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  • 简介:摘要:目的:分析药物性肝损伤(DILI)的致病药物、临床特点和应对策略。方法:采用回顾性分析方法,对该市2013年1月–2017年6月期间通过国家药品不良反应监测系统上报的DILI报告进行收集,共计216例,分别从患者性别、年龄、药品品种、给药途径、DILI发生的时间、临床表现等进行分析。结果:DILI病例无明显性别差异,≥40岁的中老年人发生居多(70.37%)。导致DILI的前三种药物分别为抗感染药(36.79%)、治疗精神障碍药(16.98%)和心血管系统药(16.35%)。发生DILI的时间因药物种类不同而异,多在8周内,最快在用药后6d,最慢在用药后7个月余。经保肝、降酶、退黄等治疗后患者恢复良好,及时停药是治疗的关键。结论:中草药及中成药、非甾体抗炎药和保健品引起药物性肝损害比例较高,应予以重视。

  • 标签: 药物性肝损害 回顾性研究 药物种类 药品不良反应
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  • 简介:【摘要】:目的: 探讨传染病预防与控制对学校卫生安全的重要性。方法:本次研究采用分段研究法,分析2017年1月-2018年1月,2018年2月-2019年2月某校卫生安全管理情况。采用跟踪分析,确定1000例教师、学生为研究对象,且研究对象基本资料无差异,(p<0.05),有研究学意义,分析传染病预防与控制对学校卫生安全的重要性。结果:干预前阶段,学校500例跟踪对象发生传染病病例68例;干预后,学校下降到了19例,(p<0.05);且通过建立传染病风险管理机制,家长、学生管理满意率、依从性提升明显。结论:综上所述,学校是传染病高发场所,考虑到学校半封闭式管理,学生年龄段低,感染抵抗力差,建议对应学校加强传染病预防与控制管理,提升学校卫生安全质量。

  • 标签: 传染病预防 控制对学校 卫生安全
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  • 简介:摘要:目的:本次实验将采用针对院内感染加强控制,重点分析护理人员手卫生情况的保持效果,分析临床护理应用成果。方法:本次实验选取了 2019年 1月 -2019年 12月在本院护理人员为研究对象,随后对比前半年和后半年护理人员的手卫生情况,其参与调研的护理人员为 37例。对照组为常规护理模式;观察组增强手部卫生干预,并对比医护人员的手卫生保持情况。结果:从护理质量上看,观察组护理人员在护理操作前的手卫生依从性为 95.0%( 35/37),对照组为 85.0%( 31/37),在护理操作后的手卫生依从性为 97.5%( 36/37),对照组为 87.5%( 32/37),组间对比差异较为显著,具有统计学意义( P< 0.05)。随后,在手卫生知识得分中各个项目得分均以观察组为优,在总分对比中,观察组为( 90.5±1.9)分,对照组则为( 78.2±2.3)分,差异具有统计学意义。结论:加强手部卫生干预有利于控制院内感染,通过提升洗手依从性,手细菌检测合格率上更高,有利于保障患者的治疗安全。

  • 标签: 护理人员 手卫生 医院感染
  • 简介:摘要:在现代化社会发展过程中,传染病医院的工作压力不断提升,特别是突发公共卫生事件的发生很可能造成医院工作失误。研究发现当前很多传染病医院在对突发卫生公共事件能力的应对过程中仍然存在很多不足,为此本文就将对传染病医院突发公共卫生事件应急处理机制问题展开研究,希望对医疗体系的稳定发展提供必要帮助和指导作用。

  • 标签: 传染病医院 突发公共卫生事件 应急处理机制
  • 简介:摘要:卫生事业属于社会公益事业,牵涉广大人民群众的健康与幸福,社会长久和谐发展也受到影响,区域医疗卫生中心的建设可助力卫生事业高质量发展。高素质人才队伍是区域卫生中心建设的关键,达成人才总量与质量稳步增长的目标,在用人机制创新中取得突破,为区域医疗卫生中心可持续发展提供智力支持。本文就南充市区域医疗卫生中心建设人才构建方案进行探索与研究。

  • 标签: 区域医疗卫生中心 人才建设 人才引入
  • 简介:摘要:目的:探讨综合护理干预在外科护理人员手卫生依从性护理中的效果。方法:2023年1月至2024年3月本院外科护理人员合计30名,经信封法分成两组,对照组15名实行常规护理,观察组15名实行综合护理干预。比较两组护理人员的手卫生依从评分。结果:观察组侵入性操作前后、接触污染物品前后、接触患者前后、基础操作前后、穿戴手套前后的手卫生依从评分均高于对照组(P<0.05)。结论:综合护理干预可提高外科护理人员手卫生依从性,避免院内感染问题。

