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  • 简介:冀域文化中的京津冀文化既具有历史传承的同源性,同时又具有历史演变中形成的异质性,这使得京津冀文化产业协同发展既有必要性也有可能性.随着京津冀协同发展战略的规划与实施,京津冀文化产业部门可通过建立密切的联络机制、开放的市场环境与产业链、共享信息与科技平台等,尽快尽早实现京津冀文化产业协同发展的体制机制,从而推动文化大繁荣大发展,为区域社会经济发展提供深层次动力支撑和智力支持.

  • 标签: 冀文化 京津文化 京津冀 协同发展
  • 简介:汉上林苑是中国古代规模最为宏大的皇家园林,在历史的变迁中留下了丰富的文化遗产。以上林苑遗址为主体,以文化遗产为文脉,构建骑射、山水、七夕、歌舞等文化开发主题,既能展现大汉王朝的风范与精神,又能使西安在国际化大都市建设中彰显民族特色。

  • 标签: 上林苑 历史文化资源 文化开发主题
  • 简介:作为中国传统文化的一部分,荆楚文化与中原文化等一起形成了中华民族传统文化的多元丰富和博大精深;作为一种地域文化,荆楚文化又与中原文化和而不同,显现出其“独处南方”的独特地域文化气质。以地缘文化角度视之,荆楚文化的发生不仅反映了中华民族文化多元生成的某些规律,而且其发展、演变,也反映了地域文化打破地域、种族、制度差异,参与民族文化构建,形成中华民族文化认同的历史必然。

  • 标签: 地缘文化 荆楚文化 文化认同 中华民族文化
  • 简介:非物质文化遗产被誉为“民族记忆的背影”、历史文化的“活化石”,党和政府对各民族文化遗产高度重视。德昂族的非物质文化遗产是德昂族人民在长期的生产生活实践中积累的民族文化。随着现代化的发展,各种文化形态不断冲击,如果不加以抢救和保护,德昂族长期积累起来的独特而优秀的非物质文化遗产随着时间的推移,将会逐渐消弱和丧失。

  • 标签: 德昂族 非物质文化遗产 保护 传承
  • 简介:文化是一个国家和民族的灵魂.为了全面了解当代高中生的文化自觉与文化自信状况,笔者对三门峡市第一高中的部分学生进行了问卷调查,并对呈现出的问题提出了相应的对策.一、对中华文化的认识(一)调查与分析.从调查数据看,52.2%的学生主要通过学校教育来了解中国传统文化;60%以上的学生对中国古代、近代和当代的文化,以及中国传统节日的由来略有了解;68.7%的学生对汉字的起源及其发展历史有一般了解.以上调查结果表明,绝大多数学生对中华文化的了解是比较深入的,但还有部分学生对中华传统文化的认识不够深入.从调查数据看,有8.6%的学生对中国古代、近代和当代的文化不太了解,有15.1%的学生对中国传统节日的由来不太了解,有17.9%的学生对汉字的起源及其发展历史不太了解.

  • 标签: 文化自觉 高中生 自信 中国传统文化 中华传统文化 调查数据
  • 简介:谐音双关是汉语常用的修辞手法,是一门独特的语言艺术,彰显着民族的智慧和文化特质。文章总结归纳了几种带有民俗特色的谐音双关,并从人文角度进行分析,揭示出中华民族注重和谐、含蓄幽默及趋吉避凶的文化内涵。

  • 标签: 汉语 谐音 双关 民俗 文化内涵
  • 简介:【导读】古典诗歌是极富张力的文化形态,文化自觉是古典诗歌教学的出发点与归宿,语文教学必须以高度的文化自觉去解开古典诗歌的文化密码,去触摸诗人的敏感心灵。开发古典诗歌课程必须以高度的文化自觉为引领,努力让古典诗歌教材成就师生的理想发展与健康成长。

  • 标签: 文化自觉 语文教学 诗歌 古典 文化形态
  • 简介:“和”作为中华文化的代表,它无处不在,无事不合,和顺、和平、和谐等词汇构成了“和”文化的标记。以“天人合一”(人与自然之和)、“致中和”(人与人、人与社会之和)为内容的“和”文化,是一种境界与精神。“和”文化全面、成熟的发展成果中涵盖了大量宗教思想。“和”文化所具有的这种宗教性,一方面“替代”了大量宗教活动任务,另一方面又抑制了本土宗教的发展,这也是中华文化的一个基本特质。

  • 标签: 天人合一 致中和 和文化 宗教性
  • 简介:本文提出高校图书馆文化的教育性、服务性、时代性等主要特征,分析高校图书馆文化的培养图书馆在高校图书馆人才队伍的培养、提高图书馆的社会效益、促进高校精神文明建设等作用。最后讨论高校图书馆文化建设的基本途径。

  • 标签: 高校图书馆 文化建设 大学师生
  • 简介:摘要语言与文化是密不可分的,在高中英语教学中要充分挖掘现有教材的文化内涵,在课内、课外进行文化的渗透,以培养学生的跨文化交际能力。这对提高学生的英语运用能力及综合素质都有着积极的意义。

