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  • 简介:阿尔弗雷德.阿德勒所创立的个体心理治疗,是一种基于个体心理理论的心理治疗方法。其治疗理念是在人格整体观的基础上,通过对出生顺序、最初记忆、梦以及生活风格等因素的分析,使来访者意识到自己缺乏合作能力,从而帮助他寻找到一种具有社会兴趣、更加有效的生活风格。该文主要对个体心理的治疗理论、治疗目标、治疗过程、治疗联盟等方面做了探讨,力图对个体心理的治疗思想做一个全面的梳理。

  • 标签: 个体心理学 个体心理学治疗 生活风格
  • 简介:摘要在经济快速发展的今天,人与人之间的竞争更加激烈,人们对成功渴望比以往更加强烈。所以很多企业家就这样在奋斗中崛起,也正是因为这些优秀的企业家在关键时刻能够把握机遇,所以他们改变了自己。这里企业管理心理就显得尤为重要。

  • 标签: 企业管理 心理学
  • 简介:本文从传播心理的角度对"感动中国"这一精神品牌栏目进行研究。"感动中国"自2002年播出以来,在社会上产生了强烈的反响,在学术界也引起了高度的关注。但是,从传播心理角度对精神品牌栏目进行研究的还很有限。因此,本文从全新的视角,以相应的传播心理效应以及榜样与受众的行为作为研究的切入点,并给出启示。

  • 标签: 感动中国 传播心理学效应 榜样
  • 简介:摘要企业的创建、壮大、发展和团队的管理是密不可分的。拥有一个好的团队,企业才能从中得到发展的动力。文中运用心理知识,从共同目标、协作意愿和信息沟通三方面指出了团队整合中的工作重点,作为打造好团队的基础,提升整个团队的管理水平。

  • 标签: 企业管理 心理学 团队发展
  • 简介:《物流概论》是高职院校物流管理专业一门综合性较强的专业核心课。本文分析了高职院校《物流概论》课程教学的现状,提出了运用情景式教学进行课程改革的思路。

  • 标签: 教学改革 情景式教学 角色扮演
  • 简介:教师必须掌握一定的知识与技能,才能合理地获取学习资源,并应用进行教学设计,有效地开展教学活动。高校教师有效教学具有多种类型,但是在多种类型之中有某种共性,把握好这些共性,将有助于我们提高教学有效性。文章针对我国高校的教育现状,提出了应从更新教育理念、改革教育体系、改革课程体系和教学方法等方面进行改革的措施。

  • 标签: 教育理论 管理手段 教学方法 课程体系
  • 简介:摘要本文阐述了云南省普洱市澜沧职中,近几年来积极进行教育教学改革,努力提高学校办学水平,培养具有综合职业能力,在生产服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才的具体做法。

  • 标签: 深化教学改革职业教育
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  • 简介:幼儿艺术教育是一项塑造合格幼儿教师的育人工程。只有幼儿园的音乐教学更加职业化和科学化,幼儿教师进行的音乐教育教学才能有利于幼儿的健康成长。当前幼儿艺术教育专业的音乐教育教学活动,虽然比数年前有了明显的提升与强化,但在实际中,相对于实现让幼儿更好成长这一理想目标,我们的音乐教学理念与教学技巧仍然存在着明显差距,这需要幼儿艺术教育专业的音乐教师在工作中不断地进行改革与探索。

  • 标签: 音乐教学改革 艺术教育专业 幼儿教师 教育教学活动 幼儿艺术教育 育人工程
  • 简介:尽管残疾儿童与健全儿童在身体方面有所不同,但他们一样有正常的性的发展,性的发展同样贯穿其一生,他们与健全儿童一样需要性心理健康教育。在积极心理理念的启示下,本文试图从:残疾儿童性心理健康教育目标应具有整体性;教育内容应该以残疾儿童积极心理品质培养为主;应建立积极完善的残疾儿童性心理健康教育系统等三个方面对残疾儿童的性心理健康教育进行了一些探索。

  • 标签: 积极心理学 理念 残疾儿童 性心理健康教育
  • 简介:摘要实验教学是培养和造就高素质技能人才的关键环节,本文针对目前中专学校学生的实践操作技能差,探究和分析出现这种现象的原因,了解学生的实际情况,研究现有教材存在的客观问题和课堂教学普遍存在的问题,提出优化教学内容,改革传统的教学模式、引入“Bus模式”教学、开放实验室,改变教学手段和教学方法等对策,加深学生对理论知识的理解和掌握,培养学生的动手能力、独立思考及分析解决问题的能力,提高学生的实践操作技能水平。

  • 标签: 中职校 生理学 实验教学 现状 对策
  • 简介:职业教育要求专业基础课程面向专业核心课程、面向职业岗位需要,实现"突出技能,理论够用"的教育方针。作者对《管理学基础》课程实施了任务式教学改革尝试:重新编写教材,任务式课堂教学模式,注重形成性考核等一系列改革

  • 标签: 管理学 任务式 教学改革
  • 简介:结合中国环境管理干部学院《社交心理》选修课教学过程中,部分学生对选修课的意义认识不清而导致的随意或从众选课、上课过程中应付或逃课等实际情况,从教学管理、授课内容、教学方法、考核方式等环节,提出了增强公共选修课的实用性和趣味性的建议与对策。

  • 标签: 公共选修课 社交心理学 教学方法 考核方式
  • 简介:大学制度改革本身是人的一种社会实践活动,必然会受到人的个体心理和群体心理的影响与制约。相对于政治、经济和文化等因素,社会心理因素对大学制度改革的影响是潜在而持久的。因此,在社会心理视角下研究大学制度改革,有助于理解我国目前建立现代大学制度存在的困境,并对我国如何顺利地推进大学制度改革具有重要意义。

  • 标签: 社会心理学视角 个体心理 群体心理 现代大学制度
  • 简介:摘要护理工作的对象是人,护理工作的过程是护理人员通过与病人、病人家属及其他人员之间的密切交往,最终为病人提供全面的治疗及护理。在护理专业教育中,护理人际沟通是当之无愧的重要基础课程之一。改革护理人际沟通实践教学模式、内容与方法,培养学生与病人的沟通技巧,规避医疗纠纷,最终促进医学生综合人文素养的提高。

  • 标签: 护理专业人际沟通实践教学应用能力
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  • 简介:摘要国际贸易实务课程是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性课程。文章分析了该课程教学过程中存在的一些问题,指出这些问题的存在影响到学生的专业能力的培养。为了提高国际贸易实务教学效果,文章提出了教学改革的建议。

  • 标签: 国际贸易实务 教学改革 教学方法