简介：摘要：写作能力在学生学习阶段总处于一个非常重要的阶段。就拿英语写作来说，让学生拥有了很好的写作能力自然可以有很好地理解能力，有自己的见解，表达能力。写作可以表达学生的想法，可以把自己想说的通过写作的方式写出来，因而在小学阶段我们要培养学生的英语写作能力，促进学生的英语学习，提高学生的理解表达写作能力。在教学上我们要改变传统的教学模式，采取新颖的上课方式，让学生能够更好地进行英语写作，从而提高学生自身的能力。

简介：摘要：教师作为教学活动的组织者与学生学习的指导者,其所用的教学策略对于最终的教学成效有着十分重要的影响。因此,在新课改背景下，初中英语教师必须及时调整个人的教学手段和方法，通过针对性指导来提升学生的学习成效，同时不断强化他们的综合应用能力，继而真正达成本学科的教学目标与任务，为学生的成长发展助力。鉴于此，本文立足于初中英语教师的角度，针对如何优化教学策略、提高学生的语用能力展开了分析。

简介：摘要： 语用能力 是小学语文 阅读教学 中重要的组成部分，不仅在其学习和考试成绩方面会有着非常直接的体现，而且对于其写作能力和语言表达能力来说也都会造成重要影响，所以在小学语文阅读教学的过程中，教师要非常的重视学生语言使用能力方面的培养。本文以日常教学为出发点， 对 如何在实际阅读教学培养学生语用能力进行了 探究 ， 目的为小学生语用能力培养积累经验 。

简介：摘要：随着教育改革的不断深入发展，我们发现老师需要更加注重学生综合素质的培养。在整个教学过程当中，我们需要采用有效的教学方案进行教学，从而不断的提高教学质量。老师在日常教学过程当中，可以通过阅读的方式对学生进行有效的引导，帮助学生不断的储备语文知识，同时还需要对学生进行技能训练，使得学生真正做到学有所用，从而不断的提高语文素养。

简介：摘要 : 培养学生的语用能力是语言课程教学目标之一，即指导学生正确理解并科学应用语言的能力，这一教学任务的落实情况直接影响语文教学效果。在小学语文教学中，教师要认识到培养学生语用能力的重要性，再有意识地培养学生理解、感受、欣赏语言的能力。本文立足实际，从问题情境、角色扮演、读写结合这几个方面出发，就小学语文教学中培养学生语用能力的具体策略进行论述。

简介：摘要：英语教学最主要的目的是培养学生语言交际能力。语言交际能力包括语言能力和语用能力，其中语用能力是针对具体语境选择恰当的语言形式或者在真实的社会交往中能够选择适合的语言进行交流。文章分析了军校学员英语语用能力现状，探讨了军校英语教学中对学员语用能力的培养策略。

简介：【摘要】新教材编排语文课本时，有机整合了阅读教学与习作指导，在部编版语文教材中设计了习作单元阅读教学，为我们“打造语用课堂，同步提升阅读能力与写作水平”打下基础。习作单元阅读教学课题《统编小学语文习作单元指向语用的阅读教学策略研究》，致力于探究习作单元阅读教学策略，通过“品读阅读教学精读课文”来“探索习作单元语用技巧”，实现在阅读中学语用，在阅读中学写作，指导学生快乐阅读、趣味运用、高效作文。

简介：摘要：《普通高中语文课程标准（2017年版）》将高中语文课程的性质界定为“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点”。此外，新课标中“情境”一词出现频率高达33次，几乎覆盖了新课标的每个部分。新课标传达了语文教学要在情境化的综合实践中培养学生的语文学科素养，提高其运用祖国语言文字能力的精神。基于此，本文章对论语用视野下的高中语文教学情境创设进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：英语的语用能力是跨越国家、文化的一种社交能力，在英语中有着非常重要的地位。在我国现阶段的高中英语教学中，英语学习者的语用能力却没有得到教育者的重视，对于语用能力没有的得到充分的培养，也不知应该如何进行语用能力的培养。对于语用能力的培养与构建对保障我国现阶段的语用能力体系的构建十分重要。本文有关于语用能力体系的构建和如何培养学生的语用能力以及指出高中阶段语用能力的现状进行论述。

