简介：摘要：探讨安宁疗护在癌症终末期患者的应用效果，通过对终末期患者患者实施安宁疗护，有效提高患者的生命质量及医疗护理服务。通过控制患者的病情变化、提供一个良好舒适的生活环境、给予患者必要的心灵疏导、普及终末期的接受能力和安宁护理相关知识。

简介：【摘要】目的：研究护患沟通技巧对于血液净化中心患者心理健康和满意度的影响。方法：随机抽取2018年1月-2020年12月接收的30例血液净化中心患者作为研究对象，15例血液净化中心患者选用常规护理作为对照组，15例接受护患沟通技巧作为实验组。比较两组血液净化中心患者的心理健康和满意度情况。结果：实验组血液净化中心患者的心理健康和满意度情况评分均显著优于对照组（P

简介：

简介：摘要:随着教育体制改革的深化与发展，对幼儿园教育工作来说面临着新的挑战，在幼儿园开展教育工作过程中，首先的任务是应该确保幼儿的安全，通过有效的途径和教育模式来培养幼儿的自我保护意识与自我保护能力。将安全教育有效的融入到日常的幼儿教学过程中，促使幼儿形成良好的生活和学习习惯，从自身做起，有效地防范身边的不安全因素。教育机构在落实教育工作过程中，不断探索有效的途径和方法，促使安全教育工作的顺利开展，并发挥教育工作的时效性，进一步提高幼儿的自我保护能力，在确保幼儿安全的前提下开展安全和高效的教学活动。提高幼儿的学习兴趣，使其在学习和生活中能够有效的应对应急情况，教育机构通过开展安全行为教学活动，积极调动幼儿家长参与到安全行为教育活动中，通过学校、家长的有效配合，使安全教育效果得到明显提升。

简介：【摘要】目的：讨论为改善儿科患者与护理人员之间的关系而需要采取的护理手段，并探究优质护理在临床上的护理效果。方法：选择2018年1月为研究开始时间，直至2020年2月研究工作完成。其中选择135例儿科患者作为研究对象，并坚持随机分组的原则将所有患儿分组为优质护理组和常规护理组。其中常规护理组患儿67例，而优质护理组患儿68例，实施相应的护理手段后对比护患之间关系的改善情况。结果：完成对两组患儿的护理后，对比两组患儿对护理人员工作的满意度，显示97.06%和85.08%分别为优质护理组和常规护理组的满意度。2组比较，优质护理组更具优势，差异具有可比性（P＜0.05）。结论：临床上为改善护患之间的关系，提高患儿及其家属对工作人员工作的满意度，护理人员可以对患儿实施优质护理手段，具有显著的临床效果。

简介：摘要：临床实习对于护生来讲是尤为重要的过程，临床实习是延续与深化学校的教育，让护生在来院实习期间，能够在“有限的时间内，无限的提升护理能力”，通常将儿科作为护理实习的第一科室。儿科具备患者年龄小、依从性不佳、患者家属情绪浮动大的特点，在护理过程中，很容易发生口角甚至是肢体冲突，可见此科室护理具备一定的难度与特殊性。在本科室实习过程中，实习护生能够彻底深入到临床护理中，能够从多角度、多方面提升护生与患者、患者家属沟通技巧以及护理技巧。虽然在儿科护理实习中有诸多的优点，但由于科室的特殊在临床护理带教中有很多影响带教质量的因素，为了提升带教质量，分析了既往带教中的不足之处，并制定解决方案，如下。

简介：【摘要】目的：向儿科患儿实施优质护理干预,探究其对于改善护患关系所发挥的护理价值。方法：随机抽取58例儿科治疗的患儿作为护理对象，研究时间是2019年3月~2020年5月，按照分组对照的研究方式，抽取29例患儿作为研究组，实施优质护理干预；抽取29例患儿作为对照组，实施常规护理。对比指标：患儿护理期间不良事件发生率；家属护理满意率。结果：研究组患儿护理不良事件发生率低，家属护理满意率高，组间数据对比存在差异，P

