简介:经历中世纪短暂的沉寂,审美将求善原则纳入到自己的频率。于是,一种超越性与道德感的审美逐渐成为西方审美观念的主潮,而审美自由也成为包含道德的自由感。席勒首次将审美自由推上前台,但他却仅将其置于人的塑造环节之中。他认为只有审美才能将人从“感性的人”变为“真正的人”。在他看来,审美本身即自由,然它早已暗含道德因素。当然,德国古典美学依然将审美压制在理性或整一性之下,故而它无法使审美及审美自由获得真正的独立。然而,审美自由毕竟是人自由精神及其超越性的完美体现。审美自由既是反抗也是行动,它会引领我们走向新的生存空间或实现自身超越……事实上,审美自由既包括狭义的个体审美自由感,也包括广义的主体解放意义上的精神自由。具体而言,作为主动者的个体将在审美中不断获得进步和超越,而这就是审美自由。
简介:本教(也作“苯教”)是西藏地区土生的宗教,受本教影响的藏区文化观念区别于藏传佛教文化和汉文化,《尘埃落定》中蕴含着西藏本教的观念,主要表现在世界观、女性崇拜和生死轮回观念上。本教观念的蕴含,带给作品独特的审美特征,象征性地表达了藏族文化中人们对宇宙人生的理解,以及作者的宗教与人文关怀。
简介:摘要在以电脑化、数字化、网络化为主要特征的信息时代里,语文教育不断交互、不断整合的“一体化”历程的逐步深入,产生一种新型的语文教育,将与现实世界传统意义的语文不断“链接”和“交互”,共同构成语文学习的大环境,共同促进学生语文素养的形成与提升,为学生终身学习与可持续发展奠定基础。