简介：摘要随着医学技术的进步与发展，医生越来越依赖于先进医疗设备等技术手段,对医学之外的人文医学普遍重视不够。而当代医疗卫生保健难题的解决，却越来越依赖于哲学智慧。医学科学的发展、好医生的培养、医患关系的处理等都需要医学生人文素质的提高。

简介：摘要健康教育是整体护理的重要内容，通过信息传播和行为干预帮助个人或群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，对于提高人民的健康水平和生活质量，以及对于卫生事业发展都非常重要。采取有效的健康教育能提高产妇的自理能力及母婴同室的护理质量和服务效果。

简介：摘要目的探讨维持性血液透析患者的健康教育。方法对130例血液透析患者及家属进行交谈、发放宣传手册等形式进行健康教育。结果患者能较好掌握血液透析的相关知识。结论通过健康教育，改善了患者的心理状态，提高了治疗依从性，减少了并发症的发生,提高了维持性血液透析患者的生活质量。

简介：摘要健康教育是通过对人们不良生活方式的干预，来降低高血压的危险因素,不需要药物和特殊的诊疗设备。主要是采取多种形式向广大群众普及高血压防治知识,使其了解什么是高血压、高血压的危害、什么是健康的生活方式、要定期监测血压、高血压是可以预防的。教育人们自觉采取健康的生活方式,对于高血压的高危人群还要有针对性地进行行为纠正和生活方式指导,通过健康教育和行为干预,改变不良生活方式,从而预防高血压的发生。

简介：摘要目的探讨婴幼儿哮喘潮气呼吸肺功能检测时,支气管舒张试验阳性参考标准。方法选择婴幼儿哮喘患儿76例,肺炎患儿32例.使用Jaeger公司MasterscreenPaed型肺功能仪,镇静后行支气管舒张剂吸入前后潮气呼吸流速容量曲线检测，同时计算哮喘婴幼儿各参数在不同改变率水平时其对检测的灵敏度和特异度，并进行分析.测定参数达到峰流速的时间与呼气时间的比值，即达峰时间比(TPTEF/Te)、达到呼气峰流速时呼出的气体容积与呼气容积的比值,即达峰容积比(VPTEF/Ve)。结果1.肺炎患儿予支气管舒张剂后,TPTEF/Te、VPTEF/Ve改善均无统计学意义(P﹥0.05)。2.所有哮喘患儿予支气管舒张剂后,TPTEF/Te、VPTEF/Ve改善有统计学意义(P<0.05)。3.以TPTEF/Te、VPTEF/Ve任意一个改善率≥16%，可考虑为支气管舒张试验阳性，其检测效果最佳，灵敏度为52.3%，特异度为82.6%。结论用潮气呼吸肺功能检测进行支气管舒张试验，TPTEF/Te、VPTEF/Ve任意一个改善率≥16%时，可以考虑为试验阳性。

简介：摘要目的探究一次性氧气导鼻管应用于婴幼儿术后护理的临床疗效。方法选入2011年11月～2012年5月我院术后患儿174例，随机分为治疗组和对照组，每组87例。治疗组患儿给予一次性氧气导鼻管吸氧护理，对照组患儿给予传统面罩吸氧护理，对比分析两组的临床疗效。结果两组疗效经统计学分析，差异具有显著性（P<0.05），治疗组疗效显著优于对照组。结论一次性氧气导鼻管疗效显著，能有效克服传统面罩的不足，值得临床推广应用。

简介：摘要目的了解社区居民健康教育普及程度，探索合理高效的健康教育方式。方法随机选择120个社区居民，通过填写问卷、访谈，调查健康知识的获得途径，对自身健康的认识及社区宣传方式。结果居民对自身健康状况关注不足，社区健康教育仍有诸多漏洞。结论社区居民需要有意识的关注保健知识，社区也要承担起宣传，引导正确的健康行为，普及卫生知识。