  • 标签: 语言 文化 课堂教学
  • 简介:稿件的结构组成按次序排列为题名、作者署名、摘要、关键词、中图分类号、前言、正文、参考文献、作者简介、英文题名、英文署名、作者工作单位英文名称、英文摘要、英文关键词及文章。投稿时请将稿件电子版(WORD形式)发送至本刊投稿邮箱,在稿件中注明作者的真实姓名、单位、电话、电子邮箱、投递地址和邮政编

  • 标签: 文化产业研究 格式要求 研究格式
  • 简介:搞学术研究的人,书读得往往很苦。只要对研究的课题有参考价值,不管书多么难啃,多么无趣,即便味同嚼蜡,也要硬着头皮读下去。而读闲书或者闲读书就不一样了,随手拿上一本,翻开几页,看上几行,倘有兴趣,便接着读下去,反之则束之高阁,或许再也不看一眼,或者等待下一次兴致的到来。前几年,笔者闲来翻阅庞朴先生的《中国文化十一讲》,看到第一讲《太一:万物的源头》起始的一个判断,就喜欢上了这本书,不仅一直读下去,而且不止读一遍。庞先生是这样说的:

  • 标签: 中国文化 学术研究 参考价值
  • 简介:永福县是中国著名的长寿之乡,长寿文化源远流长。通过实地考察和文献研究方法,发现永福长寿文化有着优良的自然和人文基因。自然地质环境中富含对人体有益的微量元素提高了人体的免疫力,近乎原生态的良好生态环境为人们提供了高品质的食物、空气和水,减少了病菌对人体的入侵。和谐的民族、邻里关系使得人们生活充满热情和友爱。党和政府的关怀提高了长寿老人的社会地位和生活质量,强化了孝亲敬老的社会风气。长寿老人平和、友善的处世态度使得他们广受社会的尊敬和爱戴。

  • 标签: 长寿文化 基因 永福
  • 简介:文章运用文献资料法、逻辑分析法对我国的武术文化继承涵义、价值以及武术文化继承的途径三个方面进行论述。以期对目前武术文化发展所面临的现实问题进行合理解释,并为未来武术文化继承发展提供理论参考。

  • 标签: 武术 继承 文化
  • 简介:“英语文化随身带”是一个英国电台节目,文章短小精悍,内容包罗万象。将英语文化装进口袋里,利用闲散的时间随身翻阅,英语学习者可以在潜移默化中了解当代英语世界的生活和文化

  • 标签: 英语文化 英语学习者 电台节目 英语世界 潜移默化 文章
  • 简介:合作学习成为公开课的一道风景线,但在日常课堂中,合作学习为什么没有“驻扎”下来?教师为什么不推进合作学习呢?……这些问题困挠着我们。原来,教师群体就是从传统教育中成长的,要他们接受一种新的教学方式,不仅需要通过理论学习改变其理念,还需要从实践操作层面提供切实有效的培训和指导。

  • 标签: 合作学习 课堂文化 教师群体 传统教育 教学方式 理论学习
  • 简介:随着社会经济的发展.家长对子女教育的投资不断增加,催生了学校教育之外的教育需求,社会辅导机构开始形成。辅导机构弥补了学校教育的不足,但也存在弊端。本文从社会学的角度对教育主体在青少年文化教育中承担的角色及作用做了分析。

  • 标签: 青少年 文化教育 家庭 学校 辅导机构
  • 简介:茶是中华文明的代表之一。茶凝聚着高度发达的文明。在汉藏两地,由于地理环境的差异形成了各有特点的茶文化。茶叶这种似乎微不足道的植物经由茶马古道进入藏区,具有着不可或缺的机遇,而且成为了藏文化的一种基因和宝贝,因为它与藏人的高原半农半牧社会的"骨干技术"融为了一体,是他们肉食乳饮生活的必需品。在高原上,它不可取代也无从替代。而由于茶马古道的贯通,盛产于汉地的茶叶源远流长地进入藏区,换取汉地稀缺的马匹和山货等资源,这种双向互动凝结成一种牢固而稳定的汉藏关系,那是一种和平交往、水乳交融并富有弹性和自我修复功能的关系。这种关系的建立,在今天仍值得我们借鉴。

  • 标签: 茶马古道 茶文化 汉藏关系
  • 简介:山东省枣庄市市中区实验小学始建于1928年,毗邻鲁南商城。现有36个教学班,2500多名师生。多年来,学校坚持“教学生六年,为学生想六十年”的办学理念,以“扬善教育”品牌创建为载体,在校园环境建设、班队活动管理、育人渠道拓展、课堂文化建设等方面,努力发掘积极教育资源,努力把有利于师生发展的文化资源建设好,利用好,让“文化之花”竞相绽放,芬芳溢满校园,进而提升学校的核心竞争力。

  • 标签: 文化建设 校园环境建设 文化资源建设 教育资源 核心竞争力 实验小学
  • 简介:语言与文化一直是共同发展,相互影响的。词汇与社会文化有着密不可分的关联。一个国家或民族的语言,会反映其文化特点。通过对中文和法文中一些词汇的解释,揭示语言与文化的密切关系。

  • 标签: 中法词汇 文化内涵 语言文化