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  • 作者: 张德亮
  • 学科:
  • 创建时间:2024-04-23
  • 机构:乌兰察布供电公司 , 内蒙古  乌兰察布   012000
  • 简介:摘要:变电站运维人员只有熟练使用变电站日常维护中涉及的所有设备,才能不断提升变电站自身的工作效率。目前,变电站运行维护设备种类繁多,数量庞大。如果运维人员记不住设备的名称和类型,运维工作就无法正常进行,容易导致安全事故,甚至威胁和影响人民的生命财产和企业的经济效益。基于此,本文对电力系统一次设备的状态检修技术进行了全面的研究,以供参考。

  • 标签: 电力系统 变电站一次设备 设备状态 检修技术
  • 作者: 张德亮
  • 学科:
  • 创建时间:2024-01-15
  • 机构:乌兰察布供电公司后旗供电分公司
  • 简介:摘要:变电站运维人员只有熟练使用变电站日常维护中涉及的所有设备,才能不断提升变电站自身的工作效率。目前,变电站运行维护设备种类繁多,数量庞大。如果运维人员记不住设备的名称和类型,运维工作就无法正常进行,容易导致安全事故,甚至威胁和影响人民的生命财产和企业的经济效益。基于此,本文对电力系统一次设备的状态检修技术进行了全面的研究,以供参考。

  • 标签: 电力系统 变电站一次设备 设备状态 检修技术
  • 简介:摘要:本文深入探讨了品牌宣传策略的选择与应用,从品牌定位、目标群体分析出发,剖析了行业现状、竞争对手和市场机会与挑战。在品牌宣传策略选择方面,重点关注传播媒介选择、内容创意设计和传播渠道整合,以确保全面而有力的信息传递。在品牌宣传策略应用方面,提出了实施计划、执行步骤与时间表以及预期效果与评估指标,为品牌成功实施宣传活动提供了详尽指南。通过科学合理的策略制定和精准的执行,品牌能够在竞争激烈的市场中取得更大优势,实现可持续发展。

  • 标签: 品牌宣传策略 选择 应用
  • 简介:摘要:在小学语文教学过程中,微写作的开展具有非常积极的意义。微写作就是一种短篇的写作形式,能够更加灵活地促使学生开展写作练习。在此,本文也从“创设丰富写作主题”“联系课外自主阅读”“组织趣味创作活动”三个方面出发,对于小学语文教学中微写作教学的实施策略进行了具体的研究,希望可以真正地促使广大小学生的写作水平得到充分的锻炼,以此促使学生的语文基础得到充分的奠定。

  • 标签: 小学语文 微写作 教学策略
  • 简介:摘要:随着我国教育领域的不断发展,在高中数学教学当中教师要想提高教学质量,就需要对课堂教学提问这个环节引起重视,因为它是提高数学课堂教学效果的重要方式之一。但是从目前来看,很多高中数学教师都缺乏对课堂教学提问环节的理性思考以及合理设计,使得课堂提问环节存在很多的问题。鉴于此,本文主要以设计高中数学课堂有效提问环节为研究和探讨基础,希望可以为高中数学教师提供一些教学方面的帮助。

  • 标签: 高中数学 提问策略 教学
  • 简介:摘要:新时期,教育领域从未停止发展的脚步,它始终跟随时代的变迁趋势而前进,在其发展过程中,往往会吸纳其他领域的先进理念和管理经验,用以促进自身发展。柔性管理最早出现于生产领域,经过普及与发扬,教育工作者逐渐发现了柔性管理的作用,开始将其应用于学校管理。如今,柔性管理在学校管理中占有重要地位,本文将视其为研究对象,首先概述柔性管理,并分析其应用优势,其次探索有效的应用策略。力争给出合理化的建议,与同行业者共勉,切实提高学校管理水平,保障教育事业的蓬勃发展。

  • 标签: 现代学校管理 柔性管理策略 优势与应用
  • 简介:摘要:小学阶段的学生正处于是新发展以及逻辑思维能力的关键阶段,对于学习有着较为浓厚的兴趣,但是也会容易产生动力不足的现象。为此,在小学数学教学中,要着重采用多样化的方式方法,激发学生参与到知识学习的兴趣。画图策略在小学数学教学中的应用,能够帮助学生更好的理解其中所包含的数量关系,促进学生知识体系的完善。为此,在小学数学教学中,要善于运用画图策略,树立其中词包含的数量关系,进而促进学生数学素养的提升。

  • 标签: 小学高段 数学教学 数量关系 画图策略
  • 简介:摘要:小学阶段的学生正处于是新发展以及逻辑思维能力的关键阶段,对于学习有着较为浓厚的兴趣,但是也会容易产生动力不足的现象。为此,在小学数学教学中,要着重采用多样化的方式方法,激发学生参与到知识学习的兴趣。画图策略在小学数学教学中的应用,能够帮助学生更好的理解其中所包含的数量关系,促进学生知识体系的完善。为此,在小学数学教学中,要善于运用画图策略,树立其中词包含的数量关系,进而促进学生数学素养的提升。

