简介：摘要“目标引领——学案立法——反馈矫正——活化语用”的教学法优化教学思想，从根本上能改变小学语文教学从“内容分析”走向“学习语言文字运用”，从“教师主控”走向“组织和引导”，从“问答式”走向“学习语言实践活动”的教学观念，回归语文教学本真。

简介：体育教学改革的进程，一直都在进行着，旨在追求最佳的教学效果。然而，体育教学方法是践行体育指导思想，实现体育教学目的，完成体育教学任务的重要手段和关键环节。选择动态分层教学法，从它的理论、发展、在中学体育课中的具体实施，来研究该方法的应用。为了动态分层教学法的拓展，提供参考。

简介：

简介：读与写向来是高中语文教学的两大核心支柱,因此,教师要厘清影响读写的主客观因素,获取有价值的读写教学评判坐标,建构起有效教学模式,这就成了一个现实的教学课题。

简介：摘要伴随着新课改的实施和推行加深，我国的教学理念已经有了全新的改变，进入一个全新的阶段，在此阶段中，教师在教学活动中，使用全新的教学方法，帮助学生在提高基础知识的同时，培养学生的综合素质，从而帮助学生全面的提高，而在新课程改革的背景下，动态生成是一种全新的教学理念，其可以帮助教师在课堂中提高学生的参与度，从而全面的提高学生的语文综合素质。

简介：借鉴运维系统动态数据迁移理念,提出了一种基于哈密顿随机效应的运维系统动态数据迁移模型（Dynamicdatamigrationmodelofoperationandmaintenancesystem,DDMMOMS）.根据运维系统动态数据迁移的核心理论,针对常用的动态数据迁移,设计了运维系统动态数据迁移模型.利用该模型能够将快速哈密顿随机效应应用于目标区域中,其智能性十分突出.最后通过仿真实验表明：该运维系统动态数据迁移模型方法稳定性高、鲁棒性强,在速度以及寻优能力等都具有较好表现.

简介：当前各中职学校均面向全国招生，全国各地的生源由于地域差异，导致学生的成长环境、个性差异、人际交往能力和自身的身体素质、运动能力都存在着差异。因此，在体育教学过程中，不能一味地按照传统教学模式和方法进行授课，而应遵循学生的身心发展规律，做到有区别的进行因材施教。韵律操深受广大学生的喜爱，并且成为当前中职体育教学的主干课程，在韵律操教学中，由于学生的个体差异性，若采用常规的教学方式很难取得理想的教学效果。因此本文通过武汉市仪表电子学校2016级电信一班、二班进行为期32学时的动态分层实验教学，目的在于探讨这种教学方式是否符合当前中职韵律操教学的需要，并且研究动态分层教学在韵律操普修教学中对学生技能提高等方面是否具有显著效果，为改革我国中职体育教学方式，全面提高学生的综合能力提供参考和借鉴。

简介：在核心素养发展的趋势下,学生评价存在的问题表现为显露出过分重视选拔功能,弱化矫治效能;过分强调学习结果,忽略学生发展;过分依赖终结测验,忽视学生潜能等问题。以过程为导向的动态评估能弥补静态测验的不足,突破传统测验的界限,具有激发学生潜能、提升学生主体的功能,有利于实现评估与教学的有效结合,有益于创新发展教育教学模式。将动态测验运用于学习能力评价将成为改善当下学科教学的有益之举。

简介：SPOC是MOOC的进一步发展,它将优质的MOOC资源与大学校园课堂深度融合,有效弥补了MOOC的短板,基于SPOC的混合式教学是大学英语教学研究和实践的新热点.文章首先介绍了SPOC和混合式教学,其次设计了基于SPOC的大学英语混合式教学模式框架,然后在此基础上构建了该教学模式的多维动态评价体系,为混合式教学模式下多元评价体系的构建提供了参考.

