简介：摘要有效的提问能激发学生的思考和探索欲望，点燃学生思维的火花，促进学生思维的发展，培养学生多方面的能力，大大地提高课堂教学效率。本文就小学数学课堂教学中的有效提问，浅谈几点策略。

简介：摘要生活是品德教育的起点，也是品德教育的归宿。学生品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，教师必须把握丰富多彩的儿童生活对儿童品德形成和社会性发展的价值。因此，品德与生活课教学要做到“生活化”，教学内容的选择必须贴近儿童的现实生活，让生活走进课堂，再从课堂走向生活，用正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。让美好的道德理智指导学生的生活，让美好的道德情感滋润学生的生活。

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简介：摘要德育管理作为小学管理工作的重要组成部分，和教育管理一样不容忽视。只有德育管理到位，才能在校园里形成一种积极向上的风气，为教学工作的顺利进行营造良好的氛围，本文将结合自身的管理岗位,谈一谈小学管理工作中德育管理的重要性。

简介：摘要“先学后教”教学模式在初中化学教学中的实施，实现了教学模式的改革，建立在学生的角度构建的一种全新的教学模式，主要的目的是发挥学生的主观能动性及课堂中的主体性，让学生将“先学”中遇到的问题带入课堂，在课堂中寻求问题的解答方式，可以提高初中生在化学课堂学习中的兴趣，对于初中化学课堂教学质量的提升具有积极的作用。笔者针对初中化学教学现状进行以下分析，并提出了“先学后教”在初中化学教学中的具体实施策略。

简介：摘要提高教学有效性是近年来新课改的重要主题词，也是一线教师为之努力的事业追求。但从众多探索实践来看，教学有效性还不高，还有待于我们进一步努力。小学数学作为学校奠基教育的重要平台，提高其教学有效性，其意义更加重大。

简介：在中国共产党第十九次全国代表大会上,＂习近平新时代中国特色社会主义思想＂正式写入党章,明确提出党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,把人民军队建设成为世界一流军队。习近平总书记在十九大开幕式报告中指出的：＂我们的军队是人民的军队,我们的国防是全民国防。＂这对培养新时代全民国防意识提出了更明确的要求。

简介：摘要在科技信息时代的影响下，教育领域也在不断进行创新，在高中历史教学中运用微课，既是时代发展的必然要求，也能够在一定程度上满足学生的不同学习需求，在激发学生学习兴趣的同时，使学生的自主学习能力得到有效提升，从而促进教学效率的提升。

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简介：摘要小学科学课是一门担任着科学启蒙任务的课程，其教学内容相当丰富，涉及到生活中常见的自然科学现象。科学课中的内容主要跟中学理科课程物理、化学、生物等课程的联系比较紧密，是一门以实验探究为主的小学兴趣类课程。该课程对于学生的科学探究意识和创造性思维的培养影响重大。本文通过对小学科学课教学中小学生创造性思维培养的现状和重要性进行分析探究，并相应的提出小学科学课教学中小学生创造性思维培养的方法。

简介：摘要我国的教育事业随着社会的快速进步也得到了快速的发展。对于我国的小学生来说，塑造个人良好的文学素养的重要时期就是从小学生语文课开始，这也就意味着，小学生个人的人生观、价值观、世界观等都将直接受到小学语文课的教学影响。因此，为了让小学生在小学语文课上得到高质量的教学，越来越多的小学语文老师在课堂上开展探究性学习活动，希望可以通过这个活动提高小学生的语文综合能力。本文主要从三个方面对小学语文教学开展探究性学习活动的策略，为相关工作者提供一些参考。

简介：摘要“有效的课堂教学”就是在课堂教学中，教师通过一系列的教学活动，引领学生完成学习任务，使得“人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。”一节课有效与否，我们应当看学生参与学习的积极性，掌握新知的程度以及在学习过程中所表现出来的情感态度等因素。

简介：摘要本文分析了成人英语远程自主学习课件建设的背景，并分析了课件建设的理论基础和具体内容要求，指出了课件建设的优势所在。因为，成人远程自主学习课件建设符合时代特点，具有一定的必要性和意义。

简介：摘要为了提高初中生的思想品德修养，开展一些针对初中生的思想品德教学并进行其有效性研究是十分重要的。现阶段初中思想品德教学依然面临着许多的挑战，因此，本文开展相关方面的研究极具现实意义。

简介：摘要小学语文阅读教学的有效性指在课堂40分钟之内，创造性地整合、使用教材，优化教学过程，促使学生的阅读素养得到最大的提高，使整个课堂更加高效。《语文课程标准》第三学段（小学五、六年级）提出“在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。阅读叙事性作品，了解事情梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌，大体把握诗意，想像诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到优秀作品的感染和激励，向往和追求美好的理想。阅读总量不少于100万字。”由此可见阅读的重要性。

简介：摘要与当代幼儿一起成长起来的电子产品，不容质疑的推动了新一代年轻人对新知识的学习和积累，在产生正能量的同时，也不可否认给众多的新新人类的生活产生了负能量。计算机，手机，ipaditouch，mps3，p4，p5，psp……琳琅满目的电子产品成了新一代年轻人的宠儿，时尚一族的代名词。然而在越来越多的电子产品充赤着人们的生活，为人民服务的同时，一些微小的隐患也悄然而致。

简介：摘要数学研究性学习方式作为一种新型的体现素质教育思想和要求的学习方式，应该贯穿在整个数学教育的所有活动中，在现行的数学教学过程中可以将数学研究性学习作为一种学习方式加以引入,以培养学生对数学的探究性学习能力、实践能力、创造能力和创新精神。

简介：摘要目前，探讨小学低年级数学的趣味性教学策略在很大程度上会促进小学数学的发展。在本文中，简单分析了小学数学的发展现状以及存在的一些问题，并提出了策略。

简介：摘要在新课程理念下，有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗旨，教师必须具有一切为学生发展的思想，运用科学的教学策略，使学生乐学、会学，促进学生的全面发展、主动发展和个性发展。本文对提高课堂的有效性性进行了初步的探索和实践打造和谐的师生关系，多途径地激发学生的学习兴趣，运用多媒体辅助教学，实施分层作业。

简介：摘要由于小学生心智尚未成熟，对于耐受力不够强，对新鲜事物好奇心强，教师要抓住学生的这一心理特点，为学生营造趣味性高的课堂氛围，让学生在轻松、愉快、有趣的课堂环境中接受知识的熏陶，同时也在潜移默化中让学生爱上学习、享受学习。