简介：摘要目的探究健康教育对妊娠合并糖尿病患者的作用效果。方法在我院随机选取50例妊娠合并糖尿病的患者，分成观察组和对照组，其中观察组26例，对照组24例。对照组的患者应用一般传统的健康教育，观察组的患者在对照组的基础上应用有计划、有目的、有针对性的全方位的健康教育。分别干预2周后，分别记录比较两组患者干预前和干预后的空腹血糖的变化和饭后2小时的血糖变化。结果观察组患者受干预前后的空腹血糖的变化以及饭后2小时的变化均明显大于对照组，且差异均有统计学意义(P<0.05)。结论健康教育对妊娠糖尿病的患者有积极有效的临床作用，值得在临床上推广。

简介：摘要糖尿病是一组由遗传和环境因素相互作用而引起的一种常见的内分泌代谢障碍性疾病，由于现代生活水平的不断提高，饮食结构的改变，人口老龄化，使糖尿病患病人数有逐年上升和年轻化趋势。而糖尿病为慢性终身性疾病，常常引发各类并发症，严重的会致残甚至死亡。严重影响患者的生活质量和寿命。

简介：摘要临床实习阶段是培养实习生医学专业技能的重要时期，也是促使其医德形成的关键时期。医德教育是临床教学工作的重要内容，也是最难处理的内容。文章就临床实习生医德教育的重要性与必要性、医德教育中存在的问题以及针对这些问题的应对方法进行初步的探讨，以期逐步完善临床实习生医德教育的培养方案。

简介：

简介：摘要目的探讨原发性高血压患者系统化健康教育及护理。方法通过各种宣教方式，把医疗护理工作与健康教育有机地结合起来。结果健康教育后患者的血压、心率、体重等指标下降明显改善(P＜0.01)；高血压病患者健康教育前后生活方式评估情况较以前有显著提高。结论将医疗护理与健康教育结合起来，使高血压患者对疾病的认知能力加强，对生活方式的认识提高，提高高血压病的治疗效果。

简介：摘要目的研究健康教育在消化科患者中的应用效果。方法将126例患者按照住院先后顺序，随机平均分为实验组和对照组两组，对实验组进行系统的健康教育，对对照组采取随时教育的方法，并对出院后两组患者的健康教育知晓率和健康教育满意度做出统计。结果患者出院时的健康教育知晓率为，实验组93%，对照组85%；患者对院方的健康教育满意度为，实验组96%，对照组87%。结论系统的对消化科患者健康教育，有利于患者的治疗和恢复，应该积极开展。

简介：摘要目的探讨孕期健康教育对孕妇选择分娩方式的影响。方法将在本院进行产前检查的662例孕妇随机分为观察组和对照组，对照组嘱按时来门诊进行产前检查，观察组在对照组的基础上自孕20周起给予孕期健康教育；观察两组孕妇的自然分娩率。结果观察组自然分娩率明显高于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.0001）。结论孕期健康教育可提高孕妇对孕期、分娩知识的认知度，促进其对自然分娩方式的选择，从而降低了剖宫产率。

简介：摘要护理健康教育是医院健康教育的重要组成部分，同时在整体护理中，更具有特殊的意义和作用。

简介：摘要目的落实优质护理，提升护理质量，提高病人满意度。方法成立健康教育小组，利用QCC（品管圈）手法完善健康教育文件，对护士进行针对性培训，落实健康宣教效果。结果病人满意度显著提升，医患纠纷明显减少。

简介：

简介：摘要目的提高基层医院糖尿病患者的护理质量。方法对患者进行一系列健康教育。结果患者对糖尿病相关知识有了详细的了解。结论加强糖尿病患者的健康教育,对减少并发症的发生,提高糖尿病患者的生活质量是有效的,高质量的健康教育将为糖尿病患者提供优质服务。

简介：摘要针对产后母婴健康检查，评估母婴精神与心理状况，产后访视的健康教育和技能指导进行综述，提出科学、合理地康复训练，并建立多元化的健康教育体系，可取得满意的产后康复效果和母乳喂养的成功。

简介：摘要探讨健康教育在临床护理中的应用情况、健康教育的意义及影响健康教育实施的因素及对策。