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简介：【摘要】目的：分析护患沟通技巧在急诊输液护理中的应用效果；方法：研究我院收治的80例接受输液治疗急诊患者，随机分两组，对照组实施常规静脉输液护理，观察组在对照组基础上联合应用护患沟通技巧；结果：观察组各项沟通效果指标均优于对照组，而观察组患者投诉率、不良事件和护患纠纷发生率分别低于对照组，两组存在显著差异（P＜0.05）；结论：对急诊输液治疗患者进行护理中，利用护患沟通技巧，可提升护患沟通效果，减少护患间纠纷以及护理期间不良事件发生风险，利于建立良好护患关系。

简介：[摘要]目的 了解护生实习压力及其睡眠质量情况，为有效缓解护生实习压力，改善睡眠质量，调动实习工作积极性提供科学依据。方法 采取问卷调查方法对110名实习护生进行线上问卷调查，调查内容包括社会人口学特征问卷、实习护生压力源量表和匹兹堡睡眠量表，采用T检验、单因素方差分析、卡方检验、皮尔逊相关性检验、多元线性逐步回归分析。结果 收集问卷110份，104名女性，6名男性。实习护生压力源总均分为（1.45±0.21）分，其中男生压力源总均分为（0.98±0.63）分低于女生压力源总均分（1.68±0.53）分（p

简介：摘要 目的：减少对患儿进行静脉留置针穿刺时因小儿剧烈挣扎、吵闹等问题导致穿刺失败的情况，为此进行护理干预。方法：1年内收治的44例患儿病例（2020年2月-2021年2月），按照诊治顺序分为前22例对照组和后22例观察组，对照组按照常规护理，观察组按照护理干预护理，比较两组患儿护理后的留置针使用情况、首次留置针穿刺成功率和家属护理满意度。结果：观察组留置针使用时间、首次穿刺成功率、护理满意度值均高于对照组，P值结果＜0.05。结论：对患儿实施留置针穿刺时实施护理干预，能有效提高留置针首次穿刺成功率，增加留置针使用时间以及提高家属对护理服务的满意度。

简介：摘要：目的：探究在医院的血液透析护理工作中，存在哪些因素，可能会引发出护患纠纷。方法：选择我院的16例护理人员的工作情况进行研究，将其分组，每组8人，对照组的护理人员对日常生活无需进行改进、测评等，而观察组护理人员则进行相关工作改进措施，主要包括强化对法律知识的了解、强化治疗管理、良好建立护患关系等等，最后统计206例患者的满意情况。结果：在观察组中，统计出的患者满意率为94.17% ，对照组为75.73% ，（P＜0.05）。结论：针对血液透析护理工作，要从各项管理细节做起，采取对应的防范方法，以增近护患之间的关系，降低发生纠纷等情况，提升医院的社会效益。

简介：【摘要】目的：研究对老年晚期肿瘤患者进行安宁疗护的效果。方法：选择2019年1月至2019年12月于我院40例老年晚期肿瘤患者。依据随机投掷法分为对照组（常规护理）及实验组（安宁疗护）各20例。对比护理效果。结果：实验组护理后的生活质量评分更高，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对老年晚期肿瘤患者进行安宁疗护有利改善病人生活质量，提高其幸福感。

简介：【摘要】目的：调查舒缓疗护在晚期肿瘤患者中的运用需求与效果。方法：以我院2020年1月至2021年1月收治的100例晚期肿瘤患者作为研究对象，按照盲选法将其随机划分为2组，每组有50例。其中，采取常规护理干预的患者作为对照组，采取舒缓疗护的患者作为观察组。对2组患者干预后的生活质量进行评估，且就其对护理满意度进行调研。结果：在干预后，观察组患者的生活质量明显优于对照组，差异显著（P＜0.05）。在对2组患者的护理满意度进行调研后，确定观察组优于对照组，P＜0.05。结论：在晚期肿瘤患者护理中，选取舒缓疗护，能够有效地改善患者的生活质量，改善其对护理满意度，可进行推广。

