简介:摘要:随着信息技术的发展和新型中职专业化课程改革深入,翻转式的课堂教学模式逐渐走进中职课堂,在各门专业的教学中都取得了相当好的成绩。《计算机应用基础》这一课程,需要大量的实践,运用翻转方法进行课堂教学,能够更好地发挥出学生的主动性,体现出翻转课堂上的优点。要在中职计算机课堂实施翻转课堂教学,老师们应该转变观念、精心设计微课、结合学生的专业背景巧妙地设计案例,依托网络学习平台,提供充分的学习资源,尊重学生的个体差异,组织学生积极思考探索,让学生成为课堂主体。学生必须要在老师的指导下独立地完成课前学习和课后作业,积极地参加课上探究和实践,确保知识内化,提高计算机应用能力和计算思维能力,更好地适应岗位需求。
简介:摘要:本文根据审查员对其所审查领域进行地相关审查,通过分析该审查领域尤其是有关教学模型领域的专利文献的特点,并结合具体审查案例,分析了其检索难点和重点,进而阐述了关于教学模型发明申请专利相关检索策略。