简介：<正>5月25日—5月27日,全国法院干部教育培训工作会议在北京召开.这次会议是根据中共中央、国务院颁布的《中国教育改革和发展纲要》和1993年底全国高级法院院长会议对新形势下法院干部教育培训工作提出的要求召开的.中共中央书记处书记、中央政法委员会书记、最高人民法院院长任建新到会并作了重要讲话.他强调指出:各级法院领导要从社会主义现代化建设的全局,从社会主义民主和法制建设的高度,来看待干部教育培训工作的重要地位和作用,务必抓紧抓好,常抓不懈.

简介：摘要：随着社会的快速发展，我国越来越重视基层党员干部教育培训工作，相继发布基层党员干部教育工作相关文件，注重创新和开拓基层党员干部思想教育工作。对于基层党员干部来说，作为我党于人民群众紧密联系的沟通桥梁，同时作为国家谋复兴、人民谋福利的重要力量。因此，本文将以新时代基层党员干部教育培训工作的创新和开拓作为切入点，结合实际情况合理提出相关参考建议，希望提高基层党员干部教育培训效果。

简介：摘要：党的十九大以来，各级党组织以学习习近平新时代中国特色社会主义思想为核心，加强了党员教育培训。在各级党组织对干部教育培训工作中，广大的党员干部党性修养以及综合素质都有了极大的提升。然后，基层党员干部仍然存在党性意识不强、知识水平偏低、创新能力缺乏等问题，与新时期加强党的执政能力建设、创建服务型政府的理念相差甚远。因此，在新时代迫切的要求党组织探索基层党员干部的教育培训新方法以及新路径，为实现下两个一百年的目标以及中华民族伟大复兴提供保障。基于此，本文对新时代基层党员干部培训工作进行了分析和探讨。

简介：摘要：在新时期的发展环境下，基层党校作为我国党建事业的强化基础和关键环节，要在实际工作开展中不断加强关于党校干部的教育培训工作，对于党校中的各项工作开展，党校教师也要对这一工作引起重视，集中将教育培训工作中的问题展开研究解决，不断使基层党校的干部培训工作朝着完善的方向发展。

简介：摘要：基层党员干部是党的领导的基石，他们贴近群众，来自于基层，工作量大且作用关键。因此，必须定期组织基层党员干部参加教育培训，使他们能够永远保持纯洁的党性和工作热情，扎扎实实做好基层党务工作。本文分析基层党员干部教育培训工作中存在的突出问题，就如何提升培训工作的实效性提出改进策略，希望有关部门认真研究对待，改正教育培训的不足，提升实效性，把党的工作落实到位。

简介：近年来,为贯彻落实中共中央关于《2010—2020年干部教育培训改革纲要》文件精神,积极适应干部教育培训渠道多元化、培训模式多样化的要求,武汉市江夏区委以科学发展观为指导,适应干部教育培训的新形势新任务,遵循干部教育培训规律,探索跨地区、跨部门、跨学校的合作培训方式,组织开展干部异地培训,有效提高了干部教育培训的质量和水平。一、干部异地培训的特点

简介：随着企业外部市场开拓步伐不断加大，对基层干部综合素质提出了越来越高的要求。当前，企业改革发展稳定任务艰巨，干部队伍作为企业发展的核心，是加快发展、维护稳定、建设和谐企业的中坚力量．实现这一历史使命，干部的素质至关重要。现阶段，如何提高基层于部在德能勤绩廉等方面的素质，是当前企业发展的关键所在。笔者就新时期如何加强基层干部培训工作谈几点粗浅的看法：

简介：中共中央政治局23日召开会议，研究2006年-2010年全国干部教育培训规划。中共中央总书记胡锦涛主持会议。

简介：5月29日至6月4日，武汉市台办组织全市各区、市委对台下作领导小组成员单位和市台商权益保障工作联席会议成员单位、台办机关代表共71人，开展了为期一周的对台工作培训。参训学员纷纷表示，通过培训较好的整合了全市对台工作资源，市区台办和市直部门之间的联系更紧密了。

简介：

简介：　　党的十六届四中全会指出,加强党的执政能力建设,关键在于搞好党的建设,坚持把党的思想理论建设放在首位,重点抓好领导干部的理论和业务学习,带动全党的学习,努力建设学习型政党.围绕增强执政意识、提高执政能力,创新培训方法,提高培训质量,大规模培训干部.建立和落实领导干部的学习考核和激励机制.这是中央对新形势下的干部培训工作提出的明确而具体的要求.我们要根据新的形势要求,在干部培训的内容、方式、管理机制和师资队伍建设等方面进行大胆的创新.……

简介：摘要：针对干部教育培训，本文提出了基于“微课+翻转课堂”的混合式培训新模式。该培训模式从以教为主向以学为主转变，以课堂为主向课内外结合转变，在一定程度上提高了教育培训的有效性，激发学员的学习热情，使学员能够主动地参与到教育培训当中，以期达到较高的教育培训质量和效果。

简介：摘要本文对加强干部教育培训的途径进行了探讨。

简介：1986年，美国心理学家南茜·艾森博格（NancyEisenberg）等人通过研究发现，学术界在探讨员工与组织之间的关系时，大都主要强调员工对组织的承诺，而很少关注组织对员工的承诺。在此基础上，他们提出了组织支持理论（OrganizationSuppomTheory，OST）。

简介：党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央从党和旧家事业发展的全局出发，提出了大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务，号召全党放开视野看教育．集中力量抓培训。干部教育培训由此进入了一个大发展的新时期。党的十七大报告对过去五年的干部培训工作做出了“领导班子和干部队伍建设，特别是干部教育培训取得了重要进展”的准确判断，

简介：摘要：我们党始终把干部教育培训作为党和国家事业发展的一项重要工作。建立科学的评估指标体系，并对干部教育培训效果进行科学的测评，对于正确了解和把握教育培训现状、着力提高干部教育培训效果、进一步完善干部教育培训的体制机制等具有重要意义。

简介：今年以来．枣庄山亭区建立了以参训干部学习结束后．利用学习成果培训其他干部为主要形式的“传递式”干部教育培训新机制．收到了“一人外出学习，众多干部受益”的良好效果。

简介：

简介：完善干部教育培训评估体系，是提高教育培训质量的重要手段。本文从外部评估和内部评估两个角度，概述了当前干部教育培训评估中存在的问题，提出了建立健全内部评估和外部评估的双重评估机制的设想，阐明了干部教育培训评估应坚持的基本原则。

简介：面对党加强自身执政能力建设的战略转变,党政干部教育培训传统的政治思想教育为主的目标应提升到干部能力全面培养的新平台上.这是现实的迫切需要和历史的发展趋势.开创素质教育、能力培养的新路,是党政干部教育培训的一场变革,要实现新的思想解放.