简介：摘要：目的：对护患沟通在神经外科护理中的应用进行分析。方法：选取医院90例病例，将90位患者分成两组，一组为实验组，另一组为对照组，对照组进行常规的护理工作，而实验组护士中的护理工作更加细节化，同时加强护患沟通，通过一段时间对两组患者的身体检查报告分析，观察两组患者的身体康复情况。结果：通过两组实验患者的身体报告研究发现，加强护患沟通工作对于患者术后的康复效果更好，患者总体的满意度较高，统计学意义更高。结论：加强护患沟通对于患者术后的康复工作有百利而无一害，同时还能增强医护工作者与患者以及患者家属之间的关系，减少患者的术后并发症。

简介：【摘要】目的：就临床护理路径对改善护患关系的影响予以观察分析。方法：纳入我院2020年1月至2021年1月收治的100例住院患者为目标实施研究，随机分为各50例的两组，参照组、观察组分别采取常规护理干预、临川护理路径干预，观察其各自应用效果。结果：比较护理纠纷率，参照组为22%、观察组为8%，两组指标对比差异显示出统计学价值（P

简介：【摘要】目的：深入分析慕课应用到耳鼻喉科护生临床带教的意义和价值。方法：选择我院耳鼻喉科2019年1月至2020年1月的实习护生进行研究，总计为60名，划分为对照组； 60名确定为观察组。观察组通过慕课方式开展临床带教，对照组以传统教学模式进行。实习期完成之后，对比两组学生的理论、实操成绩、自主学习以及对于教学的满意度方面。结果：观察组理论、实操的水平都要高于对照组实习生，学习能力也比较好，教学满意度比较高，各项数据存在统计差异（P＜0.001）。结论：通过慕课的教学方式展开临床带教教学，可以有效的提升耳鼻喉科护生的理论学习成绩和操作成绩，同时还会具备较高的自主学习能力，教学满意度得到提升，综合教学质量水平比较高。

简介：摘要：心理压力，也称为心理压力，是一个医学概念。指人类大脑皮层从内部(思想、心理)或外部(社会、文化)获得的各种信息。在自身独特个性和认知的影响下，大脑将这些刺激信号转化为事物的抽象认知，最终通过神经内分泌免疫系统之间的相互作用，在大脑内进行具体处理、处理和存储后产生疾病。护士工作努力，紧张，容易受到精神压力。在巨大的心理压力下，人们往往会失去注意力和认知能力，会产生刺激和刺激等负面情绪，影响他们的正常工作。为了提高护理服务质量，应该减轻护士的心理负担，促进自己的身心健康。本研究总结了心理负担对护理人员的影响，以找出减轻心理负担和促进护理人员身心健康的措施。

简介：【摘要】目的：研究安宁护理的现状，分析护理人员对病人开展安宁护理后的护理效果。方法：针对40名肿瘤病人进行研究，将他们分到对照组和研究组当中，每组各20名病人，其中研究组开展常规护理，研究组开展安宁护理，对比研究组病人和对照组病人的术后睡眠质量和生活质量。结果：研究组病人的术后睡眠时间和生活质量均高于对照组，差异具有统计学意义（P

简介：[摘 要]目的 分析血透护理中诱发护患纠纷的常见原因。方法 选取2018年4月份至2019年4月份在我院血液透析科进行血液透析治疗的患者124例作为研究对象，并随机分为观察组和对照组，均使用常规护理，对照组中护理人员无需进行测评，观察组中护理人员需要每日对自我护理工作进行总结并且参与测评改进。对比观察两组间的患者护理满意度以及纠纷发生率。结果 观察组中纠纷发生率为3.23%，对照组中纠纷发生率为17.74%，差异显著，P＜0.05。观察组患者护理满意度为95.16%，对照组患者护理满意度为77.42%，差异显著，P＜0.05。结论 基于护患纠纷的护理干预能够有效降低血液透析护理中的护患纠纷发生率，提高患者的满意度，具有临床推广价值。