简介：

简介：摘要：随着物联网技术的快速发展，生活垃圾发电厂作为城市能源回收的重要组成部分，其智能化管理需求日益增长。本文以电力数据元标准为核心，深入分析了其在生活垃圾发电厂物联网平台中的应用价值与实施策略。通过构建标准化的数据模型，实现了数据的高效采集、处理与分析，进而优化了发电厂的运行效率和能源管理。研究指出，标准化的数据元不仅有助于统一数据格式，降低数据交换的复杂性，还为设备间的互联互通提供了基础。本文进一步探讨了数据元标准在实际应用中可能遇到的挑战，并提出了相应的解决方案，以期为生活垃圾发电厂的智能化转型提供参考。

简介：摘要：当前信息技术课程在我国初中阶段发挥着越来越关键的作用，尤其是在培养学生的信息素养、创新思维与合作精神方面。本研究通过对一批初中生在信息技术课程中学习的心得与体会进行深入研究，揭示学生在此课程中实际学习状况与反思。研究方法上采取混合研究法，结合量化库问卷调查和定性个案研究。研究显示，大部分的学生对信息技术课程的投入度和掌握情况呈现出积极态势，他们在信息技术的实践应用中习得了许多实用技能，如电子表格、ppt制作等，并在此过程中培养了解决问题，合作交流的能力。然而，课程深度和广度亦存在一定的挑战，部分学生反映出对高阶课程内容的困扰和挑战。本研究的结果对于进一步决策和设计相关教学活动具有重要参考价值，有助于推动我国初中阶段信息技术课程的教学质量提升。

简介：摘要：语言作为一门学科，本应该是学以致用，在学习中使用，在使用中学习，语言环境对语言学习意义的重大是不言而喻的。然而英语作为一门外语学习，并非母语，学习了也无法像学习母语一样能在生活中进行实践，我们生活中的大部分谈话，基本上都是以普通话为主，既然这样，生活中就缺少了英语的语言环境，学习英语便有了局限性，虽然在发达城市和一些富裕的地区，会有一些以应用为主的英语教学机构或者双语学校，但这些并非普遍情况，而且这些也替代不了真正的语言环境。因此，总体上来说，我们的英语教学还是很多局限性，以至于英语科目变成了难题，或者占用了大部分的学习实践时间，这样其实是不合理的，要培养全面发展的学生，除了外语，还有语文、数学、体育、美术、科学、思想品德等科目。我们投入到每个科目的时间，其实就捉襟见肘了。既然英语学习有语言环境上的限制，又有学习时间分配上的限制，我们能否找到更加高效的学习方法，这些方法具有普遍性且能符合不同的学习群体需求。随着英语教学的理论和实践的深入，通过提高学习效率，弥补语言环境和学习时间制约，在实践中得到验证和改进。

简介：摘要：高职考中的话题作文对考生来说既是挑战，也是一次展示自己才华与思维的机会。然而，很多考生在备考过程中往往陷入了以下几个常见的困境：缺乏话题选择的创意、组织结构不清晰、技巧运用不得当等。因而在日常教学中，教师引导学生通过明确考试要求及变化、扩充词汇量及素材、注重文章结构及修辞这几大方法，从日常点滴做起，打好基础，逐步提高作文水平便显得尤为重要。

简介：摘要：合唱教学是音乐技能训练的一部分，是培养学生集体意识的有效途径。通过合唱，学生能够体验到多声部合作所产生的和谐美，这种体验可以深化学生对音乐的理解。教师在教学中应注重发展每位学生的音乐潜能，借助科学的训练方法，引导学生正确地表达音乐语言，感受团队合作的力量。本文分析了小学合唱教学的价值，旨在为小学合唱教学提供有效的实施策略。

简介：【摘要】目的：研究血液净化患者用循证支持护理在生活质量及满意度。方法：选取血液净化患者136例，对照组68例采用常规护理方式干预；实验组68例应用循证支持护理方式干预；比较不同护理方案的临床疗效差异。结果：实验组在护理满意度明显高于对照组，P＜0.05；实验组在生理机能、精力、社会功能和躯体疼痛评分明显高于对照组，P＜0.05。结论：循证支持护理应用于血液净化可提高患者护理满意度和生活质量，值得推广。

简介：摘要：当前，不少教师仍受应试教育观念的影响，在教学中重理论、轻实践，重分数、轻素质，导致教学与学生生活实际相脱离，让很多学生对语文产生疏离感，或无法充分理解到语文课文中传达出的深刻内涵。 在教学实践中，教师要重视生活元素在语文教学中的应用，运用生活化教学去推动语文课程。文章以小学低年级语文教学为例，分析生活化教学的实施原则，探讨生活化教学方法在语文教学中的应用。