  • 标签: 综合护理干预 外科 护理人员 手卫生 依从性
  • 简介:摘要:目前有明确结论抗肿瘤药物能引起护士职业损伤,本文综述了抗肿瘤药物的现在使用状况,护理职业损伤的定义,肿瘤科护士的职业损伤和表现,肿瘤科护士职业防护措施,以及肿瘤科护士职业防护措施落实情况。

  • 标签: 肿瘤科护士,职业防护,抗肿瘤药物
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  • 简介:【摘 要】目的:分析手术室护士工作过程中可能遭受的职业危害因素,并总结自我防护措施。方法:本次研究起始时间为2018年12月,结束时间为2019年12月,共选择本院手术室工作的护理人员13名,采用问卷调查方式了解护士职业危害相关因素,并总结自我防护措施。结果:本次调查结果显示,手术室护士工作时间越长,其自我防护意识越高。结论:手术室护士职业危害因素包括意外损伤、物理性、化学性以及心理和生理等多种因素,采取针对性自我防护措施,有利于降低手术室护士工作危险,值得进一步完善。

  • 标签: 手术室护士 职业危害因素 自我防护
  • 简介:【摘要】:目的 探讨急诊科护理人员职业暴露发生的原因及防护措施。 方法 对我科近 3 年来发生的职业暴露事件进行进行比较。 结果 经调查统计,急诊科护士职业暴露包括针刺伤、洗胃时被患者呕吐物喷在身上等情况。通过实施针对性的防护措施,急诊科护士的职业暴露情况的得到有效的改善,各种类型职业暴露的发生例数明显 减少,护士自我防护意识大幅提高,不良防护行为明显下降,发生职业暴露后及时处理率大大提高 。 结论 充分认识急诊科护士职业暴露的危险因素,同时要做好相应的防护工作,强化防护意识,建立健全急诊科的各项规章制度,重视感染管理,做好安全防护,有效提高急诊科护士的自我防护意识,改善防护不利的现状,切实保护急诊科护士的身心健康,提升急诊科护士的综合素质,是减少急诊科护理人员职业暴露的关键。

  • 标签: 急诊科护士 职业暴露 防护
  • 简介:摘要: 口腔问题不容忽视,特别是在物质生活质量不断提升的今天,口腔问题已经成为国民所广泛关注的重点。口腔科作为交叉感染问题重点科室,口腔科医师的职业感染问题必须加以重视。只有加强口腔科医师的防护措施,才能够避免出现感染问题。对此,本文主要针对社区口腔科医师职业感染问题以及防范措施展开探究,仅供参考。

  • 标签: 社区医院 口腔科医师 职业感染 防范措施
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  • 简介:摘要:目的:研究艾滋病病毒职业暴露情况,并提出预防对策。方法:分析对象为2017.8~2019.8期间发生艾滋病毒职业暴露者30例,判断职业暴露分级、评估危险程度、服用预防性药物,并对艾滋病病毒抗体进行检测。结果:艾滋病病毒职业暴露者30例中,19例为护士,7例为医生,4例为检验人员,所占比例分别为63.33%、23.33%、13.33%;接触暴露和针刺伤为暴露方式,例数分别为21例和9例;暴露分级,21例为二级,6例为一级,3例为三级;25例重度暴露源类型;血液为主要污染源;27例选择预防性药物;职业暴露发生日、1个月、2个月、3个月、6个月、1年均对其检测艾滋病病毒抗体,均显示阴性结果。结论:针对艾滋病病毒职业暴露者保证伤口处理规范化和及时性极为关键,并对其危险度和暴露级别进行正确评估,对预防性用药尽早服用,可对感染艾滋病病毒风险显著降低。

  • 标签: 艾滋病病毒 职业暴露 预防 对策
  • 简介:【摘要】目的:研究并分析高职康复治疗技术专业课堂教学方法的优化,以此提高课堂教学质量。方法:将某校 2018届学生 100例作为研究对象,其中一班 50名学生设作对照组,二班 50名学生设作观察组,其中对照组接受传统教学,观察组优化课堂教学方法后实施 PBL+CBL教学模式,对比两组教学效果。结果:观察组理论考核成绩、操作考核成绩均优于对照组,两组考核成绩比较具有统计学意义( P< 0.05);观察组对教学的满意度 96%;对照组对教学的满意度 76%;观察组满意度高于对照组,两组对教学满意度对比有显著差异( P< 0.05)。结论:高职康复治疗技术专业课堂教学中通过不断优化教学方式,实施 PBL+CBL教学模式可以提高学生的理解能力,加深记忆,提高理论成绩与操作能力,进而提高对教学的满意度,可以推广应用。

  • 标签: 高职类 康复治疗技术 课堂教学 教学方法 优化