简介：摘要 药物治疗优化是临床药学实践中的重要内容，旨在提高患者的治疗效果和减少不良反应。本文综述了药物治疗优化的策略研究，并总结了相关领域的应用情况。药物治疗优化的策略包括多种方面，如多药联合治疗的优化、药物剂量和用药方案的优化、考虑药物间个体差异、药物不良反应的管理和预防等。这些策略的应用范围广泛，可以用于各种疾病和病情的治疗。在研究方法方面，观察性研究和随机对照试验是常用的方法。观察性研究可以通过回顾性分析或前瞻性观察来评估药物治疗的优化效果。随机对照试验可以通过比较不同治疗策略的效果来评估药物治疗优化的效果。评估药物治疗优化的效果可以从临床结果指标、患者满意度和生活质量以及经济效益等方面进行评估。这些评估指标可以全面反映药物治疗优化对患者的影响。然而，药物治疗优化策略面临一些挑战和限制。临床实践中存在着一些障碍和困难，如患者遵从性的问题、药物费用的限制等。此外，药物治疗优化策略的研究也存在一定的局限性，需要进一步研究和探索。药物治疗优化策略研究在临床药学实践中具有重要意义。未来的研究可以进一步改进研究方法和评估指标，以提高药物治疗优化策略的效果和实施。

简介：摘要：随着医疗技术的不断发展和人们健康观念的转变，康复治疗学在医疗领域中的地位逐渐凸显。为了满足社会对康复治疗人才的需求，各大高校纷纷开设康复治疗学专业，致力于培养具备专业理论知识和实践能力的康复治疗人才。然而，在实际教学过程中，如何有效地提高学生的实践能力，成为康复治疗学教育面临的重要课题。本文将对康复治疗学专业学生实践能力培养进行探索，以期为相关教育工作者提供借鉴。

简介：摘要：整体护理涵盖病房环境、药物指导、心理状态、健康知识等方面内容，可以提升护理工作的丰富性，满足患者的各方面需求。为此，文章将探讨整体护理在护理工作中的应用，希望提升护理工作效果，助力患者及早恢复健康。

简介：摘要：随着医学模式的转变，心理支持在疾病治疗与康复中的作用日益凸显。血液科患者由于疾病的特殊性和复杂性，往往承受着巨大的心理压力。本文旨在探讨护士对血液科患者心理支持的重要性、实施策略及其实践效果，以期为提升血液科患者的心理健康水平和护理质量提供参考。

简介：摘要：胃肠外科护理是医学教育中的重要部分，其实践教学对培养学生的实际操作能力和临床思维有着至关重要的影响。本研究旨在探讨并评价胃肠外科护理教学中实践教学的应用效果。通过采取课堂实际操作、模拟实验、临床实习等多元化的实践教学方式，并对教学效果进行评价。研究发现，实践教学能有效提高学生的临床操作技能和病情分析能力，提升学生的学习满意度和自我效能感，而且在处理复杂临床问题的能力上有显著提高。而且，通过实践教学，学生对胃肠外科护理的理论知识掌握的更加牢固，对临床护理工作更加熟练。结合教学结果反馈，定期调整教学方法和内容，进一步提升了教学效果和教学满意度。这表明，实践教学在胃肠外科护理教学中的应用具有广泛的前景和重要的价值，值得在更多的护理教学中推广应用。

简介：新中国成立以来，我国中药持续发展，已初步成为我国国民经济和社会发展中一项具有较大发展前景的产业体系。然而，从总体上看，我国中药的质量标准体系还不够完善，质量检测方法及控制技术比较落后；中药生产及制剂技术水平较低；中药研究开发技术平台不完善，创新能力较弱；中药企业管理水平普遍较低，市场竞争力不强，缺乏国际竞争力。数十年来，无数专家、学者、中药行业从业者孜孜以求，

简介：【摘要】目的 ：探讨急诊护理风险的原因及护理风险管理的实践与成效。对急诊科所收治患者护理过程中常见护理风险进行辨识，并采取针对性的护理风险管理，对管理开展前后的护理安全性及成效进行对比，定制相应的防范措施，规范程序员规章制度，提高护士风险意识与急诊意识，提高急救的技能培训。