简介：摘要：英语教学活动中教师应当注重培养学生听说读写四大能力，在初中英语阅读教学活动中增强学生语用能力培养，能够有效培养学生的英语综合能力，使学生对所学知识进行灵活语用，更好的解决英语学习中的实际问题。教师在教学过程中应当结合初中英语阅读教学的特点，根据初中阶段学生的实际情况制定有效的教学策略进行教学实施，在英语阅读教学中以培养学生的语用能力为出发点和落脚点，这样才能不断促进语用能力的培养。

简介：摘要：我国教育改革的步伐从未停止，在新课程改革全面进展的过程中，对教学质量提出了更高的要求，无疑对初中英语教学来说是一个更大的挑战。新的课程标准要求初中英语阅读教学不仅要注重学生的学习和理解能力的培养，而且要注重学生的语用能力的培养。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对初中英语阅读教学中培养语用能力研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：【摘 要】当今社会，广告作为一种竞争手段无处不在，而双关语是一种广泛运用于广告创作并深受人们喜爱的修辞格。双关语的表现形式多种多样，可分为一词多义双关，同音异义双关，谐音双关，仿拟双关，插图和文字双关，语法双关等。广告商巧妙地运用品牌、成语、习语等构成双关语以增加宣传效果。运用恰当的双关语产生了幽默、风趣、经济和警告的作用，使人享受语言的美，同时帮助厂家在激烈的竞争中立于不拜之地，获得更大收益。 【关键词】广告；双关语；语用功能

简介：

简介：摘要： 随着社会的发展和时代的变革，可以发现二语习得已经成为一项独立而重要的学科，二语习得主要是强调学生要具备出色的语言技能和口语表达能力，从而为今后的学习和成长奠定坚实的基础。随着全球化进程的不断加快，可以发现只掌握一门语言已经不能满足人们的生活和工作需要，第二语言的学习已经成为人们生活中的必然要求。因此为了能更清楚、更全面的帮助人们了解二语习得这一学科的特殊性， 高效 开展二语习得这一学科的学习，为了加强二语习得这门学科的高效研究，给二语习得学习者提供更多的经验和有力的保障，本文对二语习得中的语用失误现象进行简要分析，进一步分析产生这些现象的原因，在此基础上提出一些解决或优化的对策，希望能够给相关学习人员提供一定的建设性意见。

简介：摘要：“晃电”是指电网因雷击、短路、大负载起动等情况引起的供电电源电压大幅度下跌或电压短时中断，致使用电设备不能正常工作的现象。本文基于石化项目电动机防晃电措施的研究展开论述。

简介：摘要：随着社会的发展和进步，也推动了我国工业化和农业化的发展，当然我国的经济增长也有了很大的提高。但是也让资源和环境之间的问题显现了出来，所以在这种情况下，我们一定要将生态文明建设重视起来。对于石油石化等工业化产业来说，在我国的经济中占有非常重要的地位，同时还承载着绿色能源和产品以及保护生态环境的重大使命，因此我们需要对石油石化产业进行优化。基于此，本文就针对生态文明建设与石油石化产业的优化措施进行了分析和研究。

简介：摘要：利用 CFD中的 ENVI-MET软件模拟 研究了 2015年 4月 21号南京扬子石化爆炸产生的污染物在其附近的扩散情况， 研究发现：（ 1）石化爆炸中污染物的积累主要发生在其风向下游的建筑物的背风测空腔区内，并以此为中心向周围递减； （ 2 ）污染物的浓度随着时间的推移都呈现出逐渐减小的趋势。

简介：摘要：由于近年来科学技术的快速发展，各个区域石油被广泛使用，石油产品也得到了进一步的发展，石油石化工业也有了飞跃性的进步。随着石油资源的发展与大力开发。因为这类企业危险性较大，如果发生事故会带来的极具危害性的破坏性后果，所以石油石化企业的项目建设安全管理引起了全球的关注。本文详细说明了该阶段石油石化项目建设所出现的问题，和进行安全作业的重要性。基于现有问题及其原因分析，提出了一系列目标建议，推进石化工程项目建设安全管理战略，进一步加强石化安全管理。

简介：摘 要 石化油品的质量关系着石化企业的发展，甚至是石化企业的生命，所以必须要重视油品的化验检测工作。通过对油品的化验能够对油品的各项指标进行准确判断，从而保障油品的质量，有效的化验措施还可以提高工作效率。鉴于此，本文将在分析油品化验相关工作重要性的基础上，对如何提高油品化验工作的效率提几点看法。

简介：