简介：【摘要】 我校所开设的以“龙文化”为主线的综合实践活动课程能紧扣现实生活，能有目的、有计划、有组织地通过多种活动方式，开展以学生为主体，以实践性、自主性、趣味性、创新性为主要特征的实践活动。我们在课题的开设、教材的选编、教学内容的编排、活动的步骤与实施等作了一系列的探究，除却这些，本人认为在实践活动过程中对学生进行发展性评价，从而培育孩子具有应用新技术获取和处理信息的能力、探究能力、分析和解决问题的能力、与人合作及责任感、终身学习的等能力更具有举足轻重的意义。为使评价更能促进主体的发展，我在综合实践活动中进行了“实施发展性评价，让每个孩子在参与评价中体验成功与快乐”的尝试。本文结合我校的“龙文化”综合实践活动，谈谈在活动课程中对学生进行发展性评价的一些做法。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入，互动式教学在数学课堂中的应用日益受到重视。然而，在农村地区，由于教学资源有限，教师教学方法相对传统，数学课堂互动式教学的实施面临诸多挑战。本文旨在探讨农村初中数学课堂“互动”教学的现状及其改进策略，以期为农村初中数学教学改革提供参考。

简介：摘要：随着时代的发展和社会的进步，对英语教学也提出了新的要求，英语教学生活化成为一种必然的趋势。小学英语的学习与生活息息相关，小学英语教学生活化有利于提高英语课堂教学的效率和质量，激发学生的学习兴趣，提高学习英语的信心，在生活化的教学中获得发展和成长。

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简介：摘要：在当今社会，体育教育不仅是学校教育的重要组成部分，也是培养学生身心健康、团队协作和竞争意识的关键环节。体育专业生，作为接受系统体育教育和训练的专门人才，他们不仅具备扎实的体育理论知识和丰富的运动技能，还拥有一定的教学能力和创新潜力。在体育教学中，体育专业生能够发挥其独特的优势，将理论与实践相结合，为学生提供更加专业和系统的体育指导。文章将探讨如何有效发挥体育专业生在体育教学中的作用，旨在提升体育教育水平和培养学生的体育素养。

简介：摘 要：数字孪生是装备建设管理数字化转型的关键技术，可以显著提高装备研制生产的效率和质量，并降低研制生产的成本和风险。本文介绍了数字孪生技术的概念和定义，阐述了数字孪生技术对装备建设管理模式带来的变革，分析了数字孪生技术在装备立项论证、研制生产、运用保障等装备建设管理全生命周期中的应用，对涉及的数据建模和仿真、数据采集和融合、数据挖掘与分析、虚实结合和智能化等关键技术进行了总结。

简介：摘要：

简介：摘要：听障人士是特殊人群的重要组成人群之一，也是特殊教育面对的主要人群之一。由于听力障碍人群相对于正常人群而言缺少一种信息输入渠道，为针对听力障碍人群的教学活动带来巨大不便。与此同时，受听力障碍人群特性的影响，他们在社会上经常受到歧视，或是由于自身的不足，听力障碍人士容易出现心理问题。因此，针对听力障碍特殊人群，必须引导其积极参与到体育活动中，保持身心健康的同时，渗透德育，帮助其形成良好的道德品质，形成抵御不良因素影响和战胜心理问题的能力。本文简要分析听力障碍人群体育德育渗透现状，提出针对聋生体育教学中的德育渗透策略。

简介：摘要：生物医学研究是一项复杂的多领域交叉学科，数学建模作为量化理解和预测生物现象的有效方法，对于其研究具有重要作用。本研究根据现实中复杂的生物医学问题，运用数学建模方法，进行深入研究和分析，揭示了数学建模在生物医学中的广泛应用及其重要意义。研究结果显示，数学模型不仅能用于对生物细胞、生物大分子等生物系统进行深入理解，而且能有效预测疾病发展趋势，优化治疗方案，提高医疗效率，降低医疗风险等。在疾病模型中，利用数学建模能量化分析各种药物作用机制，为临床实际应用提供决策支持。进一步分析还发现，数学模型可以为医学诊断与治疗提供科学依据，促进个体化、精准化医疗的发展。总的来看，本研究深入探讨了数学建模在生物医学中的多元应用，并且通过实证分析证明了其具有高效实用的优势，对于推动生物医学研究有一定的参考价值。

简介：摘 要：从物理角度来看，噪声不过是一种由多种频率、强弱不一的不规则混合而成的一种无序音频。从心理学的角度来说，所有令人烦恼的，令人讨厌的，不想听到的声音，都被称为噪声。噪音是一个全球性的环境问题，也是人们日益关心的问题。

简介：摘要：随着人类对生态环境影响的日益加深，环境监测成为评估和保护生态系统的重要手段。环境监测可以提供关于环境质量和生态变化的科学数据，是实现可持续发展的关键环节。本文旨在探讨环境监测在生态保护中的关键作用，分析如何通过环境监测促进生态文明建设和自然资源的合理利用。

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