简介：美国教育学家布卢姆曾说过“有效的教学始于知道希望达到的目的是什么”,有的放矢的教学才是高效、实效的教学。基于课程标准的学习目标的制定,是从分析核心概念和行为动词、确定行为条件、确定表现程度等方面,紧密结合教材内容对课程标准进行解读,以此为依据制定学习目标。本文以“科学探究:杠杆的平衡条件”为例,提供一个基于课程标准的精准化学习目标的制定流程,以供大家参考和讨论。

简介：开展课堂小组合作探究是新课程标准倡导实施的一种教学模式。实现课堂动态生成是新课程改革下的重要教学理念。基于小组合作模式下的课堂,教师采取什么对策来促成课堂动态生成呢？从教师做好课堂引导,巧设预案,侧重学生能力培养及激发兴趣等对策出发,谈谈在小组合作下促成初中思品课堂动态生成的策略。

简介：财务风险预测在高校自主管理中具有至关重要的作用,用合理的方法对财务风险进行预测不仅有利于高校自主经营决策,也关系到其发展战略问题。本文通过分析高校财务风险的研究现状与预测方法的优劣,探讨以静态与动态现金流量相结合的方法来预测高校财务风险,以便更加合理地应对可能发生的高校财务风险。

简介：对1919年汀州话土白圣经《马太福音书》的声韵调系统进行研究,确定其所反映的音系性质;将汀州土白与今闽西客话进行音系比较,探索近一百年来长汀客话的动态演变规律。另外,此书所采用的罗马字注音系统在拼写方面有些地方比较混乱,对其不足之处进行修改。

简介：专业是人才培养的平台,是高校实现人才培养、科学研究和社会服务功能的载体。应用型本科院校专业结构与区域产业集群动态适应有利于学生、院校及地方区域的可持续发展。专业结构动态适应优化应遵循适应性、前瞻性、特色性及可行性的原则,首先,应开展专业结构的＂适应性＂调研;其次,应着重优化专业结构动态适应的＂过程＂策略,并合力搭建专业结构动态适应的＂中介协调＂平台,最终形成专业结构动态适应的＂运行机制＂。

简介：聚合物-表面活性剂二元复合驱优点显著,得到了普遍重视和研究。基于典型区块参数建立了数值模拟模型,研究了二元复合驱的开发规律,并对开发参数进行了敏感性分析。结果表明：二元复合驱开发时,表面活性剂先于聚合物产出,随着注入PV数增加,化学剂产出浓度首先快速上升,达到浓度峰值后以较快速度下降至趋于平缓。在开发过程中,生产井井底流压大幅降低,含水率下降明显,增油效果显著。在本文的参数研究范围内,二元复合驱的注入时机越早,注入速度越高,化学剂段塞尺寸越大,其提高采收率效果越好;但化学剂浓度的变化对提高采收率效果影响不大。

简介：高等学校的教师队伍中青年教师的比重较大,为了全面了解高等学校青年教师的思想动态,加强他们在思想政治工作的积极性,引领高校青年教师为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”努力奋斗,对于全面贯彻党的教育方针、确保高校坚持社会主义办学方向、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重大而深远的意义。

简介：动态模态语篇的研究为多模态语篇研究的重要内容。以系统功能语言学理论及视觉语法为基础，将多模态话语分析运用到动态语篇。以电视剧《红高粱》为研究对象，对动态语篇中常出现的语言、色彩、音乐、场景、运动画面等多模态话语予以分析，阐释了语言模态、运动画面、视觉模态和听觉模态在电视剧整体意义构建中的作用，从而更准确的解读话语的意义，进而推动动态模态语篇的研究与创作。

简介：基于面板VAR模型，采用我国2007—2016年各省域经济增长、技术进步和环境规制的相关数据，通过格兰杰因果检验、脉冲响应和方差分解等计量方法对三个变量之间的动态关系进行实证研究。研究表明：经济增长是环境规制的格兰杰原因，技术进步是经济增长的格兰杰原因，且变量之间存在单向因果关系；技术进步和环境规制对经济增长具有积极的促进作用，并且经济增长与环境规制之间符合“波特假说”理论；方差预测分解表明，对未来的预测主要是由各变量自身来解释。

简介：选取HSK动态作文语料库中不同语体的100篇作文,对其词汇和短语的语体偏误进行分析,探讨外国人在学习汉语的过程中出现的语体方面的错误,主要表现为:乱用儿化、前后语体色彩失调、搭配不当、前后语体色彩失调。以期引起对外汉语教学对语体教学的重视,以及对外汉语教育工作者和研究者对汉语中介语语用学中的语体偏误和语体教学的研究。

简介：《二次函数》章节是初中数学函数知识的难点,知识内容丰富,结构清晰.学生对于二次函数的掌握不够理想,复习课难以起到预期的效果.从学生的认知出发,一节思维缜密的复习课,让学生温故知新,不知不觉中建构了二次函数的知识网络,发展学生的思维水平,提高学生的综合能力.