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  • 简介:摘要:随着互联网技术的迅猛发展,信息技术的不断更新,在新课程改革的推动之下,智慧校园应运而生。在智慧校园背景之下,对学生的日常表现、作业成果、出勤请假等学习生活的方方面面都进行了数字化统计,实现了信息化的班级与校园管理。通过校长对每个班级的了解以及教师对每位学生的了解,更好地开展教学工作。本文以智慧校园为研究对象,提出了“微智慧”在小学数学教学中的运用。

  • 标签: 智慧校园 小学数学 “微智慧” 运用
  • 简介:摘要: 智慧课堂的建设已经越来越受到教育界的重视,并在教学活动中逐渐普及起来。智慧课堂主要是指对学生的教学不应局限于知识的传播,而应该在传授知识的基础上,加入对学生创新探索精神和能力的培养。为此,教师要在教学过程中,首先要鼓励学生质疑,因为疑问是思考的源头;然后教师要设法引导学生进行思维的发散活动;最后教师要促进学生之间的思维碰撞,以进一步实现思维的发散。具体到小学语文,以何种方式来实现这几大方面,则需要教师制定有针对性的、行之有效的教学策略。

  • 标签: 小学语文 智慧课堂 教学策略
  • 简介:摘要: 教学改革作为高校教育教学工作的核心,是提高高校教学水平,培养高素质、专业化人才的关键,也是我国高校教育事业发展的必然趋势。民办应用高校是地方院校的重要组成部分,在新形势下如何顺应社会需求,做好应用人才的培养成为其教学改革必须重视的关键问题。本文以民办应用高校对汽车构造这一课程的教学改革为研究对象,充分分析民办应用高校汽车构造课程的现状和教学中存在的问题,并针对存在的问题,提出行之有效的改革方法。

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  • 简介:摘要:目前,在新课程标准的要求下,促进教育教学改革势在必行,教师应当顺应时代发展,调整以往的教学方式,培养学生的核心素养。作为高中思想政治这一学科,由于新教材的启用,但是教师没有改变传统的教学观念,从而导致学生在学习的过程中出现了一系列的困难和麻烦。因此,在目前的高中思想政治学科中,作为教师就积极的开展活动课程,使得“课程内容活动化,活动设计课程化”,以此来激发学生的学习兴趣、创新学生的思维,落实高中政治学科核心素养。

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  • 简介:摘要: 工程力学作为一门部分工科专业的专业基础课,对其他专业的课程的学习有一定的引导和基础作用,其在课程体系中的作用举足轻重。在民办应用本科高校中,更注重培养学生的实践能力。如何在 OBE 模式下完成应用人才培养目标,是值得深思的一个问题。本文从提升学生认可度、教师队伍建设改革、教学方式改革、理论课程内容和实践课程内容的改革、教材建设的改革、考核方式的改革六个方面进行研究,并提出相应的解决方法,以期为民办应用本科高校工程力学课程的教学改革提供一定的理论支撑。

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  • 简介:摘要: 近年来,在高等教育大众化、多样化的背景下,部分本科院校将学校 整体或部分 定位于应用本科教育,培养适应社会需求的高层次应用人才。出于培养地方经济发展急需的高层次应用汽车服务人才的目的,学院开设了汽车服务工程本科专业。该专业课程体系的构建,对高层次应用汽车服务人才培养目标有着最为直接的影响。 几 年来,经过大量的调查研究,从学院“本科教育 +职业技能素养”的人才培养模式出发,根据应用汽车服务人才的需求特点和人才培养目标,在参考国内外相同或相近专业的课程结构的基础上,构建了学院汽车服务工程本科专业的课程体系。

  • 标签: 应用型 汽车服务工程 课程体系
  • 简介:摘要:小学生情感丰富,在教学过程中,除了向他们传授知识之外,还要和他们建立良好的沟通桥梁,以便学生对教师产生信赖,从而更好的投入学习中。基于此,“智慧教室”应运而生,它的到来使教与学的途径更加丰富了,和传统多媒体教学相比,智慧教室更加注重师生的交流和互动,显著提高了小学数学课堂的教学效率。本文围绕小学数学教师在“智慧教室”环境下如何进行互动展开探讨。

  • 标签:  智慧教室 小学数学 师生互动
  • 简介:摘 要:职业学校要根据党和国家对深化职业教育改革的要求,在实践中逐步建立职业学校和企业联合培养技术技能人才的产教融合校企合作机制,探索职业知识学习与实践技能掌握之间实现良性对接的方式和途径,切实提高学生的学习效率,增强学生就业的适应能力。

  • 标签: 职业学校 产教融合 智慧课堂 实践探索
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  • 简介:摘要:高效课堂在教学活动设计上需要教师精心设计,想要达到各个教学环节紧凑连接和课堂效果的惊艳收获,课堂的问题设计必须要十分精巧,就需要活动的设计者做好全方位的准备。

  • 标签: 有效课堂 问题设计 课堂提问
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  • 简介:摘要:新的教学理念认为,课堂教学不再是单一的教学生知识的地方,更是师生共同成的摇篮,小学阶段是学生打基础的最好阶段,新时期下的小学语文课堂要转变传统的教学模式,采用新的创新教学方法,构建智慧课堂,让学生参与到教学过程中,能有效的集中学生的注意力,增强学生自主学习意识,使学生能够快速的掌握语文知识,提高教学成果,在语文教学实践中智慧课堂的地位与运用效果被广大教育工作者所关注,并加以学习和利用,逐渐提高了小学语文教学质量和小学生学习语文的热情,提高了小学语文学习成绩。

  • 标签: 小学语文 智慧课堂 作用 策略 意义
  • 简介:摘要:智慧课堂发展经历以教学系统、教育信息化、数据智慧为主导的三次变革,成为信息化教学改革的重点课题之一。本文在梳理智慧课堂发展历史的基础上,分析国内外智慧课堂研究的现状和不足,期望为智慧课堂教学改革的实施提供理论指导意义。

  • 标签: 智慧课堂 智慧教育
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  • 简介:摘要:当今世界是信息化迅速发展的时代,信息产业水平已成为一个国家现代科学技术发展水平的重要标志。而信息技术创新日新月异,以数字化、网络化、智能化等形式不断深入发展,在满足人民日益增长的美好生活需要方面发挥着越来越重要的作用,校园建设也逐渐步入智慧化,形成智慧校园。

  • 标签: 智慧校园    管理    策略
  • 简介:摘要 : 教学实践表明,合理利用多媒体,对于优化语文课堂、丰富学生的想象力有着十分重要的作用。将多媒体恰到好处的运用于课堂上,不仅能渲染课堂气氛,还能培养学生的审美情趣。因此小学语文教师应该积极学习研究多媒体技术,以便更好地运用它,提高小学语文课堂的教学质量。

  • 标签: 智慧课堂 教学方法 教学课件