简介:【摘要】目的:探析风险管理在感染科护理工作中的应用。方法:在我院感染科在2021年1月至2021年收治患者中随机抽取98例作为研究对象,按奇偶数分组法分为管理组(n=49)和常规组(n=49),常规组患者实施常规管理,管理组患者实施风险管理,分析对比两组的风险事件发生率、护患纠纷发生率及护理满意率。结果:管理组的风险事件发生率及护患纠纷发生率均低于常规组,组间对比差异具统计学意义(P<0.05);管理组护理满意率为95.92%,常规组护理满意率为77.55%,统计学对比差异显著(P<0.05)。结论:风险管理在感染科护理工作中的应用效果理想,可在感染科实践护理工作中大力推广应用。
简介:摘要:目的:探讨在精神科护理质量管理中采用层级管理模式的应用价值。方法:精神科的护理人员30名作为受试者,在整个2020年度30名护理人员都按照常规的管理模式为患者开展护理工作,而整个2021年度实施层级管理模式开展护理工作,分别将层级管理模式实施前后的护理质量进行比较。结果:比较层级管理模式实施后的各个维度的护理质量评分均比实施前的评分有所上升(
简介:[摘 要] 目的 对重症监护室危重症患者采用肠内营养安全护理干预后分析其应用价值。方法 选取在院2019.12-2020.12危重症患者80名,依据盲选随机法,分甲组(n=40)与乙组(n=40)。甲组给予基础护理,乙组给予基础加肠内营养安全护理,相互之间比较不良反应、血清蛋白与血红蛋白水平。结果 乙组总不良反应发生率5%低于甲组22.5%,P
简介:摘要:目的:探索护理风险预警及预控管理在急诊抢救室中的应用价值。方法:为提升急诊抢救室护理安全性开展本次对照实验,选取于2019年2月至2020年8月在我院急诊抢救室接受治疗的70例患者作为实验研究对象,在实验开始后,将70例患者随机分配为使用不同护理管理方法的两组,即使用常规护理管理的对照组和使用护理风险预警及预控管理的观察组,每组35例患者,对比不同护理管理模式下的风险事件发生率、护理满意度评分。结果:从对比分析来看,观察组中未出现风险事件,发生率0;反观对照组,出现5例风险事件,风险事件发生率14.28%,对比来看观察组风险事件发生率明显更低,(P<0.05)。其次,观察组基础护理、操作技术、文书书写、综合成绩等护理评分显著高于对照组,数据间存在统计学意义,(P<0.05)。结论:将护理风险预警及预控管理在急诊抢救室中的应用效果。
简介:摘要:目的:在儿科护理持续质量改进工作中实施人性化管理内容,并对其应用价值进行研究与分析。方法:随机从我院儿科中抽选出44名患者进行研究,抽选时间2019年4月~2020年10月,使用电脑将其划分至X组(实验组)与Y组(对照组),每个各由22名儿科患者组成。Y组患者接受常规护理管理内容,X组患者接受人性化管理内容。对比X组与Y组患者护理期间出现不良表现事件概率、患者满意评价差异。结果:护理期间X组中仅有1名患者出现不良表现事件,在该组中的占比状况为4.55%,整理其满意评价内容得出其总体评分表现为(93.45±2.33)分,均优于Y组,差异有统计学意义(P
简介:【摘要】目的 分析在出血性脑卒中患者延伸护理中应用健康管理的效果。方法 自本院收治的出血性脑卒中患者中抽取60例作为研究样本,均于2020.5-2021.5期间在本院就诊,并以随机抽样法为分组依据,将其分为常规组(n=30)及管理组(n=30),分别给予延伸护理及延伸护理联合健康管理,对其自我护理能力、相关知识掌握度进行分析比较。结果 护理前两组自我护理能力实施量表(ESCA)、知识掌握度评分无差异,P>0.05;护理后管理组相较于常规组评分均较高,P<0.05。结论 在出血性脑卒中患者延伸护理中应用健康管理可帮助患者提高相关知识掌握度,改善自我护理能力,具有较高护理价值,建议采纳。
简介:【摘要】目的 基于危机管理观念对眼耳鼻喉科科护理的干预效果。方法 选择2019年3月至2021年2月在本院诊治的586例眼耳鼻喉科患者纳入研究,将其分为实验组和参照组,每组293例。参照组给予常规管理观念,实验组在此基础上给予危机管理观念。对比两组患者风险事件发生率与护理满意度指标。结果 实验组患者护理满意度指标高于参照组,风险事件发生率指标低于参照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论 对眼耳鼻喉科患者采取危机管理观念临床护理效果显著,患者护理满意度得到明显改善,可有效降低风险事件发生率,对提升眼耳鼻喉科护理安全管理具有重要意义,值得临床推广应用。
简介:【摘要】目的:探讨走动式管理在小儿急诊分诊护理质量管理后的作用。方法:选取2020年4月-2021年3月期间83例急诊分诊患儿用作实验对象,采用双色球法,划分对照组(n=41,常规急诊护理管理)和观察组(n=42,走动式管理),比较两组急诊分诊时间、等待时间、分诊准确率、投诉率。结果:观察组患儿急诊分诊时间、等待时间均短于对照组;观察组患儿分诊准确率高于对照组;观察组患儿家属投诉率低于对照组,对比两组数据存在差异(P﹤0.05)。结论:在小儿急诊分诊中应用走动式管理,患儿的急诊分诊及等待时间均缩短,还利于提高分诊准确率,降低投诉率。
