简介:摘要目的分析和研究针对慢性萎缩性胃炎肝胃郁热型患者,给予化肝煎加减的方法对患者病情改善的情况。方法选取136例慢性萎缩性胃炎肝胃郁热型患者作为研究对象,随机均分成试验组和对照组,每组各68例。对照组患者采用临床上常规的西医治疗方法;试验组对患者应用西医保守治疗的基础上给予中医化肝煎加减方法进行干预治疗。实时记录两组慢性萎缩性胃炎肝胃郁热型患者在接受治疗后出现的不良反应、治疗情况和术后5个月后患者复发的情况。结果结果显示,试验组患者在治疗之后出现皮肤瘙痒、贫血、胃出血、肝肾功能损伤等不良反应人数均少于对照组,差异显著,P<0.05;两组用药治疗后的恢复情况比较,试验组的治疗效果明显高于对照组,治愈率高达98.5%,差异明显,P<0.05。结论对于慢性萎缩性胃炎肝胃郁热型患者应用化肝煎加减的方法进行干预治疗,可以有效的改善患者情况,降低患者的不良反应,减少患者的痛苦,树立良好的健康意识,增加了治愈的成功率。
简介:摘要目的探讨颅内毛细胞型星形细胞瘤的MRI影像学表现,提高该病临床诊断水平。方法选择2013年5月至2015年10月期间本院收治的5例儿童颅内毛细胞型星型细胞瘤患者作为研究对象,收集受试者手术病理资料以术前MRI诊断资料,分析MRI影像学表现。结果受试者中,肿瘤位于幕上者25.0%肿瘤位于幕下者75.0%均为良性。MRI常规扫描肿块周围水肿者2例,肿块囊实性构成比最高为70.0%(P<0.05);肿块囊性部分呈明显长T1、长T2信号,实性部分呈稍长T1、长T2信号,肿块均为DWI低信号或低混杂信号。增强扫描显示明显强化的壁结节不伴囊壁强化占比(70.0%)最高(P<0.05)。结论颅内毛细胞型星型细胞瘤MRI影像学表现具有一定特征性,可为临床诊断及手术治疗提供较为可靠的依据。
简介:摘要目的针对2型糖尿病患者进行个体化营养护理干预,改善其糖脂代谢。方法选取我院2013年7月到2014年7月进行2型糖尿病治疗患者120例,随机进行分组,其中对照组60例,研究组60例,给予对照组一般性常规护理,给予研究组个体化营养护理,并对两组患者跟踪观察一年,一年后查看给予不同的护理方法后患者的糖脂代谢变化情况。结果给予两种不同的护理方法后,两组患者在空腹血糖(FPG)、餐后2h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(Hbalc)、血清三酰甘油(TG)、总胆固醇(TC)、胰岛素抵抗指数(HOMA-IR)明显要低于干预之前。组间数据对比差异明显,(P<0.05)具有统计学意义。结论对2型糖尿病患者采用个体化营养护理干预方法,效果显著,提高了患者的生活质量。
简介:摘要目的针对脾虚湿热型慢性功能性腹泻患者采取健脾化湿止泻汤进行治疗,观察并分析疗效。方法选取在2014年5月-2015年5月期间在我院进行治疗的100例脾虚湿热型慢性功能性腹泻患者作为研究对象。采用分组治疗的方式标准为参照组(50例)应用西药治疗,研究组应用健脾化湿止泻汤治疗,对比疗效。结果经结果统计得出,研究组总体有效率(96.00%)明显的高于参照组(80.00%),差异性显著(P<0.05)。结论将健脾化湿止泻汤应用于治疗脾虚湿热型慢性功能性腹泻疾病,具有显著的疗效,值得推广。
简介:以人工沸石、珊瑚砂和凹凸棒土为微生物载体,使用海藻酸钠(SA)和聚乙烯醇(PVA)联合包埋活性污泥,考察SA和PVA浓度对固定化小球性能影响,确定最佳固定化配比.分别以人工沸石、珊瑚砂、凹凸棒土为载体制备的固定化小球和传统活性污泥对模拟养殖废水脱氮性能进行比较研究.结果表明:2%SA和1%PVA联合包埋的固定化小球性能最佳;同样的条件下活性污泥的脱氮效率为83.30%,以人工沸石、珊瑚砂和凹凸棒土为载体的固定化小球的脱氮效率分别为85.74%、78.52%和92.58%.实验结果表明人工沸石和凹凸棒土为载体的固定化小球比传统的活性污泥法处理养殖废水效果更好,但以珊瑚砂为载体的固定化小球比活性污泥处理效果差.
简介:摘要目的分析2型糖尿病合并原发性高血压的中医证型。方法择取2011年4月到2016年4月期间由笔者所在单位收治过的2型糖尿病合并原发性高血压共53例,回顾分析患者基本资料,对其中医证型作深入分析,并基于患者的病程长短的不同为患者证候演变规律作进一步分析。结果此病的中医证型主要包括单纯虚证、单纯实证、虚实夹杂证三种。病程在2年以下的患者多为痰热互结证与肝肾阴虚证,病程在2年以上者则以气阴两虚证为主,而气阴两虚证、脾肾阳虚证与阴阳两虚证则多见于病程在10年以上的患者。结论2型糖尿病合并原发性高血压随着病程的增加而从痰热证向血瘀证转化,临床可根据病程长短来判定患者的证型所属,进而给予对“证”治疗。
简介:摘要根据高职教育十三五规划精神,高职教育衔接应用型本科教育应紧密结合地方经济社会发展需求和学校发展目标,牢固确立人才培养在学校工作中的中心地位,以培养高素质、应用型人才为核心,实施因材施教、分类培养,探索产学研相结合的教育教学模式,实现人才培养目标与社会需要、人才培养方案与学生成长规律、人才培养途径与手段的有机统一。
简介:地方普通本科高校在向应用型转型发展的过程中,必须始终坚持中国特色社会主义办学方向和党的领导;同时,要结合办学实际和办学规律,坚持走特色化发展道路。北京联合大学秉承"立足北京、融入北京、服务北京、发展北京"的发展思路,不断深化应用型大学的理论研究,正在努力探索一条建设高水平、有特色、首都人民满意的城市型、应用型大学的发展之路。