简介：

简介：摘要高职助产专业的核心教学内容是对临床技能的培训。依据助产岗位的分类，可将高职助产专业的综合能力分为基础护理、助产和孕产妇保健。好的临床综合能力培训决定了学生在专业岗位上的实践能力，是理论与实践的结合，对培养学生的专业技能和综合素质有极大的作用。本研究主要探讨了高职助产专业学生临床综合能力培训的方法。

简介：摘要美术欣赏教学作为培养高中学生审美素质的课程，是很有必要的。要让学生在欣赏作品时多尝试提出问题、多进行讨论，发挥学生自身的主观能动性，调动自身的创造思维潜能。这样有助于提高学生的整体美术素质，有助于发展学生的创造力和想象力，符合素质教育的根本要求。

简介：摘要小学阶段的体育课虽然不是主课，但也是必不可少的课程，加强学生的体育锻炼才可以培养出德、智、体、美、劳全方面发展的新世纪人才。按照当前新课标的大纲来看，对各科课程的教学要求也越来越高，如何提高各科课程教学的有效性，如何提升学生的学习效率，就成为新课改的重中之重。本文针对目前新课标的要求，对小学体育教学方法的改进进行了相关分析与探讨，希望能对以后的小学体育教学起到一定的理论指导作用。

简介：摘要新课程教学改革已经实施数年，对各个教育阶段的各科教学都是发展机遇，也是教学挑战，其中对小学体育教学也提出了更高的要求，要求教师从创新角度出发，不断完善和运用新颖的教学方法，提升体育教学的有效性。本文从创新角度，对小学体育教学进行探讨分析，同时提出部分有效的教学方法，希望能够提高教学质量。

简介：摘要电工电子技能教学是中职学校理工类专业培养学生能力的一个非常重要的坏节。文章通过分析电工电子技能课的特点，对电工电子技能课的教学方法进行探讨，以期获得有效的手段，提高技能课教学的效果，从而培养出更多具有一定专业理论知识的初、中级技能人才。

简介：氯酸盐是一种比较强的氧化剂,能与许多还原性物质发生反应,如与KI溶液反应即可将I-氧化成I2单质,进一步氧化成IO3-.在氯酸钾氧化性实验中,学生往往观察不到单质I2继续氧化成IO3-离子,观察不到正确的反应现象,甚至得出错误的结论.通过研究NaClO3溶液和KI溶液的氧化还原反应,很容易观察到NaClO3溶液和KI溶液的两步氧化还原反应,以及NaClO3溶液的用量和溶液的酸碱度与NaClO3溶液氧化性的关系.研究结果可知,在酸性环境下,0.50mL0.20mol·L（-1）KI溶液加入0.20mL1.33mol·L（-1）NaClO3溶液就可以完成第一步反应;进一步加入0.10mL同浓度的NaClO3溶液可完成第二步反应;若用0.50mL0.20mol·L（-1）KI溶液与0.30mL1.33mol·L（-1）NaClO3溶液在不同酸碱度环境下反应,可得出完成两步反应溶液的最佳pH值应低于1.00.结果表明足量氯酸盐及强酸性环境是保证氯酸盐和碘化钾溶液两步氧化还原反应正常进行的必要条件.

简介：摘要工程力学是技校机电、模具、汽车等专业的一门专业基础课，其在专业课程中占有举足轻重的地位。将抽象难解的理论知识与工程实例及生活常见的现象相结合,优化教材,合理、科学地运用各种教学手段,增强学生的学习兴趣,激发学生的探求精神,提高学生的主观能动性,培养学生分析问题、解决问题的能力,对改进教学效果起到了良好的作用。

简介：爱因斯坦曾说：＂提出一个问题往往比解决一个问题更加重要。＂诚然,问题的解决,无非是提升了技能,而新问题的提出,则创造了新的可能性,用新角度看老问题,是进步。在初中语文的阅读教学中,问题设计更是尤为重要,＂学起于思,思起于疑＂,设计好的问题能够在教学中引发学生朝正确的方向思考,从而提高教学效率。

简介：摘要在小学数学教育活动中，练习题是一个不可或缺的重要教学环节，教师可以通过练习题检测学生的学习情况和自己的教学效果，学生则可以加强对数学知识的掌握和巩固，所以，对于练习题的设计教师应给予格外重视。笔者以如何设计小学数学练习题为主要探讨对象，制定一些有效的设计对策，帮助广大教师运用到教学实践中。

简介：站在高考的大门前,辞别花样少年的你,即将迎来生命中最具活力的岁月,寻找自己未来的方向。就像冰心在《繁星》中写到的那样“粉白的花儿,对青年说‘发展你自己’”。求发展,先规划。还记得小时候曾被问及“长大后想当什么”,虽然不知道它的含义,心底却藏着一个榜样,经常想象自己长大后的样子;

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简介：法界不二而二。不二者,体也,顿也,知见无见,泯诸弄形,且绝且独,且休且息;二者,事也,渐也,甚深还应更甚深,微妙还应更微妙,而去尽一切尘埃,而遍得一切浅深,万作恒兴,不休不息。廓庵禅师《十牛图颂》是禅诗中的瑰宝,其言约而谐,而图显而深,牧童者,人也;牛者,心也,进修之门,如各牧自己心牛,蹑阶而进,积功而升,直至牧无所牧,了无所了,直至慧满德圆。

简介：《滴翠园雅集图》是明末清初著名画家徐易创作的一幅人物长卷,它不仅是难得一见的艺术珍品,也是研究清初山左名士集团的重要文献资料。在这幅画卷的产生和保存过程中,孙光祀发挥了重要作用。对这幅画卷的缘起、作者、画中人物及流传过程进行梳理和研究,很有必要。

简介：图的距离标号问题是近30年来研究比较活跃的一个标号分支,最初源于对无线网络中频率分配问题的一种抽象描述,同时它也是图论中经典图着色理论的自然推广,具有重要的理论意义与应用价值.文章主要研究k-正则图的L（h1,h2）标号数,通过利用Lovsz局部引理,给出了k-正则图的距离标号数的上界.

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简介：现代地球科学技术的发展对传统的地质填图实习教学提出了新要求。笔者提出以学生为中心,在实习中师生互动教学、理论教学以及网络模拟教学相结合、在考核中将地质填图成果和实习表现相结合的教学模式,注重培养学生的实际工作能力,并设计出一套贯彻了基础性教育和能力提升兼顾教学理念的实习方案,使地质填图实习顺应现代科学技术的发展,适应新型地质学人才的培养要求。

简介：探索规律,是中考数学中常见的一类问题。这类问题的内涵较为丰富,对学生生活背景的要求也很高。学生要想得心应手地解决这类问题,加强对生活中数学现象的观察和思考就必不可少。本文以图形类排列问题的解法为例加以阐释。例1如图1,正六边形ABCDEF被三组平行线划分成若干个小正三角形,试求ABCDEF中所有正

简介：“示错情境”其本质为“欲擒故纵”，是一种优质的教学模式。学生在纠错过程中不但可以培养探究精神，还可以感悟真理。把其运用在高中化学教学中，可有效地提高教学效率，提升教学质量。

简介：一、教学目标1.知识与技能（1）了解工艺流程题的考点及其呈现形式。（2）掌握工艺流程题的知识落点。（3）掌握工艺流程题的解题方法和解题技巧。2.过程与方法引导学生做好知识储备,分析归纳近年工艺流程题,使学生掌握该题的解题方法。3.情感、态度和价值观通过该题目的讲解激发学生发展潜能,关注学科知识与社会生产、生活的联系。培养学生理论联系实际、学以致用的学习观。