简介:
简介:近日笔者拜读了《数学教学》2012年第5期徐峰老师的《改路问题》^[1]一文,文中提出如下问题:如图1,王家和李家相邻,在他们两家之间有一条小路连接前后两条大路,小路两侧的土地分属两家所有,但小路的方向与两家的房屋方向不一致,于是两家商量将小路的方向改成和房子的方向一致.当然,改路后还要保持两家原来的土地面积不变.
简介:摘要在新课程改革中,课堂教学应“以学生为主体”是教育理念的一次重大改革。教学模式如何从“灌输——接受”转向研究性学习,学习方式如何从“被动接受学习”向“自主合作探究”方式转变,这是新课程转型时期困惑我们广大教师的一个重大课题。笔者认为“问题式”课堂教学模式是一种充分体现学生主体作用,变传统讲授式的“要我学”为学生积极主动参与式的“我要学”的研究性学习课堂教学模式。
简介:有些数学问题,或条件是动态的,或结论是动态的,或条件与结论都是动态的,学生使用起来感到很不适应,但只要抓住动态中的静态因素,做到动态问题静态把握,问题的解决自然会轻松许多.
简介:本期问题初317在△ABC中,记〈A、〈B、〈C的对边分别为a、b、c,AD为么A的角平分线,与BC交于点D,且AD=BC.证明:
简介:在西方,对于社会发展与社会道德代价的关系问题的关注与思考,曾经经历了三个历史阶段。即形成期、成熟期、发展期,代表人物分别为英国的哲学家霍布斯和法国的思想家卢梭以及德国哲学家黑格尔,是马克思和恩格斯,代表主要体现在罗马俱乐部、以人为中心的综合发展观、法兰克福学派和后现代主义以及可持续发展观的有关论述中。当代中国学者对社会发展与社会代价、道德代价关系问题的关注与反思,始于20世纪80年代,同样大约经历了三个阶段,即起始期,发展期,深化期。古今中外对道德代价的探讨,既有许多成就,也留下了发展的广阔空间。
简介:专题解析我们经常用各种成绩的平均分数来比较班级之间,同学之间成绩的高低,求出各科成绩的平均分就是求平均数。
简介:近几年,集成吊顶已经成为很多家庭装修房子时的首选,不仅因为它会让家看起来更美观,同时也可以带来温馨的感觉。但在选购和安装集成吊顶时,各家又有各家的问题,今天就请两位设计师一同来为我们解决这些难题。
简介:摘要本文对现阶段农村留守儿童主要存在的问题进行了分析,并针对存在的问题提出了建议。
简介:摘要地方高校腐败问题究其深层次原因一是体制改革不深入与制度设计不科学层面引发的腐败问题严重;二是干部的任用与管理还没有从人治向法治转变过来,导致权力滥用引发腐败。治理地方高校腐败问题的基本对策是完善高校内部管理体制,完善干部任用、考核管理制度,完善科学监督制度,实行综合治理。
简介:我国盐业专卖制度形成的垄断阻碍了盐业的生存和发展,损害了市场竞争和消费者的利益,盐业市场化改革日益紧迫。日本和我国台湾地区盐业专卖的改革为我国盐业引入市场竞争提供了实践经验,而放松管制理论为盐业引入市场竞争提供了理论基础。我国盐业反垄断应坚持适度竞争和适度监管并用、全面适用反垄断法的原则。在制度构建上,取消盐业专卖制度,重建盐业的市场竞争,建立碘盐普及制度。在法律的完善和适用上,废除盐业专卖的相关立法,颁布《盐业法》,并协调《盐业法》和《反垄断法》的适用。
简介:引言短篇小说《果树园》是苏联作家康士坦丁·斐定的早期作品。鲁迅于1928年11月20日将其译成中文,同年12月20日载郁达夫等主编《大众文艺》①第四期。1932年9,
简介:近年来,德育衔接问题已经成为学术界研究的热点之一。本文分析了目前研究在内涵认识、衔接方式、教育对策等方面的问题,提出应从深化研究水平、改善研究格局和拓展实证性研究的应用等方面着手,推动研究的深入发展。
简介:通过一道高考模拟考试试题的命制和推敲过程,对"求切线方程"问题中容易出现的错误进行了辨析,明晰了"求切线方程"问题的"图式",最后还指出了一则高考试题的答案中的错误.
简介:摘要随着近几年的护理工作的改革,健康教育成为了越来越多的医院在实施整体护理中,对患者及其家属开展的热点项目。健康教育满足了人们对健康信息的关注和需求,受到了普遍的喜爱和好评,对人们生活质量的提高具有普遍的现实意义。
简介:从词义上分析,立法即制定或变更法律的活动。要正确理解立法的概念必须清楚两个问题:其一,立法活动同哪些规范性文件相联系?;其二,立法活动包括哪些行为?本文试从法与立法中的“法”和立法中的“立”与法的形成的思维角度深入探讨立法概述的有关问题。
简介:新《刑事诉讼法》将原法第159条调整为第192条,并新增了第2款和第4款内容,增加规定公诉人、当事人和辩护人、诉讼代理人可以申请法庭通知有专门知识的人出庭,就鉴定人作出的鉴定意见提出意见,有专门知识的人出庭,适用鉴定人的有关规定。这里“有专门知识的人出庭”通常被理解为某一领域的专家(鉴定人以外)参与诉讼。
数学奥林匹克问题
医患关系问题的探讨
“改路问题”再探
解决问题的策略
浅谈问题式教学模式
动态问题的静态把握
道德代价问题研究概述
平均数的问题
吊顶问题,我帮你解决
浅谈“农村留守儿童”问题
高校腐败问题探析
图像法解决问题
盐业反垄断问题研究
《果树园》的版本问题
德育衔接问题研究述评
求切线方程问题研讨
浅谈健康教育有关问题
立法概述相关问题探究
“专家”参与诉讼问题研究