简介：【摘要】目的:探讨急诊护理风险的原因及护理风险管理的实践与成效。方法:选取2019年4月-2020年8月在我院接受治疗的88例患者作为此次研究对象，并将其随机分为研究组与对照组，每组患者44例，其中对照组给予常规的护理方法，而研究组则采用急诊护理风险管理，对比两种方案应用效果。结果:研究组患者的对护理的质量评分明显高于对照组，而且研究组的满意度明显优于对照组。差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的 探究基于微信公众平台的药学服务模式的实践效果。方法 选择2021年1-6月（实施基于微信公众平台的药学服务模式前）和 2021年7-12月（实施后）的患者问卷资料分别作为对照组和观察组。比较两组患者对医院药学服务的认可度、用药知识认知评分、药学服务满意度情况的差异。结果 观察组对医院药学服务的认可度、用药知识认知评分、药学服务满意度均显著高于对照组（P

简介：摘要：药物对人们的日常生活有着极大的意义，但是如果不能科学合理地控制药品的研发、制作、生产以及质量安全，那么就必然会危害到人民的生命和财产安全。为了有效地解决这一问题，药品生产企业应该加强对药物的警戒。在进行药物警戒的过程中需要对药物的质量安全和隐性风险进行防控，参与药物生产过程的研发者和生产者应该承担着药物警戒的责任，而药品生产企业也具有一样的责任。

简介：介绍从事社区药学服务的工作实践、模式创建、评价指标及该模式产生的各种良好结果等,并就存在的问题进行讨论,指出解决方法。

简介：为了活跃团队内的学术气氛，提高研究生的综合素质，增强团队的凝聚力与向心力，达到团队内部的资源、思路共享，对北京中医药大学中药学院中药资源研究课题组研究生Seminar进行了探索并取得良好效果。在中医药院校内部举办的Seminar，为探索中医药研究生教育提供了良好的思路。

简介：实践教学是中药学专业教学工作的重要环节，其课时占比较高，肩负着培养学生实际操作能力、提高学生综合素质乃至培养学生创新意识的重任。实践教学包含的课程门数多，涉及不同教学环节，且学生各有特点，人生规划和发展方向迥异，需要进行差异化培养。规划中药学专业实践教学体系，建立不同的人才培养路径，从而实现研究型人才和应用型人才的分类培养

简介：在军队新的护理编制中，文职护士在确保临床护理、疗养保障、对外体检保障、各种应急保障任务顺利完成中发挥着重要作用，正逐渐成为军队医院、疗养院护理队伍的主体。文职护士队伍建设直接关系到护理质量、护理队伍建设和护理学科发展。3年来我院在文职人员的管理和培训上进行积极探索、不断总结经验、寻找相应对策，取得一定成效。

简介：结合制药工程专业人才培养特色,建立牢固基础理论、注重实践的课程体系并积极实践。归纳总结近几年来教学实践与改革的经验以及取得的教学成效,提出应用复合型人才培养的制药工程课程体系建设的新建议,进一步提升学生的就业率、考研实力和实践能力。

简介：

简介：摘要：近几年，随着医学的快速发展，药学门诊是指医疗机构具有药学专业技术优势的药师对患者提供用药评估、用药调整、用药计划、用药教育、随访指导等一系列专业化服务。药学门诊在我国起步较晚，2009年实行新医疗体制改革后，药学门诊才成为药学人员打破困境寻找药学服务价值的契机，但其发展较缓慢。我国药学门诊开设主要为各级公立医院，以三级甲等（简称三甲）医院为主，其药学门诊开设率约为12.97%，远低于美国的各级医疗机构药学门诊开设率46.2%。但我国国民对医药卫生服务的需求在不断增长，提高医院医疗质量迫在眉睫。药学门诊肩负患者合理用药的重担，其建设和发展有益于医院医疗质量的提高。

简介：摘要：目的：分析住院药房高警示药品管理的实践效果。方法：实验时间为2021年5月—2022年5月，选取该时段我院收治的住院患者，样本50例，设置为对照组实施常规药房药品管理，选取2022年6月—2023年6月我院收治的住院患者，样本50例，设置为观察组实施住院药房高警示药品管理，观察和比对组间配置差错发生率、不良事件发生率。结果：观察组的配置差错发生率（4.00%）、不良事件发生率（2.00%）均比对照组要低（P<0.05）。结论：在住院药房中应用高警示药品管理的效果显著，可减少配置差错与不良事件发生率。

简介：摘要：医院药库管理是保障医疗质量和合理用药的重要环节。本文通过对医院药库管理工作的实践体会进行归纳总结，从药品采购、库存管理、药品使用和药品质量控制等方面提出了一些优化管理的建议，以期提高医疗机构的药库管理水平。

简介：乳腺癌是妇女常见的恶性肿瘤,在欧美国家的发病率占女性恶性肿瘤的首位,全球每年有100万新发病例,而美国等西方发达国家的患病比例高达1/8.我国虽属乳腺癌相对低发地区,但发病率正逐年上升,在某些大城市已升至女性恶性肿瘤的首位.