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  • 简介:住宅室内软装是现在空间装饰中的主流,而软装饰涵盖的内容非常广泛,本文仅从陶瓷元素入手来探讨其情感诉求对空间整体氛围及风格的影响,经过查阅相关文件资料,目前对情感诉求的研究大多集中在广告设计和产品设计中,而室内空间中的研究很少,研究陶瓷元素在空间中的情感诉求目前少有涉及,尤其侧重陶瓷元素的情感诉求方面则还没有深入的研究,本文重点研究陶瓷这种特殊材质在住宅室内空间的软装饰中在空间中所营造的情感诉求,以期针对不同的人群所需要的不同情感需求,在家居软装饰中陶瓷元素所扮演的独特角色,对室内软装设计师以些微的启示。

  • 标签: 陶瓷元素 情感诉求 室内软装饰 住宅空间
  • 简介:摘要在全球化的今天,中国当代的地铁车站空间营造在国内外设计潮流的冲击下,盲目的模仿,对其要素进行照搬与重组,逐渐丢失自己本土的地域文化特色,失去了彰显自己的个性。本研究以地铁车站公共空间为研究对象,探讨“空间营造与地域文化的关系”及“以山水地域文化为例的车站空间意境研究”,为当代地铁车站空间“地域文化的重拾”具有实际意义。

  • 标签: 地域文化 地铁车站 公共空间 山水文化 营造意境
  • 简介:摘要随着社会的发展,人们生活水平的提高,建筑行业也取得了很大的发展。随着发展,人们对于建筑行业的要求也越来越高,在保证建筑质量的同时,也要提高房屋建设的美观性。因此,室内设计引起了人们广泛的关注,重点在于空间形态在室内设计的重要性。本文重点对空间形态进行了分析,从空间形态各方面分析空间形态对室内设计的影响,同时也阐明了空间形态在室内设计中的重要性,提出一些发展策略,满足社会发展的需要。

  • 标签: 空间形态 室内设计 重要性
  • 简介:摘要在室内设计中人性化空间的创造之时,需要考虑的因素有很多,因此,在室内设计人性化空间的创造过程中,需要从空间色彩以及照明等方面进行着手,依照空间主人的行为喜好、年龄构成等方面的因素,选择与主人相符合的创设方法,从人们的心理以及精神的需求出发,在充分发挥室内空间功能性的基础之上,为人们创造一个舒适温馨的人性化居住环境。

  • 标签: 室内设计 人性化空间 创造
  • 简介:摘要在室内设计创作创新的道路上,已经有巨人为我们挺起了肩膀,也因而设下了各种形式的机遇和挑战,作为后来者的现代设计师不仅需要继承先人优秀的设计理念,还应当在设计实践的过程中逐渐向真理靠近。室内设计人性化理念的出世,不仅引发了室内设计核心理念的变革,还就人性化目的的实现提出了一系列全新的设计方案,从根本上为人类生活环境质量的加强提供了指导方向,同时为室内空间环境存在各种问题提出了具备人性化原则的解决手段,因此在室内设计中应用人性化空间的理念可以有效的改善我国建筑的质量和功能。文章将会从室内设计人性化空间创造的概况、价值和应用上开展讨论。

  • 标签: 室内设计 人性化空间 创造初探
  • 简介:摘要室内设计是为了人的生活和发展所进行的活动,因此需要满足使用者在生理上和心理上的基本需要,并且在物质的使用过程中予以基本的支持,室内设计人性化空间的创造也就达到了目的。人性化创造是未来建筑室内设计的必然趋势,可以说设计师们的工作可以让人们社会的压力中解放出来,不仅能让人们的心理更加健康,还能使人类的感情变得更加丰富,达到真正的物我相忘的和谐境界。

  • 标签: 室内设计 人性化 空间
  • 简介:摘要情境教学法起源于20世纪30年代的英国,始称“口语情景法”,是通过对例子、实物及其他教具的使用以达到对语言中新知识项目的解释说明作用的一种教学方法。我国对情境教学的研究源于20世纪70年代末,其中语文特级教师李吉林是最先开始在教学中引用这一方法的人,开启了我国情境教学法的研究。