简介:摘要:目的:对比舒适护理提升麻醉复苏窒恢复期患者安全性和舒适度的效果分析。方法:随机选取在2020年1月—2020年12月来我院100例麻醉复苏室的患者,分为观察组与对比组,每组50例。对照组采用常规临床护理,观察组采用舒适护理的办法,记录患者呼吸道阻塞、压疮、坠床或意外跌倒以及护患纠纷进行对比分析,得出相应研究结果。结果:由此可见对照组的临床舒适度为9.61±3.01,而观察组为10.79±3.43,对照组的呼吸顺畅度为9.23±3.11,而观察组的呼吸顺畅度为10.03±3.68,护理满意度对照组为9.57±3.31,而观察组护理满意度为10.70±3.55。结论:可以看出观察组在临床舒适度,呼吸顺畅度和护理满意度上明显优于对照组,使患者各项指标呈平稳指数,有效的降低患者临床并发症的出现。可在全国各大医院科室进行临床试验。
简介:【摘要】目的 探析护理质量控制护理应用于消毒供应室无菌物品管理中的实际价值。方法 选择2020年3月至2021年2月在本院消毒供应室工作的21名医护人员纳入研究,2020年9月开始实施护理质量控制护理模式,探析实施前后灭菌包合格率与管理质量指标。结果 实施前灭菌包合格率与管理质量指标明显低于实施后,差异较大(P<0.05)。结论 对医院消毒供应室采取护理质量控制护理模式临床效果比较显著,管理质量赢得突出改变,可有效提高灭菌包合格率,临床适合扩展运用。
简介:摘要:目的:研究血液科患者实施风险管理的效果。方法:本次研究需要选取血液科患者,病例数94例,纳入时间段2020年1月~2020年5月。为了提升研究效果,采用分组式结果分析,患者平均分为观察组(n=47例)与对照组(n=47例),组别不同运用的护理对策不同,对照组患者运用常规护理管理方式,观察组患者采用风险管理方式,研究期间需要护理人员做好记录工作,重点记录患者护理满意度、风险事件发生率。结果:采用风险管理的观察组血液科患者风险事件发生率为4.25%,明显低于对照组患者风险事件发生率19.14%,组间差异显著(P<0.05)。结论:为提升血液科患者疾病治疗效果,本次研究对患者实施风险管理,结果显示患者护理满意度明显提升,跌倒、坠床等风险事件发生率显著降低,可在临床推广运用。
简介:摘要:目的:探究在神经外科PICC护理管理中持续质量改进的应用效果。方法:本次研究纳入的分析对象均选取于我院神经内科收治的PICC患者,共计100例,研究开始时间为2019年12月,结束时间为2020年12月,为了深入了解持续质量改进的应用效果,本次使用对比的方法完成研究,将所有患者根据随机数字表法分为2组,其中50例划分为参照组(采用常规护理模式)、另外50例划分为研究组(采用持续质量改进),不同方法实施后观察和分析患者的临床情况,并记录护理管理期间的相关数据,主要包括:PICC护理知识知晓率、护理满意度、并发症发生率等数据,同时将以上数据进行比较。结果:98.0%(49/50)、90.0%(45/50)分别是研究组和参照组护理后患者对PICC护理知识的知晓率,前者优于后者;96.0%(48/50)、88.0%(44/50)分别是研究组和参照组护理后的满意度,后者有明显不足;4.0%(2/50)、18.0%(9/50)分别是研究组和参照组护理后并发症发生率,前者有优势;以上数据相比研究组有绝对优势,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在神经外科PICC护理管理中持续质量改进,能够有效地提高患者相关知识的知晓率,对并发症的减少有着良好作用,同时还能够促进护理质量和患者满意度的提高,可在今后护理中大力推广和应用。
简介:【摘要】目的:研究分析人文关怀理念应用于护理管理中的措施与价值。方法:纳入我院2020年1月至2021年6月收治的住院病例60例,其中2020年1月至2020年9月开展常规护理管理,这期间收治的30例患者纳入对照组,2021年10月至2021年6月开展人文关怀理念护理管理,这期间收治的30例患者纳入研究组,本阶段未有护理人员调动,均由13例护理人员提供护理服务,就两组患者护理前后心理状况与护理满意度进行评定比较。结果:护理后研究组患者SAS评分低于对照组,GSES评分高于对照组,护理满意度高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:人文关怀理念应用于护理管理中在改善患者心理状态、提升护理满意度方面价值突出。
简介:[摘要] 目的 探讨健康管理手册在心脏瓣膜置换术后延续护理的应用效果。方法 选取2018年7月—2019年6月在该科进行心脏瓣膜置换手术60例作为研究对象,分为对照组和观察组各30例,两组患者均在住院期间接受常规健康教育和出院指导,观察组在传统出院指导的基础上结合专门制作的健康管理手册进行延续护理,比较两组患者出院时及出院后1年内INR达标率、生活质量改善情况及患者的满意度。结果 干预1年后观察组INR达标率、生活质量改善情况、患者满意度高于对照组,差异均有统计学意义(均P