简介：对于建筑学，我们可以从以下两个方面来认识：第一，身体性——作为一种直接斥诸身体的、知识性的人类空间活动，建筑具有一种潜在的女性主义思想。因为空间问题不仅是一个视觉的或笛卡儿式的理性问题，它同时还是一个身体的、体验感知的问题。

简介：叶适作为追求事功的永嘉学派的代表人物,具有许多重要而有价值的经济思想.他反对'抑末厚本'及政府对经济活动的过多干预,追求一种类似于经济自由主义的理想目标;他还坚持理财是为了富民,希望建立一种小而不费的廉价政府.叶适的这些主张,是适合商品经济发展需要的进步思想,不仅对南宋以后温州的历史发展产生重要影响,而且构成当代温州社会经济发展和制度创新的重要传统文化背景及精神资源.

简介：现代国家秩序的正当性是根据公民个体的理性能力和他们之间的协议来考量的。卢梭不仅主张人民主权是正当统治的最后基础，而且假定人民意志的存在或者普遍的情绪和行动凌驾于个人的情绪和行动之上。在卢梭哲学中，再没有哪个方面，像他的人民主权概念框架这样，受到了如此不同的解释和持久的关注。卢梭理解力上的窘境源自其铁板钉钉的平等、齐一和和谐的“人民”概念。卢梭从人民作为政治（哲学）概念向文学（文字学）概念转换，将政治的关怀与文化的关怀联系起来，人民成了强烈情绪化的对象，它被说成是一个感情的共同体，用这种话语来抵挡政治现代性，其当代意义还需持久消化。

简介：:在教育过程中,教师所处的地位决定了教师是学生学习的榜样。教师职业道德不仅是教师自身的行为规范,而且是作用于学生的教育因素。随着教育的不断普及化和社会化,教师职业道德作为一种精神和人格的表现,其价值必将更加广泛地体现在民族素质的提高和社会的发展中

简介：在20世纪中叶法国学术界现象学与结构主义的纠结中,崛起了德里达、福柯和德勒兹等新一代后结构主义思想家。＂符号＂（sign）是源自当时文学批评争论的一个核心概念,在今天仍然值得深入探讨。在当代西方符号诗学从二元论到多元论的嬗变轨迹中,德勒兹诗学受皮尔斯等人多元符号思想影响,扬弃索绪尔一脉的结构主义语言学观念,体现出多元流变的特质。在德勒兹文学批评著作和电影艺术哲学著作中,符号诗学是一个重要的维度。在跨语境意义上,德勒兹差异哲学衍生出来的符号诗学突破西方传统的二元论思维模式和语言学局域,富于当代学术意识,并且与中国古典诗学题旨构成一定的思想共振关系。这种跨语境耦合,能够激活异质诗学的潜质,开辟新的思想探索空间。

简介：作者'多相成分'('面具')问题是巴赫金终其一生都在思索的一个思想主题,是巴赫金诗学理论的形象性代名词.通过重读,联系中的相关论述,本文发现作者在他的诗学中共有六重身份,且它们又都与特定的方法结合在一起.这一学说是我们见到的研讨作者问题最复杂的理论,反映出巴赫金建构诗学理论的独特方式和他意在探索'自上'与'自下'方法结合可能性的独到尝试.所有这些内容,尤其是方法论的间际关系,对我们有很大的启发意义.

简介：17世纪生理学革命的标志是血液循环理论的确立。威廉·哈维在进行血液循环理论表述的前后20年间存在巨大的差异和矛盾。这种理论表述的复杂情况不仅与特定的社会历史环境相关,也与科学家的哲学洞察力有关。17世纪英国君主制与共和制的更替、欧洲新医学理论的兴起、英国政治哲学革命的发生等因素是血液循环理论得以完整表述的重要推动力;血液循环理论又为新兴的宇宙关系、人神关系、国家结构、政治制度等方面提供了重要的理性知识基础。

简介：文艺复兴运动除了具有以人为本的人文主义思想反对以神为本的基督教文化,从而带来人的大解放这一显文化意义外,还具有两种对立的文化在冲撞后走向融合,形成延续至今的“人文主义——基督教”欧洲文化模式的潜文化意义。

