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  • 简介:“唉,又胖了好几斤,怎么办呢?”看着老妈愁眉苦脸地站在电子秤上.对着上面显示的数字嘟嘟囔囔的样子,我不由得笑出了声:“老妈,赶紧下来,再站着秤就要塌了!”“臭小子,你还取笑我,我得开启减肥模式!”

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:上个星期,我决定做一个实验。我删除了手机上所有的社交软件——、QQ、人人和知乎,趁着考试的由头,我想要尝试一下,持有一部没有社交功能的手机,是一种怎样的生活状态。

  • 标签: 社交功能 生活状态 手机
  • 简介:案例背景随着农村老龄化的加剧,现在入户走访时只能看到年迈的残疾人,许多有劳动能力的年轻残疾人都外出打工了,不在村内。在这种情况下,以往通过村内大喇叭广播、LED显示屏等通知形式就局限得多。那么如何向这部分残疾人传达惠残政策就成为当务之急。

  • 标签: 距离 LED显示屏 残疾人 外出打工 劳动能力 老龄化
  • 简介:家门口的小池塘,是一款新的智能手机,池面刚解封,小鸭子就急忙开始刷屏,呷呷呷,发布了头条春的消息,岸边的柳树,也欣然拂动着柳条,扫下二维码。

  • 标签: 微信 智能手机 二维码 消息 头条
  • 简介:狼:'我们的群叫‘狼群’,可我没兴趣,我倒是很想加入‘羊群’。'羊:'休想,门儿都没有.我们早已将狼拉入了黑名单。'斑马:'想加我为好友吗?只要扫一扫我身上漂亮的二维码就可以了。'企鹅:'别总说我走起路来重心不稳,‘摇一摇’懂不?我这是一边走路一边在玩‘摇一摇’。'

  • 标签: 动物玩 玩微信
  • 简介:传播技术正在深刻改变人们的交流方式、生活模式,进而影响社会发展。基于高速、智能、开放的宽带网络,大数据、云计算、物联网、移动互联网等新应用相继出现。伴随这些新应用的出现与发展,以博、、社交网站为代表的一种新媒体作用下的新的传播方式——传播正不断兴起。

  • 标签: 传播技术 现状 意义 移动互联网 生活模式 社会发展
  • 简介:传播过程的“5W”模式分析原生广告在平台的运作,发掘原生广告在传播过程各环节上的特点,论证其在平台上运作的优势、劣势和关键因素.

  • 标签: “5W”模式 原生广告 微信
  • 简介:根据企业营销者特质和口碑效应的影响,研究企业营销者与信息接收者关系紧密程度、专业性、个人声誉和客观性对营销传播的影响。通过微观数据实证研究发现,这些影响因素对企业品牌形象均有显著正向影响,口碑效应在企业营销者特质影响营销传播中起部分中介作用。

  • 标签: 微信营销者特质 营销传播 口碑效应
  • 简介:作为一种新型即时通讯工具,具有操作简单、支持群聊、便于添加好友、实时对讲等功能和特点。犯罪嫌疑人将其作为"新工具",用来实施诈骗、盗窃、强奸、抢劫和敲诈勒索等犯罪,且上述诸类犯罪具有犯罪嫌疑人与被害人均年轻化、侵害目标易寻找、犯罪成本低、作案时间地点不确定、隐蔽性强的特点。应加强宣传、严格监管、加快信息化建设来应对上述诸类犯罪。""的应用导致传统的"语音"和"短信"减少、QQ使用率降低,侦查人员应转变侦查思路,通过手机研判、号码查找、图片比对、位置定位、伪装侦查等手段更好地利用""服务侦查实战。

  • 标签: 微信 犯罪 打防对策 侦查实战
  • 简介:狭义上来说,传播主要是指以博、媒介为核心进行的信息传播模式;从广义上讲,是指在移动互联网的推动下,利用各种介质进行的信息传播活动。它是信息技术范式不断变换的产物,“”特性明显:一句话、一个表情符号等就能表示的“内容”,通过简单点击就能发送的“微行为”.

  • 标签: 传播内容 优化教学 传播时代 信息传播模式 移动互联网 传播活动
  • 简介:摘要:移动互联网的发展与普及,掀起了一阵“传播”浪潮,传播媒介的革命性变革深刻的改变了新闻传播的形式,带来了新闻传播生态的裂变。技术的更新迭代改变了新闻的生产、传播流程,而在新闻移动化、社交化和可视化的传播语境下“两一端”为代表的传播,成为用户获取新闻信息的重要途径。传统新闻媒体及其传播样式已经逐渐褪去以往的光环,并不断受到新的新闻传播样式的冲击和挑战。因而,针对于传播带来的“流量至上”、“碎片时间管理”以及“简易化信息产出”等特点与优势,传统的新闻传播又该如何创新理念,实现传播力、影响力和引导力的放量提升成为传播领域的一大重要课题。本文基于对传播特点及应用的分析,探究新闻传播更好适应传播时代的路径。

  • 标签: 微传播 移动化 新闻传播
  • 简介:高校青年的思想管理工作要根据时代的特点、社会的新现象、新问题作出及时、准确的调整。本文着重探讨基于传播特点而引起的传播方式变革对高校青年学生思想引领工作的影响及其应对策略。提出面对所代表的新的网络传播方式与手段,高校的思想管理工作应依托平台,加强教育管理阵地建设,创新思想管理教育实践,加强高校青年的媒介素养教育。

  • 标签: 微信 传播 高校青年 思想管理
  • 简介:在炙热的移动互联网环境下,应用迅速发展,随着学生用户的不断增加,逐渐进入教育领域,将课程相结合已成为教育领域的一大研究热点。文章在介绍课程特征的基础上,分析了软件适用于课程的可能性和必要性,结合自身特点设计了支持下的课程资源框架,为广大学习者提供了一种新型移动学习途径,有效地促进学生的学习,也拓宽了国内移动学习理论和实践研究的视野。

  • 标签: 微信 微课程 资源 设计