  • 标签: 情境教学 高中英语 应用
  • 简介:摘要班主任是班集体的组织者和建设者,为了稿好班级管理,我们就应该找到一个最佳的教育途径,那就是走进学生的心灵,用爱心去滋润他们的情感,春风化雨,润物无声。学生能够在这样一个和谐的大家庭里享受着来自我心灵深处的关爱,健康快乐成长着的、幸福着。

  • 标签: 爱心民主和谐
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  • 简介:摘要“二战”后美国的郊区化造成的城市蔓延导致了许多城市问题的出现,因此美国城市规划界不断探寻解决城市蔓延的方法。其中成效最显著的是新城市主义的理论与实践。本文以AtlanticStation为例探讨新城市主义在街区尺度的城市设计方法以及对我们日常城市设计工作的借鉴。

  • 标签: 新城市主义 街区尺度 紧凑形态 空间层次 街廓
  • 简介:摘要每个孩子都有无限发展的可能性,我们应努力营造符合幼儿好奇、好动特点的户外活动空间,让他们玩中乐、乐中学、玩中有得、玩中有创,更好的促进他们的全面发展。本文对幼儿园户外活动环境的营造进行研究,对如何更好的进行幼儿园活动,提出了一些自己的观点和看法。

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  • 简介:摘要城市叙事环境营造是以传承城市文化、人性情感,以及增强城市可持续发展能力为目的的改善环境的手段之一。本文研究了城市叙事环境的三个构成要素空间要素、时间要素和事件要素,提出了认知城市叙事环境的三个途径,并以认知途径入手结合叙事环境构成要素,探讨叙事环境营造的具体方法,同时也指出了在城市规划设计应用时应注意的事项。

  • 标签: 城市 叙事环境 营造
  • 简介:摘要和谐的社会是由和谐的人组成的,在我们这片幼儿乐土,和谐的幼儿园就是由一群和谐的老师、可爱的小孩组成的。本文旨在探讨家园共育,追求和谐,为孩子营造乐园。

  • 标签: 幼儿园 家园共育 和谐 幼儿
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  • 简介:摘要屋顶绿化对增加城市绿地面积,改善日趋恶化的人类生存环境空间;改善城市高楼大厦林立,改善众多道路的硬质铺装而取代的自然土地和植物的现状;改善过度砍伐自然森林,各种废气污染而形成的城市热岛效应,沙尘暴等对人类的危害;开拓人类绿化空间,建造田园城市,改善人民的居住条件,提高生活质量,以及对美化城市环境,改善生态效应有着极其重要的意义。

  • 标签: 屋顶绿化 历史 营造重点
  • 简介:去徐明家小院聚会的日子一推再推,才终于定在九月第一个周日的晚上。七八月总是过得很快.不只过暑假的孩子会这么想。金微澜在这个夏天就经历了不少事,最重大的一件,该算是把儿子送进高中了。那所高中并非第一选择,他们没能如愿把儿子送到理想的高中。

  • 标签: 空间 高中 儿子 孩子 理想
  • 简介:在润泽课堂中,教师要学会做一个温暖的聆听者,要更多地关注学困生,注重以学生为主体,给他们自主学习的时间和机会。学生在这样的课堂中将变得更有尊严、更有存在感,从而学会独立思考、自由想象和自在表达。

  • 标签: 润泽课堂 聆听 关注学困生 学生主体
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  • 简介:随着素质教育和新课程改革的不断深化,转变教学理念、改变教学方法是一线教师亟待解决的问题之一。通过不断地教学实践、探索、反思,我认为建立一套科学的教学模式,有助于素质教育目标的实现。科学的教学模式必须能够为学生创造良好的学习氛围;在教科书上的重难点知识的处理上要求做到变繁为简,深入浅出,在不增加学生负担的前提下做到既能让学生方便快捷

  • 标签: 历史有趣 有趣课堂 策略谈
  • 简介:摘要随着社会经济的发展,回归自然、亲水、景观与文化等新理念不断涌现,以生态学为基础,追求人与自然和谐发展的生态河岸带景观研究成为国内外研究的热点。在城市各种公共空间中,河岸空间仍然是人们向往的游憩之地。笔者结合广州市萝岗区南岗河文教园区段沿线园林景工程对生态河岸的植物景观营造进行分析,找出一个合理的生态河岸景观的营造手法,这对于改善人们的生活环境有着重要的作用。

  • 标签: 生态河岸 护坡植被 水生植物 植物营造