犯否定论,无论是单一行为犯中,还是复合行为犯中,都可依据现有理论确定后行为人之责任,不应突破因果共犯论的限制而肯定或部分肯定承继的共犯.

简介：<正>在英语中,有些句子在形式上是肯定的,其中不含not之类的否定词,却表示否定意义。现将一些常见的此类结构分述如下,以期对同学们有所帮助。

简介：文章试图使用Grice的合作原则,Leech的礼貌原则和顾曰国的礼貌原则,从语用学的角度探讨否定作用与会话隐涵的标示性用法,指出否定可影响话语表达的适宜性。

简介：

简介：运用语料库的检索工具对中、英两部小说中的否定词进行检索,发现英文小说中的否定词无论在种类上还是在使用频率上都明显高于中文小说,造成这种语言现象的原因是什么？经研究发现,这种语言现象主要源于英国人文地理、生存环境及由此造成的经济、政治及文化差异。

简介：一提起否定句，同学们似乎都很满足，句中含有no和not，也能随意说上几句。Iamnotaworker．Youhavenobrothersandsisters等等。其实这只是只知其一，不知其二。英语中还有很多不含not和no，也需我们逐一掌握。现简要介绍如下。

简介：汉语句子在作元语否定解读时往往受到制约．大多数要用“不是”。以往从句法上对其制约作出的探讨，忽视了元语否定中的焦点，无法得到令人满意的解释，因而必须从语义和语用层面加以分析。汉语“不”字否定句并非都不能进行元语否定解读。只有当焦点没有标记标示，紧跟在否定载体“不”之后，并且体现出级差性的时候，元语否定解读才会受到制约。其原因是此类焦点邻接“不”之后，在语义上具有完整性，因而焦点无法得到突显，并且焦点被否定后的语义特征也会阻止二次解读，从而导致元语否定解读失败。

简介：否定提升是指否定由从句移向主句或由从属不定式移向主导动词或情态词这一语法现象。否定提升是一种礼貌的语言表达方式，但其使用却受到诸多因素的制约。本文主要剖析俄语中否定提升产生的原因。

简介：河南省安阳外国语小学教师侯彭燕只有29岁，参加工作刚6年，就取得了令同行艳羡的荣誉与奖项。2009年年初，侯老师接到通知，将代表市里参加由中国教育学会小学教育专业委员会主办的全国课堂教学大赛豫北赛区的比赛。这来之不易的机会，她格外珍惜。

简介：

简介：“隐性否定”是英语语言中一种常见而又独特的语言现象。只有准确地把握其词汇意义，理解其语法结构和修辞手段才能进行有效的翻译。借用翻译原则来探讨英语隐性否定的汉译，我们能更深入了解这种语言现象的独特性。

简介：在英语的某些特殊句型中，按照意思本应该放在其它部分的否定却习惯移到前面的谓语中。在汉译英时要注意翻译，以符合表达习惯。

简介：