简介：人生境界是人的一种精神状态，它所具有的内容和特征使其内在地成为思想政治教育的重要组成部分。从人生境界的本质规定性着手，分别从基于人性、基于社会和基于个体三个方面论述人生境界教育，可以使人性趋于完善，人的社会性更加全面和成熟，人的个体意识更加独立和健康。因而，新时期思想政治教育注重发挥人生境界教育的作用具有重要意义。

简介：《巴布尔回忆录》作为当代人写当代事的一部编年史,是作者个人经历和军政活动的直接缩影,是一部重要的第一手文献.作者虽然是一位封建统治者,但他注重史实,记述具史.与其他史著相比,《巴布尔回忆录》叙述的事件有确切时间,这对研究当时中、南亚的社会和历史甚为重要.因此,此书自成书至今一直受到学界广泛关注,国内外学者纷纷用不同语言、从不同角度对其进行翻译和研究.

简介：文章分析了先秦道家关于“道常无为而无不为”的世界观与方法论基础，总结了“无为而治”，“案法而治”的政治思想在中国历史上正反两方面的经验教训，指出这种以“循道”为特征的政治思想及其“以反求成”的思维模式对今天中国的改革开放具有重大的现实意义。

简介：学校地方性课程的开发是地域文化得以传承和发展的载体，同时也是有效将两者有机整合得以展现的平台。只有将两者整合才能发挥校本课程对国家课程的补充和促进作用。作为莆田地域文化的象征，妈祖文化已成为人类文化的组成部分，以“和平、勇敢、关爱”为核心的妈祖文化，已受到越来越多的人们的关爱与敬仰。妈祖体育文化是体育范畴的非物质文化遗产的重要组成部分，蕴藏着妈祖文化特有的精神价值，是妈祖文化的一个重要表现形式。正如奥林匹克运动源自古希腊的祭祀活动一样，如今的妈祖民俗体育文化也是从妈祖信仰的神话故事、祭祀、庆典活动中逐渐演变而来的，和奥林匹克文化有着异曲同工之妙。研究和开发具有妈祖文化特色的小学体育地方性课程具有传承和发扬地方文化的重大价值。

简介：随着Web技术的迅速发展,计算技术也由早期基于C/S的模式向基于B/S的模式进行转变.因此,基于JSP技术,本文探讨了B/S模式下Web应用的设计与实现,包括JSP动态网页技术、JSP与JavaBean的结合和JSP与JavaBean的应用三个部分.

简介：实验教学是培养大学生的创新意识和实践动手能力的重要手段。本文对实验教学中如何激发学生思维进行了探讨。

简介：为实现网格数据管理系统在GT4环境上运行和改善网格操作用户的便利性，该文通过对网格数据管理的分析，研究了网格数据管理服务和网格门户系统的集成，介绍了怎样实现网格数据门户。

简介：为了改进学习方式,实现学习主动化、自主化和多元化的转变,数学课程活动应本着＂以生为本、以学为主＂的教学理念,坚持以＂综合与实践＂为有效载体和活动平台,努力培养学生的应用意识、创新精神和实践能力,为促进他们的生动、活泼和主动式发展,为推动其可持续性发展和终身发展源源不断地注入活力。

简介：从小学教学实践以来，发现了音乐教育资源是小学音乐教育最有价值的应用。因此，充分发挥学校音乐教育资源的作用，是学校与音乐教师普遍关心的问题。为此，我对学校音乐教育资源的开发与运用这一问题进行了实践和研究。

简介：本文分析了闽西客家文化旅游资源的"客性",指出其目前开发经营中存在的问题,并结合闽西山区经济现实,提出一系列开发客家文化旅游的措施.

简介：青少年旅游市场有其自身独特的发展空间。文章剖析了青少年旅游市场的特征，从旅游产品的定位和旅游组织两个层面讨论了其运行机制，探讨青少年旅游市场的开发模式和培育机理。

简介：我国校本课程开发始于第八次基础教育课程改革实践。10余年来,校本课程开发研究发展迅速。为了推动校本课程开发的深入研究,有必要对我国10余年来校本课程开发研究进行综述。一方面,明晰校本课程开发研究的阶段性特征,以便把握其发展的整体脉络;另一方面,透过校本课程开发研究过程,反思我国校本课程开发研究中出现的问题,如研究方法和视角单一、理论研究与实践研究相脱节、研究主体缺少合作意识、缺乏对＂校本课程开发＂保障制度的研究等,从而明确今后校本课程开发研究的方向,以期把握时代脉搏,回归教育育人的本质功能。