  • 标签: 小学高段 数学教学 数量关系 画图策略
  • 简介:摘要:小学是初级教育阶段,为了学生更好的成长和学习,班主任需要加强班级管理,学会倾听学生内心想法,为学生构建适合身心健康发展的环境,从而提升班主任班级管理工作质量与效率。倾听对班主任来说具有重要意义,班主任通过多种形式“言说”机会的提供与 创建,耐心且全面倾听学生,进而展开针对性工作计划的开展与实施。本文主要对倾听策略在小学班主任工作中应用重要性进行分析,并结合实际教学情况,提出倾听策略在小学班主任工作中应用策略,仅供相关人员参考借鉴。

  • 标签: 倾听策略 小学班主任 应用策略
  • 简介:摘要 :电力系统在变电运行的过程中出现事故将会对生活生产造成极大的不便,最主要的就是对变电运行的设备进行有效的保养管理与检修。变电运行设备的及时检修能够减轻现场的工作量,降低变电所停电次数,减少线损,给电力企业节省了成本。因此,为了使变电运行更加稳定有效,能够为生产生活提供更优质电能,就需要对变电运行设备在工作过程中容易出现的问题有明确的了解,进而制定出有效的预防、解决方案。

  • 标签: 状态检修 变电设备 检修管理
  • 简介:《动物世界》里,老虎等凶猛的动物在进攻猎物前总是身体先向后撤退,然后再猛扑过去.当我们要越过宽沟高坎时,也总是先向后退几步,再向前小跑,一跃而过.为什么要后退呢?是为了更好的向前!军事上同样有“以退为进”的谋略:当对手十分强大,你束手无策时,此时你不妨退避三舍,避其锋芒,以退为进,伺机反攻,说不定能败中取胜,力拨头筹.

  • 标签: 应用 化学 动物世界 取胜
  • 简介:摘要: 在小学数学教学中,如果能够有效利用多媒体 ,可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,有利于小学生学习方式的改变和教学成绩的提高。本文从学生兴趣的培养、化解难题 和学生自主学习水平的训练等方面进行了探索应用,起到了很好的效果。

  • 标签: 多媒体 小学数学 运用
  • 简介:摘要:“游戏教育”已成为当代幼儿教学课程发展的重点与特色。现在游戏教育在幼儿教育领域中已处于重要地位,而且有很多针对幼儿能力教学的活动都要通过游戏实现,“游戏”并不仅仅是玩物丧志的代名词,还是激发幼儿学习兴趣,引导他们德智体美劳全面发展的有效策略。因此,在幼儿教育中,游戏教学的设定对幼儿教育的开展有着推动性的作用。游戏情境的设置不能仅是简单地将内容游戏化,还需要将幼儿学习的心理轨迹和承受力与教学融合起来,这样才能够将游戏教学起到最为良好的辅助效果。文章从幼儿教师积极转变教学理念、踊跃发展游戏教学、深化挖掘游戏资源、洞察幼儿表现四方面入手,分析了幼儿教学中游戏教育的应用策略,希望为幼儿教师提供参考价值。

  • 标签: 游戏教育 幼儿教育 策略
  • 简介:摘要: 近年来,随着多媒体与课程整合研究的逐步深入,以计算机为核心的多媒体技术的应用已成为新时期教育的主流。在小学数学教学中,合理运用多媒体 ,利用图像、声音、影视视频、动画等多种方式,向学生传递丰富的信息,改变以往枯燥无味的课堂,而是给学生呈现出具体的学习情景和学习内容,由枯燥无味变得生动有趣,让数学课堂变得丰富多彩,激发了学生的学习兴趣,开阔了学生的视野,拓宽了学生的思维和想象力,开发了学生的智力,培养了学生的学习技能,让学生更能感受到数学的趣味性,体会数学“好玩”,在玩中学会数学。让学生对课堂内容的掌握更加牢固,让老师在课堂教学中倍感轻松,从而获得最佳的教学效果。

  • 标签: 多媒体 小学数学 运用
  • 简介:摘要:小学应用题教学是小学数学教学的重要组成部分,也是小学数学教学的重点和难点,它对于培养学生初步的逻辑思维能力、解决实际问题的能力和开发智力具有十分重要的意义。

  • 标签: 应用题 善用符号 思维分层
  • 简介:摘要本文阐述了某发电厂Ⅱ期锅炉再热汽温自动调节系统的控制方案,系统组成,组态分析及运行情况,全面介绍该系统控制策略的设计思路。该控制系统运行后,能满足现场运行要求,达到了预期的控制目标。

  • 标签: 负荷 前馈 锅炉 再热器 再热汽温 操作回路 自动调节 串级系统
  • 简介:摘要:众所周知在小学教育过程中,数学学科占据着重要位置。但是随着时间的不断推移,传统的教学方式已经无法提升教学质量,为此就要求小学数学教师及时转变教学理念,本文对小学数学探究式教学进行相应研究。

  • 标签: 小学数学 探究式教学
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  • 简介:OTN技术已成为目前网络应用的重要技术。本文先对OTN技术进行了简单的介绍,再重点探讨了OTN的多种关键技术及其应用策略

  • 标签: OTN 关键技术 应用策略
  • 简介:摘要:在我国工业发展中,化工生产是一种危险性比较大的行业,所以需要加强对化工行业的危险因素控制,促进我国化工行业的发展。在化工生产中,根据危险程度的不同,可以把危险程度划分为五个不同级别,针对不同的危险等级需要采取不同的防火间距和防爆等级,保证化工生产安全进行。鉴于此,本文对化工工艺的影响因素及优化策略进行分析,以供参考。

  • 标签: 化工工艺 设计 危险因素控制