简介：当今是一个信息技术飞速发展的时代,电脑的使用成为一种普遍的现象,它虽然带来了很多的方便,但是也存在一定的危害。有的小学生整天沉迷于电脑游戏,而忽略了学习,严重地影响了身心健康。但让小学生完全脱离电脑是不现实的,因为时代需要学生全面发展。因此,为了全面提升学生的综合素质,可将游戏化教学引入课堂教学中,有利于激发学生的兴趣,提高教学的效率。

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简介：摘要课堂是学生学习的主要场所，也是教师的主要阵地，要使课堂教学质量得到有力的保障，关键是教学的效率。提高教学效率的最有效的方式是激发学生学习的兴趣，所以教师要充分利用信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。传统地理教学有一定的局限性，现代教育技术在一定程度上祢补了传统教学的不足。学校硬件条件基本满足现代教育技术的要求，使现代教育技术能够在地理教学中得到广泛应用是研究的关键。

简介：摘要新的时代背景和课改理念下，教师要特别注重信息技术在幼儿课堂上的深浅适度，要活用多媒体，善用多媒体，妙用多媒体。信息技术何时介入课堂，何时躲到幕后，应该成为教师潜心思考和研究的课题之一。信息技术介入幼儿课堂的美妙之处就在于，在一个适宜的时刻，“该出手时才出手”。

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简介：信息技术、网络技术、通讯技术改变着民族的命运，是国家、企业、个人竞争力的决定性因素，随着我国经济的迅速发展和国家综合实力的提高，学校信息化建设已经相对完善，以计算机网络、多媒体技术互联网为代表的信息技术推动人类进入信息化时代，信息技术的应用已成为教育现代化的重要标志，本文旨在探索如何利用信息技术，推进高效数学教学。

简介：随着国家动物防疫水平的不断提升，畜禽疫病监测实验室工作在各级动物防疫部门迅速开展起来，监测工作的开展需要大量的血清，采血是获取血清的主要技术手段。

简介：初中化学是学生学习化学的基础,初中化学的学习程度在很大程度上影响着学生在以后的化学实验研究和应用,所以初中教学的有效性对学生的发展起着一定的影响。随着信息化技术的普及,在初中化学中采用相关的信息技术,可以有效激发学生对化学学习的兴趣。科学合理地整合信息技术,可以让初中化学课堂内容更加丰富,知识点更形象化,让学生更加容易学习。

简介：摘要信息化技术的新型教与学是教师和学生利用信息技术传递教学信息，实现教学最优化所采用的工作手段。它要求学生自主地、探索性地、研究性地合作学习，教师要充分调动学生的主动性、积极性，培养学生的创新与实践能力，关注学生个体，注重全面发展，着眼于学生成长。

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简介：摘要现代课堂教学中，多媒体应用已经成为必要的手段之一。对于学生的语文学习来说，学生的阅读对象不仅有文字和插图，而且可以引入声音、动画、视频，通过色彩、形状、画面冲击等的组合对教学产生积极的影响，有助于丰富课堂教学资源，创设生动的学习情境，充分调动学生的学习积极性，使学生在学习过程中真正成为信息加工的主体和知识的主动建构者，培养学生的创新能力和自主学习能力。

简介：摘要教学中从实际出发，寻找最佳结合点，突出教学重点，解决难点，探索规律，启发思维；“把信息技术手段完美地融合到课程中，就像在教学中使用黑板和粉笔一样自然、流畅”。计算机辅助教学能使学生容易进入和保持学习积极状态；便于突破教学中的难点，培养学生的思维能力；能加大课堂教学的密度和灵活性，即可提高学生的信息接受率，又可实现因材施教。

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简介：摘要信息战是未来战争的主要形式，研究信息战条件下的武器装备和作战样式是赢得高技术条件下局部战争的关键。短波通信系统是无线通信的一种重要手段，本文将就信息战条件下短波通信的未来发展趋势加以探讨、分析。

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简介：国际上对于阿育吠陀的研究数量庞大,内容上覆盖约50个学科,表明阿育吠陀具有极大的国际影响力和学术价值覆盖面非常宽广;中药学和中医学与阿育吠陀的结合在研究成果中所占比重较大,体现了阿育吠陀在中国所受的关注较多,中印学界在医药学方面的交流较为丰富和深刻;研究成果的时间分布则表明近10年,阿育吠陀日益受到学界的重视;但关于阿育吠陀翻译的研究数量极少,恐不利于后续研究工作的开展。利用语料库技术和机器翻译技术开展跨语种的阿育吠陀翻译实践,通过多语种间的相互印证,可进一步推动阿育吠陀的翻译实践.

简介：摘要以多媒体技术助力初中数学不仅能够丰富课堂教学，还能有效地调动学生的学习热情，培养学生的创造能力。本文笔者结合自身的教学实践，基于初中数学教学，就多媒体技术的实际应用进行了如下分析，以此来和广大同仁共勉。

简介：摘要羽毛球这项运动是一项技术多变而且富有对抗性的充满魅力的运动。其中细腻的技术是羽毛球运动中一项至关重要的环节。羽毛球的技术细分有很多。比如发球、高远球、杀球、吊球等等。其中的吊球在比赛场上被广泛运用，它是一项基本且重要的技术之一。