简介:
简介:张曼娟是台湾女作家,她在二十多年的文坛生活中辛勤写作,用唯美清新的文字记录着现代都市的悲喜生活。文字清雅优美,写作模式多样化,善于书写女性生活。作品虽以爱情小说为包装,但也由"少女情怀总是诗"的浪漫与纯雅慢慢变成从写实的观点去看这个时代女性所面临的新困境。文章通过对张曼娟部分作品的导读,从写作模式、写作内容、女性形象塑造,作品所体现出的写实观几个方面来感受张曼娟的作品世界。
简介:泰戈尔作品的译介在日本掀起了三次高潮,第一次高潮发生在泰戈尔首次访日前后,出版了很多泰戈尔的作品译本和研究专著,但这次人们关注的多为其思想而非作品本身。二战后,日本人在不安和绝望中重新找到泰戈尔,又恰逢1961年泰戈尔诞辰100周年,为此日本各地都组织了泰戈尔纪念会,翻译出版了很多泰戈尔的作品,特别是诗歌。20世纪80年代,日本泡沫经济高腾,引发了第三次泰戈尔热,日本学者更全面地翻译了泰戈尔的作品。
简介:两个与鸟市生活有关的画面用两种造型语言各说各的情趣。
简介:摘要构图是绘画作品形成的重要因素,完美的构图可以使作品具有强烈的感染力和永久的生命力。本文从三个方面论述了绘画作品中的构图方法。
简介:<正>展览与获奖引发收藏潮动1977年何多苓进入四川美术学院油画专业学习,是"文革"后成长起来的年轻艺术家中的代表人物。1980年他的毕业创作《春风已经苏醒》让他声名鹊起,这件作品也被认为是"伤痕美术"的代表作品之一,画面上集中描绘单个的人,用背景、环境渲染情绪和气氛;精微的细节描绘服从于画面的整体效果:形与色并重,善于用柔和的中间色调,这些特征成为
简介:一、主题设计背景近年来,利用废旧物进行创意设计美化生活已成为一种时尚,既节约了资源,又践行了低碳理念,进一步增强了大家的环保意识。贝壳作为一种经常被丢弃的资源,制作成贝雕作品,有很高的实用、艺术和审美价值。具有地方特色的工艺制作活动也是《7—9年级综合实践活动指导纲要》劳动与技术教育中规定的制作项目。基于以上两点,确定本课题。
简介:李克家,黑龙江省美术家协会会员,教授1966年毕业于哈尔滨师范大学艺术学院先后在哈尔滨师范大学、大庆师范学院任教与督导.创作的油画、宣传画、国画、连环画、版画等作品参加了国家、省专题展览或出版
简介:从现存资料来看,本事取自《荡寇志》的戏剧作品共有三部。这三部作品通过对英雄传奇题材的剪接,创造出了一个“君明、臣忠、盗贼不起”的理想社会蓝图,也激活了梁山这群非主流的人物,展示出了他们仁义、善良的美德。在艺术上,它们都能表现出慷慨激昂、刚健深沉的审美价值追求;在本色的语言中,为观众塑造出了一群鲜活的巾帼英雄形象。
简介:中国艺术在某种意义上是线条的艺术,无论书法或绘画的用线,都讲究“一波三折”.讲究“曲中带直”“刚柔并济”的力量感和趣味感。巩艺用线得于传统而不拘泥于前人成法。
简介:苏轼是古代文人中少有的文学、艺术天才,在诗、词、书、画等领域都取得了较高的成就。他一生坎坷但性情乐观,虽是豪放派的代表词人,但是在豪放、粗犷风格中不难体会出蕴含其中的"蔬笋气"。苏轼作品中的"蔬笋气"和他融儒入佛的思想也有较大关系。本文拟对苏轼作品中的"蔬笋气"进行初步解读。
简介:采用句子—图片描述任务探讨汉—英双语者言语产生中的句法启动效应。发现:1)在汉—英双语者的言语产生中,存在着句法启动效应;2)汉语对英语的句法启动效应受词汇标记、句子具体性和受动者的语义特征制约。
简介:摘要在新课改全面铺开的时代里,在应试教育还不能完全告别的情况下,如何才能把素质教育落实到小学语文课堂中?本文将研究与实践中的感悟和认识进行总结,以期能更清晰的理清思路,为今后继续实践下去提供一些借鉴。
把握数学美的特征发挥数学美育功郭亮
信息技术与数学教学的整合郭敬湘
张曼娟作品的纯美与写实
泰戈尔作品在日本的译介情况初探
品味童趣——《中国儿童美术集粹》作品赏析
浅析绘画作品中的构图方法
要重视加强鲁迅作品教学的探究
当代书画名家作品巡展
何多苓作品的投资与收藏
丐手DIY系列之贝雕作品制作
链接文学作品激活历史课堂
李克家美术作品选
本事取自《荡寇志》的戏剧作品
学理的风景——巩艺山水作品探析
如何高效评价和鉴赏文学作品
论苏轼作品中的“蔬笋气”
浅谈数学课堂提问的技巧李客希曹荣英
汉—英双语者言语产生中的句法启动效应
浅谈小学语文教学中的素质教育封志英
浅谈英语教学中后进生的转化李英